Constructos del pensamiento Epistemología de la Educación Mtro. Ángel Hernández Rojo
PROPUESTAS:
EL PENSAMIENTO CRÍTICO Fue propiciado por Kant quien estaba en la búsqueda de una posición intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo basándose en la razón. Se refiere a la acción de “examinar”. Es la actitud que afronta el mundo en una propensión exageradamente crítica y considera que ningún conocimiento auténtico es posible sin que sus caminos queden previamente despejados por la crítica.
EL DOGMATISMO Defendía la necesidad de aceptar al mundo tal y como lo apreciamos, sin someterlo a cuestionamiento. Es un modo de pensar que acepta determinadas opiniones, doctrinas, normas, como si fueran postulados o principios incondicionales, adoptados sin crítica y sin juicio racional. Puede conducir al aislamiento o rigidez en el pensamiento si se vuelve irreflexivo.
EL ESCEPTICISMO Proviene del concepto “indagar” y supone siempre dudas extremas, es un término que se manifiesta contrario al dogma. El escepticismo incorpora la duda metódica.