condicional passé

1. IRMA BALTAZAR CRUZ 10° CUATRIMESTRE LIC. IDIOMAS

2. INTRODUCCION Este curso didáctico es para todos los alumnos que tengan problemas con el condicional pasado del idioma francés, ya que contará con algunos ejercicios y los ayudará a mejorar lo que es la escritura y la conjugación de cada verbo, este curso los llevará mas a fondo acerca del tema abordado, al igual porque es un poco complicado . Para el profesor este curso le va a servir para mejorar su clase, ya que este material tendrá temas con el que él va a abordar y le será útil en todo el curso, al mismo tiempo para el alumno. Para reforzar mas el entendimiento del tema, se realizan varios actividades y evaluaciones.

3. OBJETIVOS GENERALES Proporcionar los verbos en condicional pasado de francés y ampliar su conocimiento. Conocer y utilizar de manera apropiada el condicional, y desarrollar bien la lectura ya que es muy útil para el aprendizaje. Describir o narrar acciones y saber formar el condicional pasado de las conjugaciones con etre y avoir, y mejorar la gramática y la fonética de cada palabra.

4. INDICE Condicional pasado Formación del condicional Conjugación del verbo etre Conjugación del verbo avoir Reglas del condicional pasado Ejemplos Uso del condicional en negación Ejemplos Actividades Evaluación

5. DEFINICIÓN DEL TEMA El condicional pasado se forma con el verbo auxiliar "avoir" en presente del condicional, seguido por el participio del verbo principal. Si este verbo principal indica movimiento, entonces el verbo auxiliar que se utiliza es " être ".

6. FORMACION DEL CONDICIONAL Le conditionnel passé se forme avec les auxiliaires  avoir  ou  être  au participe passé du verbe.

7. Objetivo especifico Obtener un amplio conocimiento de la conjugación del verbo etre ya que es uno del verbo auxiliar.

8. CONJUGACION DEL VERBO ETRE como auxiliar del condicional Être Je Serais Tu Serais Il /elle Serait Nous Serions Vous Seriez Ils /elles Seraient

9. Objetivo especifico Conocer mas a fondo las conjugaciones de este auxiliar, y poder utilizarlo en cuando se pida.

10. CONJUGACION DEL VERBO AVOIR como auxiliar del condicional Avoir J’Aurais Tu Aurais Il /elle Aurait Nous Aurions Vous Auriez Ils /elles Auraient

11. Objetivo especific o Conocer mejor la formación del condicional passé, y mejorar en cada verbo.

12. REGLAS DEL CONDICIONAL PASSÉ Pronom + Auxiliaire avoir OU Auxiliaire être + Participe passé j' / je aurais serais tu aurais serais il / elle / on aurait serait nous aurions serions vous auriez seriez ils / elles auraient seraient

13. EJEMPLOS J'aurais mangé Yo habría comido Je serais venu (e ) Yo habría venido

14. EJEMPLOS Como se puede observar, cuando se utiliza el verbo " etre " como auxiliar, hay concordancia en género y número entre sujeto y participio del verbo principal Il serait parti El se habría marchado Elle serait partie Ella se habría marchado Ils seraient partis Ellos se habrían marchado Elles seraient parties

15. Objetivo especifico Saber la gramática de la negación, por lo mismo que es muy útil, y saber donde y cuando se lleva la negación.

16. Uso del condicional en negación Mientras que la forma interrogativa sigue la siguiente construcción : Pronom +NE Auxiliaire avoir OU Auxiliaire être +PAS Participe passé j' / je aurais serais tu aurais serais il / elle / on aurait serait nous aurions serions vous auriez seriez ils / elles auraient seraient

17. Ejemplos Nous ne serions pas descendus (es ) Elle ne serait pas partie Nous ne serions pas resté(es)

18. Aprendiendo el condicional passé http ://www.youtube.com/watch?v=k7sPXhnlsuk

19. ACTIVIDADES 1 ) " sortir " 2) "dormir " 3) " boire " 4) " rire " 5) " lire " 6) " étudier " 7) " voler " 8) " voir " 9) " dire " 10) " travailler "

20. EVALUACIÓN 1. Si Marie était partie plus tôt, elle ( arriver) à l'heure. 2. D'après ses dires, il ( trouver) un poste intéressant à la clinique de Dijon. 3. Il ( pouvoir) faire l'effort de venir, c'était la moindre des choses. 4. Nous ( préférer) faire notre stage dans une pharmacie plutôt que dans une épicerie. 5. Si elle était allée aux Etats-Unis pour les vacances, elle ( aller) à New York. 6. Si Magalie avait eu le temps, elle ( venir) volontiers. 7. Si tu avais appris correctement ta leçon, tu ( savoir) faire ton exercice. 8. Tu (pouvoir) me prévenir plus tôt ! 9. Si vous n'aviez pas passé autant de temps à jouer au tennis, vous ( avoir) suffisamment de temps pour finir vos devoirs. 10. Camille ( accepter) de t'aider si tu lui avais demandé plus poliment.

21. Agradezc o a la profesora por el apoyo que me ha brindado, para poder realizar este proyecto, espero y les haya gustado.

22. Merci beaucoup pour votre atencion . A bientot