conceptos basicos de enfermeria

conceptos basicos de enfermeria

1. Conceptos básicos de la enfermería

2. Teorías y modelos de enfermería Las teorías y modelos conceptuales son temas que tienen tiempo de ser localizados por el entorno de enfermería. Existen desde 1859 cuando nightingale dio sus primeras ideas sobre la enfermería. Cada profesional de enfermería tiene su madera de ver esta misma. De igual manera que Florence tenia la suya. La forma de ver las cosas influye en la toma de decisiones.

3. En 1996 fawcett con la ayuda de lo que el llamo “estructura del conocimiento” organizo el trabajo de muchos, en un comprimido método Donde engloba un un conjunto de puntos que son:

4. Metaparadigma Conceptos globales del fenómeno de interés de la disciplina de enfermería.

5. Filosofía Definición : Filosofía es un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos que tratan de explicar las causas y fines de la verdad, la realidad, las experiencias y nuestra existencia. En este caso la filosofía se encuentra en una línea de apoyo, como conjunto de creencias, valores y lo que las enfermeras asumen como verdadero, en respecto a el cuidado.

6. Modelos conceptuales. Se definen como un conjunto de conceptos abstractos y generales así como proposiciones que se integran para dar un significado. Son una representación de la cantidad de fenómenos en el mundo. Fawcett refiere “ los modelos se convierten en un instrumento que permanentemente recuerda los distintos aspectos del cuidado de enfermería y la relación con los aspectos físicos y psicológicos que se deben de tener en cuenta al brindar el cuidado”

7. Son caracterizados de la siguiente forma.

8. “Déficit del autocuidado” Dorotea Orem La teoría general del déficit de autocuidado es una relación entre la demanda de autocuidado terapéutico y la acción de autocuidado de las propiedades humanas en las que las aptitudes desarrolladas para el autocuidado que constituyen la acción, no son operativas o adecuadas para conocer 

9. “Modelo de adaptación” sor Calista Roy Contiene cinco elementos esenciales en el Modelo de Callista Roy: Paciente:  Persona que recibe los cuidados enfermeros Meta de la enfermería  (que se adapte el cambio) Salud Entorno Dirección de las actividades enfermeras  (que facilitan la adaptación)

10.  Modelo de Callista Roy establece cuatro modos de adaptación: En primer lugar, Modo Fisiológico y físico de adaptación segundo lugar, Modo de adaptación del auto-concepto En tercer lugar, Modo de Adaptación de función del rol Cuarto lugar, Modo de adaptación de la interdependencia

11. “Modelo de sistemas comportamentales” dorothy jonson . El  modelo  de  Johnson  considera a la persona como un  sistema  conductual compuesto de una serie de subsistemas interdependientes e integrados. El hombre como  sistema  conductual trata de alcanzar un equilibrio a través de ajustes y adaptaciones que consigue hasta cierto punto, para actuar de forma eficaz y eficiente

12. Teorías Enfermera psicodinámica. – hildegard peplau Adopción papel maternal- Ramona mercer . Modelo de promoción de la salud – Nola pender. Las teorías son conjunto de conceptos interrelacionados que permiten describir, explicar y predecir el fenómeno del cuidado. Facilitan la forma de describir , explicar y predecir el fenómeno del cuidado.

13. DIFERENCIA ENTRE

14. Es importante saber que cada teoría estudia un aspecto limitado de la realidad. Por lo tanto, es necesario contar con muchas teorías que estudien todos los fenómenos relacionados con el cuidado de enfermería. No todos los modelos y teorias se aplican a todas las situaciones en las que está involucrada enfermería

15. Los modelos y teorías de enfermerías se aplican para facilitar la práctica de enfermeria en Educacion. Investigacion. Administracion. Practica clinica.

16. Modelo conceptual de enfermería : Descripción de la persona que recibe la atención. Descripción general de la naturaleza del medio ambiente que rodea al usuario. Naturaleza de la profesión: Enfermería se concibe como la disciplina de ayudar, con énfasis en la relaciones interpersonales enfermera – usuario. Salud: este concepto incluye los 3 anteriores. Construye el objeto de la enfermería que es promover, prevenir, recuperar y/o mantener un nivel optimo de salud.

17. Desarrollo de las teorías de enfermería. Características de las teorías: Deben ser lógicas, relativamente simples y generalizables. Deben estar compuestas por conceptos y proposiciones. Deben relacionar conceptos entre si. Deben proporcionar bases de hipótesis verificables. Deben ser consientes con otras teorías, leyes y principios validos. Pueden describir un fenómeno particular, explicar las relaciones entre los fenómenos. Pueden predecir o provocar un fenómeno deseado. Pueden y deben ser utilizadas por enfermería para orientar y mejorar la practica

18. Niveles de desarrollo de las teorías. Metateorias: se centra en aspectos generales incluyendo el análisis del propósito, tipo, propuesta. Metaparadigmas: son de contenido abstracto y de ámbito general intentan explicar una visión global útil para comprensión de los conceptos. Teorías de medio rango : tienen como objetivo fenómenos o conceptos específicos tales como ; dolor, estrés, son limitadas pero lo suficiente generales para aplicar en investigación. Teorías empíricas :son dirigidas a un objetivo deseado y acciones especificas. Son definidas brevemente.

19. Pirámide de MASLOW El psicólogo humanista  Abraham Maslow  formuló la teoría de la  pirámide de Maslow  que, llegado hasta nuestros días, apareció por primera vez en 1943 en su   A Theory of Human Motivatio .  En ella da respuesta a las cuestiones sobre la motivación y las necesidades del ser humano. es la jerarquización de nuestras necesidades, ordenadas en base a nuestro bienestar. El psicólogo expuso que conforme satisfacemos las necesidades más básicas, aspiramos a otras más complejas

20. Niveles de la pirámide de Maslow Nivel 1: Necesidades fisiológicas Nivel 2: Necesidades de seguridad y protección Nivel 3: Necesidades de afiliación Nivel 4: Necesidades de reconocimiento o estima Nivel 5: Necesidades de autorrealización o autoactualización

21. Tarea : Investigar las teorías mas comunes y traer para compartir en clase (exponer) un breve resumen de los que tratan cada una de ellas. Déficit del autocuidado – Dorotea Orem Adaptación y estimulo – Calista Roy. Necesidades básicas – Virginia Henderson. Conducta promotora de salud - Nola Pender. Estresores. – Betty Neuman Pirámide de Maslow