Conciencia e inconciencia

1. UNIVERSIDAD MIGUEL ALEMÁN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
•INTEGRANTES DEL EQUIPO:
•Josefina Hernández Osorio
•Liliana Orozco Solís
•Yadira Belén Santos Román
•Francisco Picasso
•Erika Osorio Osorio
•Lorenza Vega Castellanos
•GRUPO:
•8H2

2. •La pérdida de conciencia o inconsciencia,
es el estado en el que el cerebro tiene
abolidos determinados actos reflejos y
sólo reacciona ante determinados
estímulos, en función de la profundidad o
grado de inconsciencia alcanzado. En
este estado pueden verse afectadas
también las reacciones vegetativas.

3. CONCIENCIA
•La conciencia es un estado en el que el
encéfalo permanece en completa vigilia;
es decir, donde el cerebro es plenamente
consciente de las sensaciones que recibe
y de las órdenes que transmite.

4. •Existe un estado intermedio, más próximo
al de inconsciencia, denominado de
semiinconsciencia, en el que el cerebro se
encuentra aturdido y no está plenamente
capacitado para reaccionar normalmente:
sus actos son lentos, torpes y confusos. A
una persona que se encuentre
semiinconsciente, solemos decir que está
desorientada.

5. •Las causas que originan la pérdida de
conciencia pueden ser producidas por:
•Traumatismos mecánicos en el sistema
nervioso central (SNC).Falta de riego
sanguíneo en el cerebro (muerte de sus
células por falta de
oxígeno).Intoxicaciones agudas (de
cualquier índole).Fallos del propio sistema
nervioso central.

6. •Impresiones fuertes. Dichas causas se
dividen en cuatro grandes grupos:
•Traumatismos: tras caídas o golpes
violentos sobre la cabeza. Intoxicaciones:
alcohol, drogas, medicamentos.
•Alteraciones metabólicas: diabetes.
•Alteraciones neurológicas: epilepsia,etc.

7. Consciente e inconsciente
cognitivos
•Procesos mentales inconscientes son aquellos de los
cuales no nos enteramos cuando ocurren.
•Moviendo algo del inconsciente al consciente:
–¿cuál es la última letra de tu primer nombre?
–lo sabías pero no estabas pensando en ello ("no
estabas consciente")
–la letra se trajo del inconsciente cognitivo al
consciente cognitivo
–estos pueden ser lugares en el cerebro, o
posiblemente procesos (¿cambio de apuntadores?)

8. •Parece haber (para todos los humanos)
dos formas de conocer: consciente e
inconsciente
•Diversos estímulos causan la migración
del inconsciente al consciente cognitivos
(ej. piensa en un volcán, o en tu ropa)

9. •Hay tecnologías (como tomografías por
emisión de positrones y resonancias
magnéticas) que permiten observar
directamente al cerebro (consumo de
energía, actividad química y eléctrica) y
podrán usarse en el futuro para evaluar
interfaces

10. 1.Un evento (p. ej. un ruido) puede causar
la migración de inconsciente a
consciente. Cuando cesa, pasa
nuevamente del consciente al
inconsciente.

11. •Sin embargo la migración de consciente
a inconsciente no puede hacerse
deliberadamente (ej. "no piensen en el
mínimo aprobatorio").