PROCESOS Y ETAPAS PROCESOS Y ETAPAS
DE LA HISTORIA DE LA HISTORIA
UNIVERSAL, CATEDRA1UNIVERSAL, CATEDRA1
EDU394EDU394
Nombre alumno: Nombre alumno:
Explique los conceptos: evolución Explique los conceptos: evolución
biológica – evolución cultural. biológica – evolución cultural.
Refiérase a la película “La Guerra del Refiérase a la película “La Guerra del
Fuego”Fuego”
Identifique y explique relevancia Identifique y explique relevancia
histórica de PERICLEShistórica de PERICLES
Explique la idea central de la Explique la idea central de la
película: Gladiador película: Gladiador (Refiérase al aspecto geográfico (Refiérase al aspecto geográfico
y al conflicto República-Imperio)y al conflicto República-Imperio)
Explique el proceso de Explique el proceso de
desintegración del Imperio desintegración del Imperio
RomanoRomano
Defina y explique a grandes Defina y explique a grandes
rasgos la Edad Media rasgos la Edad Media (identifique fechas de inicio (identifique fechas de inicio
y termino; procesos fundamentales, características)y termino; procesos fundamentales, características)
Explique las características Explique las características
del cristianismo y el Islamdel cristianismo y el Islam
Defina y explique el proceso Defina y explique el proceso
histórico denominado “Cruzada”histórico denominado “Cruzada”
Elementos que debe contener Elementos que debe contener
una definición de carácter una definición de carácter
históricohistórico
Qué es? BreveQué es? Breve
Cuándo y donde se desarrolló o tuvo Cuándo y donde se desarrolló o tuvo
lugarlugar
CausasCausas
CaracterísticasCaracterísticas
ConsecuenciasConsecuencias
Destacar hitosDestacar hitos
Fundamentar en bibliografía y/o Fundamentar en bibliografía y/o
documentosdocumentos
RECUERDARECUERDA
RICARDO KREBS, Breve RICARDO KREBS, Breve
historia universalhistoria universal
Lectura de Guías de Lectura de Guías de
aprendizaje relacionadas con aprendizaje relacionadas con
temas tratados en clases.temas tratados en clases.
Lectura de ppt.Lectura de ppt.