conceptos y características de la infotecnologÍa

Asignatura Infotecnologia para el aprendizaje.
Definición de la infotecnología

1. Presentación UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS   ESCUELA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA   PROGRAMA EDUCATIVO INGENIEERIA DE SOFTWARE   MATERIA INFOTECN OLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE   DOCENTE MARIA NIEVES MATEO   TRABAJO UNIDAD I – INFOTECNOLOGÍA Y EL PROCESO DE BUSQUEDA   ESTUDIANTE MARICHAL D. ROMERO FRIAS 201802089

2. Introducción El uso de la tecnología como una herramienta ha facilitado un espacio para la educación en estos tiempos, donde la sociedad exige cambios en la forma de estudios. La tecnología no determina la sociedad y la sociedad no traza el curso del cambio tecnológico. La tecnología es parte viva de la sociedad y ambos se nutre e inventan en una espiral continua. Hoy en día una revolución tecnológica esta modificando las bases de la sociedad, por lo tanto, la educación no escapa de ella. Principalmente en los adultos, geográficamente dispersos, con diversos compromisos y no quieren estar atado a la dinámica tradicional de espacio, tiempo y ritmo. Vamos a dar una mirada en este mundo de la infotecnología , desde la creación del internet hasta el día de hoy.

3. Internet La   historia de internet  se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras,   compartiendo desarrollos tecnológicos, proyectos militares y civiles. La primera descripción documentada acerca de esto está contenida en una serie de  memorandos escritos por  J. Linclinder , del  Massachusetts Institute of Technology (MIT), en agosto de 1962, en los cuales Licklider discute sobre su concepto de Galactic Network (Red Galáctica ). El internet se crea en la década de los 1960, con el auspicio del DARPA( Defense Advanced Research Projects Agency), generando el proyecto ARPAnet , que tenia como objetivo garantizar la comunicación entre lugares civiles de investigación y militares con el alto mando de la nación. Para el año 1990,  Arpanet  había sido superado y reemplazado por nuevas tecnologías de red, y el proyecto se clausuró. Tras la clausura de ARPANET, en 1994 , y dar paso al Internet. El Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominados TCP/IP.

4. Infotecnología El desarrollo de las   Tecnologías de la información y las Comunicaciones ( TIC´s ) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran más con la tecnología y no sólo se han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos . Uno de los principales problemas que confrontan los usuarios al buscar información en la web es la falta de organización y de validación de los recursos de información disponibles en ella. En la búsqueda de una solución a esta problemática, se han creado herramientas informáticas para la búsqueda y recuperación de la información en Internet. El manejo inteligente de estas herramientas se ha convertido, hoy día, en una exigencia para el desarrollo de la sociedad moderna .

5. Infotecnología En vista de lo anterior, se define como: Una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social.

6. Aspectos relevantes La facilidad de publicar documentos. Bajo costo de publicación y difusión comparado con otros medios. Dinamismo e interactividad comparado con medios tradicionales. Difusión mundial, por lo tanto más personas tienen acceso a la información. La facilidad cada vez mayor de buscar y recibir información.

7. Aspectos negativos Caos en los contenidos. Complejidad y diversificación de los contenidos. Dinamismo e interactividad comparado con medios tradicionales. La excesiva comercialización. Peligrosidad en los menores, ya que una pagina te lleva a otra y así sucesivamente. Y la no menos importante, que podríamos escribir un libro con esta es la Internet invisible, información que muchas veces no es recogida por las herramientas de búsqueda.