Concepto de cultura material y el metodo de trabajo de la arqueología clásica

Historia de la cultura material del mundo clásico

1. Profesor -Tutor:
Sergio de la Llave Muñoz
Grado en Geografía e Historia
HISTORIA DE LA CULTURA
MATERIAL DEL
MUNDO CLÁSICO
EL CONCEPTO DE CULTURA
MATERIAL Y EL MÉTODO DE
TRABAJO DE LA
ARQUEOLOGÍA CLÁSICA

2. ADVERTENCIA:
•Elcontenidodelapresentaciónestádiseñadoexclusivamenteconfinesdidácticos
paraorientaralalumnadosobreloscontenidosgeneralesdelaasignatura. Nose
tratadeunresumendecarácteroficial.
•Paraladebidapreparacióndeloscontenidossedebenemplearlosmediosy
bibliografíareseñadaenlaGuíaoficialdelaAsignatura.
•Esrecomendablequeelalumnadoelaboresuspropiosesquemas/resúmenesa
partirdelabibliografíarecomendada.
•SerecomiendaalalumnadoseguirlasUnidadesDidácticasyBibliografíaindicada
porelDepartamentocorrespondientedelaUNED.
•Loscontenidosdelaactualpresentaciónsonrecursosabiertosobtenidosen
internet.
•Elprofesor-tutorseeximedelusoindebidodeloscontenidosrecogidosenla
presentación–autoríadetextos,fineslucrativos…-.

3. EL CONCEPTO DE CULTURA MATERIAL Y EL MÉTODO DE
TRABAJO DE LA ARQUEOLOGÍA CLÁSICA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico
1. Arqueología Clásica. Breve
síntesis de una evolución
conceptual

4. •Parapodervalorarlasituaciónactualdeladisciplina,esobligadoreflexionarsobre
loscontenidosconceptualesdelostérminos“ArqueologíaClásica”e“Historiadela
CulturaMaterial”ysuevolucióneneltiempo.
•HemosdeempezarconelconceptodeArqueologíaClásicapuestoqueeselque
poseeunatrayectoriahistoriográficamásdilatada.ElvocabloArqueologíatieneuna
largatradicióninterpretativa.Suclarosignificado“disertaciónsobrelascosas
antiguas”nohaimpedidoquealolargodeltiempoelmododeentenderydar
contenidoaestetérminohayasidoobjetodemúltiplesdiscusiones.
LOS CONCEPTOS,
SU CONTEXTO TEÓRICO
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

5. •EnelpresentelaArqueologíaesunadisciplinahistóricacuyoobjetodeestudioestá
constituidoporlassociedadesdelpasadoempleandoparasuanálisisfuentes
materiales. Paraello,haceusodelmétodocientífico.Elconocimientoquese
obtieneporestemediodebeaspiraraserobjetivoyaconvertirseenverdad
científica,peronoesinfalible.Yaunquenosepuedepensarenunareconstrucción
delahistoriacerteraeinamovible,sipodemoscambiarelsentidodelaspreguntas,
reformularplanteamientosviejosoreinterpretarloshechoscuantasvecessea
precisoparasituarlosensucontextohistóricoycultural.
•EltérminoClásicaencuentrasuidentificaciónuniversalenlaantigüedadgriegay
romana. Seríaelconceptoquemásseajustaalespírituquepresidióelnacimiento
deladisciplinadelamanodeWinckelmann(1717-1768)quevinculólaArqueología
ClásicaconplanteamientosestéticospropiosdelaHistoriadelArte.AWinckelmann
sedebelasituación,porprimeravez,delaobradearteenuncontextohistórico,
sentandoasílosprincipiosbásicosdelaordenacióncronológica.
LOS CONCEPTOS,
SU CONTEXTO TEÓRICO
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

6. •DurantelargotiempolaArqueologíaClásicaevolucionóalmargendelos
movimientosteóricos.Uncambiodeinflexiónfuelapenetracióndelosprincipios
delMaterialismoHistóricoenlaArqueologíaClásica.Estefueplanteadocomouna
teoríadelconocimiento,nacidodelanecesidaddecomprenderlasociedad
capitalistaparapodertransformarla.
•Elobjetivocientíficodeestemodeloconsisteenexplicarlatransformaciónsocial
empleandoelmétododeladialécticaconelfindemostrarladinámicainternaque
originalosprocesoshistóricosenlassociedadesdesaparecidas.Aplicadoala
Arqueología,elmaterialismodialécticoenfatizaelanálisisdejerarquíassocio-
políticas,lastensionesentreclasesylasrelacionesdepoderestudiandoy
reconstruyendolasrelacionesdeproducciónapartirdeloselementosmateriales.
LOS CONCEPTOS,
SU CONTEXTO TEÓRICO
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

7. •Eldesarrollooccidentalmáselaboradodeestatendenciahasidoeldelaescuela
italianaconBandinellialacabeza,quesecentraenelanálisisdelassociedades
medievalesyclásicasyestáabiertaalaintroduccióndemodernasmetodologíasde
trabajo. BandinelliprimerodefiendelainterpretacióndelaArqueologíacomo
HistoriadelArteAntiguo,perolamaduracióndesupensamientolellevóaromper
conelsistemacerradodelArteybuscarnexosconotrasesferasdelaCiencia,asíla
obradeartetransciendelascuestionesestéticasparaconvertirseenproductode
unasociedadreflejandoladialécticaentregrupossocialesysusgustos.Esdecir,el
productoartísticoseencuadraenunadimensiónsocialehistóricayseestudia
comoreflejodeunmodeloculturalintegradopordiversasclasessociales.
•AñosmástardeCarandinipusodemanifiestocómolosestudiosdeArqueología
romanahabíangiradoentornoalaHistoriadelArte,suponiendoelolvidodelos
aspectosmássencillodelavidacotidianadelossereshumanosapesardeque
representanlamayorpartedelregistroarqueológico.Alhilodeestaargumentación
ponderaelconceptodeCulturaMaterialqueplantealanecesidaddeinvestigarla
totalidaddeloscontextosantiguosynosólodelosobjetosconvaloresestéticosa
vecesdescontextualizados.
LOS CONCEPTOS,
SU CONTEXTO TEÓRICO
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

8. •CarandininoatacaalaHistoriadelArte,sinoaqueserelegueeltrabajo
arqueológicoaunameratécnicadeextraccióndelosmaterialesquedespués
valoraríanlosestudiososdelarte.Sedefiendeelpapeldeloordinariocomo
elementoimportanteparalareconstrucciónhistórica,esdecir,unobjetoo
elementosinvalorestéticoposeeunvalorintrínsecocomofuentedeconocimiento
histórico.Conestaperspectivateórica,laHistoriadelaCulturaMaterialtienecomo
objetivolarealizacióndereconstruccioneshistóricasenlasquesetieneencuenta
máslasrelacionessocialesyeconómicasquelamerasucesióndeacontecimientos.
•DentrodelconceptodeCulturaMaterialseincorporaelconjuntodeobjetosy
elementosproducidosporunasociedadasícomolasprácticasideadaspara
producirlos,usarlos,desecharlosoreutilizarlos. Portantoelobjetodeestudiodela
HistoriadelaCulturaMaterialestaríacompuestoporloselementosrealizadospor
losmiembrosdeunasociedad,lamaneraenquesehacenylascausaso
motivacionesporlasquesehacen,queeslomismoquedecirqueelinterésdela
investigacióndebeestarenlosartefactos,loscomportamientosoprácticaspara
realizarlosysusignificadoyfuncióndentrodelasociedadanalizada.
LOS CONCEPTOS,
SU CONTEXTO TEÓRICO
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

9. •Eltérmino“clásico”sueleservistocomounarealidaddefinidadelímites
perfectamenteestablecidosporlatradiciónhistoriográfica,queabarcaríanel
desarrollodelasculturasgriegayromana,desdelaperspectivadeunclasicismode
cuñooccidentalyrelacionadoconelmundomediterráneo.Aunqueporabarcaruna
realidadbastantemáscomplejasehadefinidoalaArqueologíaClásicacomo
aquellapartedeladisciplinacomprendidaentrelasculturasprerromanasyla
ArqueologíaMedieval.
•Elámbitoterritorialseinscribeenunaperspectivamediterránea.Duranteel
periodoromano,laexpansióndesuslímitesterritorialestraeaparejadauna
ampliacióndelmarcoespacialdeladisciplina,incorporandolaEuropacontinentaly
atlántica.
•Losmárgenestemporalesseentiendequecomprendenelperiodohistóricoenel
quetuvolugareldesarrollodelassociedadesgriegayromana.Elhitocronológico
deiniciopartedelosdesarrollosculturalesquetuvieroncomoescenarioelmar
EgeodurantelaEdaddeBronce,porserlosorígenesdelmundogriego.
LOS MÁRGENES GEOGRÁFICOS Y
TEMPORALES DE LA DISCIPLINA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

10. •Ellímitetemporaldecierrenoestátanunánimementereconocido.Elconceptode
TardíaAntigüedadesunespaciotransicionalquereclamanparasílaArqueología
ClásicaylaMedieval.Laprimeraveenestaetapaunalíneadecontinuidadcultural,
apesardeloscambiospolíticos,económicosyreligiososqueseproducendesdelos
estertoresdelImperioRomano; mientrasquelasegundaencuentraenellala
gestacióndeunnuevoperiodohistórico.
•Enestosdíasseponderanestosproblemasterminológicosyparecequeelconcepto
de“AntigüedadTardía”sereservaalafasededescomposicióndelmundoantiguo,
aunquepersistesucarácterdetransición,porloquesepuedeencontrarcomoel
epílogodeuntemariodeArqueologíaClásicoocomoarranquedeunode
ArqueologíaAltomedieval.
LOS MÁRGENES GEOGRÁFICOS Y
TEMPORALES DE LA DISCIPLINA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

11. EL CONCEPTO DE CULTURA MATERIAL Y EL MÉTODO DE
TRABAJO DE LA ARQUEOLOGÍA CLÁSICA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico
2. Las fuentes de conocimiento
en la arqueología clásica

12. •Lasfuentesarqueológicas:
•Aunqueenteoríalasfuentesarqueológicassontodoslosrestosmateriales
susceptiblesdeserobtenidosyestudiadosconmetodologíaarqueológica,el
conceptode“materialarqueológico”havariadoconloscambiosconceptuales
experimentadosporladisciplina.Enelpresente,seincorporandentrodeltérmino
“culturamaterial”enseresdoméstico,aperosyherramientas,residuosde
actividadesproductivasodomésticas,elementosyestructurasfunerarias,
edificiosmonumentales,viviendassencillas,talleresasentamientos,espacios
productivosyelterritorio.
•Elregistrodelmaterialjuntoconsucontextoamplíalasposibilidadesdeobtención
dedatosyporello,elconceptodematerialcomprende,demodoindivisible,ambos
componentes.Portantoseconsideradocumentaciónmaterialtodainformación
queseobtienepordiferentesprocedimientosfísicos,químicos,paleopatológicos,
análisispolínicos,sedimentológicos,etc.
FUENTES MATERIALES: ARQUEOLÓGICAS,
GRÁFICAS, NUMISMÁTICA Y ETNOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

13. •Tambiéndentrodelasfuentesarqueológicashayquealudiralaarquitectura,a
vecesexhumadayotrasenpieconreformasoaditamentosdesdesuconstrucción
original. Elarqueólogoestácapacitadoparaabordarlalecturahistóricadeun
edificio,identificandocadaunadelasetapasdesuconstrucción,usoy
modificaciones. Estainformación,queseobtieneporla“Arqueologíadela
Arquitectura”suponeparaelarquitectounanálisisdeprimeramanoparaafrontar
lapropuestadeactuaciónenunedificiohistórico.
FUENTES MATERIALES: ARQUEOLÓGICAS,
GRÁFICAS, NUMISMÁTICA Y ETNOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

14. •Lasfuentesepigráficas:
•Losdocumentosejecutadossobresoportesduraderoscomolapiedraoelbronce
constituyenuncorpusdocumentalparalareconstruccióndelhechohistóricoque
persiguelaArqueología.Cualquierculturaquehayadejadoescritossobre
materialesperdurablestiene“Epigrafía”,ladocumentaciónepigráficatieneun
carácterarqueológicoporsusoporte–material- ymododehallazgo–en
excavaciones-,perodocumentalporsucontenido.
FUENTES MATERIALES: ARQUEOLÓGICAS,
GRÁFICAS, NUMISMÁTICA Y ETNOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

15. •Lasfuentesnumismáticas:
•DefinidacomoCienciaqueestudialasmonedasentodossusaspectosytodoloque
conellasserelaciona,laNumismáticaes,comolaArqueología,unadisciplina
independiente,conunobjetodeestudioyprocedimientosdetrabajopropios.Las
monedassonobjetosarqueológicos,conunafuertecargadeinformacióninterna
(iconografía,metrología,cronología,situacióneconómicaypolítica…),cuyovalor
comofuentedeconocimientoaumentaenproporcióndirectaalafidelidadconque
seconozcaelcontextoenquesehallaron.Lamonedacuentaconvalorcronológico
intrínseco,yaqueposeececayfechadeacuñación.
FUENTES MATERIALES: ARQUEOLÓGICAS,
GRÁFICAS, NUMISMÁTICA Y ETNOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

16. •Lasfuentesetnográficas:
•Laparcialidaddelregistromaterialconservadoylafaltadereferentesparamuchos
objetosentrelosrepertoriosmáscercanosanuestrotiempoymododevidason
causasdelasdificultadesylimitacionesquetienelareconstruccióndelacultura
materialdelassociedadesantiguas.
•Laobservacióndelcomportamientodegrupostradicionalesactualesysu
comparaciónconelregistroarqueológicoobservado,sehaconstituidoenunade
lasfuentesmásapreciadasdelaNuevaArqueología,aunqueestéplagadade
dificultades.Yaquelaviabilidaddelplanteamientocomparativoterminaallídonde
finalizanlasanalogíastécnicas,nosiendoposibleestablecercorrelacionesentrelos
aspectosinmaterialesqueprodujerondeterminadosobjetosenunacomunidad
antiguaylosquedeterminansurealizaciónensociedadestradicionalesactuales.
FUENTES MATERIALES: ARQUEOLÓGICAS,
GRÁFICAS, NUMISMÁTICA Y ETNOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

17. •Lostextos:
•Losdocumentosescritosgenerallabasefundamentaldeinformaciónparala
HistoriaolaFilología,altiempoquerepresentanunimportantecaudalde
informaciónparaelarqueólogo,especialmenteencaminadaacompletaraquellos
aspectosqueloselementosmaterialesnoexplicandemodosatisfactorio.
•FuentesprimariasparalaArqueologíasonlostextoshistóricosqueserefieren
directamentealaculturamaterialoalassociedadesantiguasconqueserelaciona.
Sehareconocidopiezasoyacimientosgraciasacitasentextosantiguos,pero
existenlimitacionesenlalecturadeladocumentacióntextual.Hayqueser
extremadamenteprudentesenestaprácticaacausadelosnumerososerroresy
actitudestendenciosasqueavecesconlleva.
FUENTES ESCRITAS: TEXTUALES,
BIBLIOGRÁFICAS Y CARTOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

18. •Lostextos:
•Losdocumentosescritosgenerallabasefundamentaldeinformaciónparala
HistoriaolaFilología,altiempoquerepresentanunimportantecaudalde
informaciónparaelarqueólogo,especialmenteencaminadaacompletaraquellos
aspectosqueloselementosmaterialesnoexplicandemodosatisfactorio.
•FuentesprimariasparalaArqueologíasonlostextoshistóricosqueserefieren
directamentealaculturamaterialoalassociedadesantiguasconqueserelaciona.
Sehareconocidopiezasoyacimientosgraciasacitasentextosantiguos,pero
existenlimitacionesenlalecturadeladocumentacióntextual.Hayqueser
extremadamenteprudentesenestaprácticaacausadelosnumerososerroresy
actitudestendenciosasqueavecesconlleva.
FUENTES ESCRITAS: TEXTUALES,
BIBLIOGRÁFICAS Y CARTOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

19. •Lasfuentesbibliográficas:
•Dentrodelacategoríadefuentesescritasoliterariasdebemosincluirlabibliografía,
tantolasobrasantiguascomomodernasquetratancualquieraspectorelacionado
conlaArqueologíaClásica.Elarqueólogodebeefectuarunalaborde
documentaciónquecompletesusconocimientosgenerales.Puededividirsela
bibliografíaencuatrogrupos:
•1.Publicacióndecaráctertécnicosobreintervencionesconcretas.
•2.Trabajosespecíficossobreproblemasconcretosenformadeartículoso
monografías.
•3.Estudiosdesíntesisopuestasaldíadetiponodivulgativo.
•4.Grandesrepertoriosdeconsulta.
FUENTES ESCRITAS: TEXTUALES,
BIBLIOGRÁFICAS Y CARTOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

20. •Lacartografíayotrasfuentesgráficas:
•LaArqueologíaemplealaCartografíaalahoradeubicaryacimientos,realizar
análisisespacialesoestudiarlaspotencialidadesdelentornodeunlugarenproceso
deinvestigación.Elanálisiscartográficoesfundamentalenlasetapaspreviasde
estudioparalarealizacióndeprospeccionesarqueológicasoelanálisisdela
camineríaantigua.Enlaactualidadseemplealacartografíadigitaloficialylos
mapastemáticosadaptadosalasnecesidadesoenfoquedelestudio.Latoponimia
eselsaberqueseocupadelnombrequerecibenloslugaresesunaayuda
inestimableparalaArqueología,yaquelostopónimosencierraninformación
topográfica,histórica,social,económicaopolítica.
FUENTES ESCRITAS: TEXTUALES,
BIBLIOGRÁFICAS Y CARTOGRÁFICAS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

21. EL CONCEPTO DE CULTURA MATERIAL Y EL MÉTODO DE
TRABAJO DE LA ARQUEOLOGÍA CLÁSICA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico
3. El método y las técnicas de
trabajo en la arqueología clásica

22. •Seidentificalametodologíaarqueológicaconlasreglasquerigenelplanteamiento
yejecucióndeuntrabajoprácticodeinvestigaciónarqueológica,confundiendoel
métodoconunadesustécnicas.
•Sehadivididolastécnicasarqueológicasendosgrupos:
•1.Técnicasqueseorientanalarecuperacióndetestimoniosarqueológicos.Se
encuentrantantolastécnicasdeexcavacióncomolasformasligerasono
destructivasdeinvestigaciónarqueológica,comolaprospecciónola
ArqueologíadelaArquitectura.
•2.Técnicasquesecircunscribenalestudiodelosvestigiospreviamente
obtenidosparaextraerdeellosinformaciónhistóricadetipocronológico,
social,tecnológico,productivo,funcional,etc.Tresgruposdetécnicas
principales:lasdedatación,lasdeclasificaciónylasdeanálisispropiamente
dicho.
EL MÉTODO Y LAS TÉCNICAS DE
TRABAJO EN ARQUEOLOGÍA CLÁSICA
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

23. •Laexcavaciónarqueológica:
•Eselprocedimientofundamentalderecuperacióndetestimoniosmaterialesdel
pasado,yaquepermiteconocerlasecuenciadeestratificacióndelosdepósitos
arqueológicos.Laexcavaciónsueleserlaculminacióndelprocesodeacercamiento
alarealidadarqueológicadeunlugarobtenidomediantelaaplicacióndetodaslas
técnicasligerasdeinvestigaciónqueconvenganalcarácterdelsitioquesesometea
estudio.
•Laexcavaciónpermiteanalizarlasactividadeshumanasenunperiododeterminado
delpasadoyloscambiosexperimentadosporesasactividadesdeunaépocaaotra.
Laexcavaciónes,pordefinición,estratigráficayseorientaaldesmonteordenadode
unasecuenciadeestratosnaturalesoantrópicos.
TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN
DE TESTIMONIOS ARQUEOLÓGICOS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

24. •Harrisdefineelprincipioestratigráficocomolaleydesucesiónestratigráficaque
establecequeunaunidaddeestratificaciónarqueológicaocupasulugarexactoen
lasecuenciaestratigráficadeunyacimiento.Lasunidadesestratigráficaspuedenser
positivas,cuandosonfrutodeaccionesdeconstrucciónoacumulaciónonegativas
cuandosedebenaunprocesodeerosión,saqueoodestrucción. Laestrategiade
excavaciónafectaalplanteamientoydimensionesdelasuperficieaexcavaryno
debeconfundirseconelprocesoseguidoenlamisma.Lasestrategiasdeexcavación
sondiversasyseadaptaránalasnecesidadesycaracterísticasdelyacimiento.
TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN
DE TESTIMONIOS ARQUEOLÓGICOS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

25. •Técnicasligerasonodestructivasdeinvestigaciónarqueológica:
•Esunconjuntodesistemasdeinvestigacióncentradosenelanálisisdelosvestigios
existentessobrelasuperficie.Entreellosseencuentranlaprospecciónyelanálisis
estratigráficodelosrestosarquitectónicosnoenterrados“Arqueologíadela
Arquitectura”.
TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN
DE TESTIMONIOS ARQUEOLÓGICOS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

26. •Laprospecciónarqueológicaestáorientadaalaidentificaciónylocalizaciónde
yacimientosarqueológicosensuperficie.Eltérminoprospecciónsedefinecomo“el
conjuntodetécnicasyaplicacionesnecesariasparalocalizarlosasentamientos
arqueológicosdedistintosperiodoscronológicosquehayandejadoenelterreno
huellasdedistintaconsistencia”.Laaplicacióndeestesistemaseorientóala
confeccióndelasprimerasCartasArqueológicas,concebidascomounarecopilación
deyacimientosarqueológicosenunaunidadterritorialdada.
•Unsegundomodelodeaplicacióndetécnicasprospectivasestáconstituidoporlos
proyectosdeinvestigaciónencuadradosdentrodelosprocesoshistóricosquese
desarrollanenundeterminadoterritorio.Laprospecciónindicaunainspección
directadeporcionesbiendefinidasdelterritorio.Alaprospeccióndelasuperficie
sehansumadootrastécnicas(electromagnéticas,geoeléctricas,georradar,
detecciónaérea,quepermitenperfeccionarlacapacidaddedetecciónde
yacimientosyaccionesantrópicasenelterritorio.
TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN
DE TESTIMONIOS ARQUEOLÓGICOS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

27. •LaArqueologíadelaArquitecturahaidoadquiriendomayordesarrolloamedida
queencontrabansulugardentrodelmarcotemporaldelaArqueologíaperiodos
másrecientesdelosqueseconservanestructurasmurarias. Setratade
documentarlasactuacionessufridasporunedificioporlainformaciónque
contienensusmuros.Seaplicantécnicasdelecturaestratigráfica,considerandoel
edificiocomoundepósitoverticalquecontieneinformacióndetodaslasacciones
dequehasidoobjetodesdesuconstrucciónhastaelmomentodeestudio.
TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN
DE TESTIMONIOS ARQUEOLÓGICOS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

28. •LaArqueologíatrabajacontressistemasdedatación:
•Elprimeroseobtieneapartirdeladisposiciónestratigráficadelregistro
arqueológico.Esunprocedimientodedataciónrelativa,aplicafechasconocidasde
determinadoselementosdelaculturamaterialparadotardeencuadrecronológico
aotroselementosasociadosestratigráficamenteaellos.
•Elsegundosistemamarcafechasconcretasyseobtienedelaaplicaciónde
determinadastécnicasqueproporcionandatacionesabsolutas(radiocarbono,
varvas,dendrocronología,termoluminiscencia,paleomagnetismo,potasio-argón,
hidratacióndelaobsidianaolaracemizacióndeaminoácidosparadatarhuesos).
•Eltercersistemaeselquehaceusodelacronologíahistóricaconocidaatravésde
calendarios,listasreales,dinastías,listadosdecónsules. Aunqueavecessurgen
problemascuandosecombinanlosdatosdedistintasfuentesdeunmismoperiodo.
TÉCNICAS DE DATACIÓN,
CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico

29. •Latareadeclasificaciónesunaparteimportantedeltrabajoarqueológico,puntode
partidaparaestablecerlacronologíarelativadeloscontextos.
•Unatipologíaseconstruyerealizandounaclasificaciónencategoríasquedefinen
tiposarqueológicosapartirdeatributoscuantificables.
•Elinterésporobtenerinformaciónsobrelascondicionesecológicasenquese
desenvolvieronlosyacimientoshadesarrolladolaaplicacióndetécnicasanalíticas
sobrerestosdeorigenanimal, vegetalosedimentológico.
•Encuantoalosmaterialesarqueológicosdenaturalezacerámica,metálicaolítica,
seaplicananálisisquímicosopetrográficosquedeterminansucomposicióny
ofreceninformaciónacercadesusáreasdeorigen.
TÉCNICAS DE DATACIÓN,
CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS
Historia de la cultura material del Mundo Clásico