Contoh silabus kewirausahaan kelas XII smk

Silabus kewirausahaan

1. SILABUS
PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK KHARISMAWITA 1
Kompetensi Keahlian: AKL, OTKP, DAN BDP
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Tahun Pelajaran: 2023/2024
Alokasi Waktu : 133 JP
Kompetensi inti
KI-3 (Pengetahuan)Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif, berkenan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan)Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim serta memecahlan
masalah. Menampilkan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif, dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan
langsung.

2. Kompetenesi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAloka
si
Waktu
Sumber
Belajar
3.10Menganalisis
perencanaan produksi
massal
4.10Membuat
perencanaan produksi
massal
Perencanaan
Produksi
Massal
Mengidentifikasi
dan menganalisis
perencanaan
produksi massal
Mengumpulkan data
dan informasi
perencanaan
produksi massal
Mengidentifikasi
dan menganalisis
data dan informasi
perencanaan
produksi massal
Mengkomunikasikan
hasil analisis data
dan informasi
perencanaan
produksi massal
3.10.1
Mengidentifikasi
perencanaan produksi
massal
3.10.2
Menjelaskan tahapan
perencanaan produksi
massal
4.10.1
Melakukan
perencanaan produksi
massal
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
-Portofolio
-Proyek
3 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan,
Reham
Munas
Mega
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet
3.11Menentukan indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
4.11Membuat indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
Keberhasilan
Proses
Produksi
Mengamati dan
mengidentifikasi
tentang indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
Mengumpulkan data
tentang pembuatan
indikator
keberhasilan tahapan
3.10.1
Menjelaskan indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
3.10.2
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
3 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan,
Reham
Munas
Mega
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet

3. produksi massal
Mengkomunikasikan
tentang pembuatan
indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
Menentukan indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
4.11.1
Menyajikan indikator
keberhasilan proses
produksi massal
-Portofolio
-Proyek
3.12Menerapkan proses
produksi massal
4.12Melakukan produksi
massal
Proses
Produksi
Massal
Mengamati dan
mengidentifikasi
masalah tentang
proses produksi
massal
Mengumpulkan data
tentang produksi
massal
Mengolah data
tentang produksi
massal
Mengkomunikasikan
hasil analisis data
dan informasi proses
produksi massal
3.12.1
Menerangkan produk
barang/jasa dalam
produksi massal yang
akan ditampilkan
3.12.2
Menentukan produk
barang/jasa dalam
produk massal yang
akan ditampilkan
4.12.1
Melatih pertunjukan
produk barang/jasa
dalam produksi
massal
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
-Portofolio
-Proyek
-Praktik
4 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan
Reham
Munas
Mega
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet
3.13Menerapkan metode
perakitan produk
barang/jasa
4.13Melakukan perakitan
Metode
perakitan
produk
barang/jasa
Mengamati untuk
mengidentifikasi
daan menganalisis
metode perakitan
produk barang/jasa
3.13.1
Menjelaskan metode
perakitan produk
barang/jasa
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
4 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan
Reham
Munas
Mega

4. produk barang/jasa Mengumpulkan data
dan informasi
metode perakitan
produk barang/jasa
Mengidentifikasi
dan menganalisis
data dan informasi
metode perakitan
produk barang/jasa
Mengkomunikasikan
hasil analisis data
dan informasi
metode perakitan
produk barang/jasa
3.13.2
Memahami metode
perakitan produk
barang/jasa
4.13.1
Melakukan perakitan
produk barang/jasa
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
-Portofolio
-Proyek
-Praktik
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet
3.14Menganalisis
prosedur pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
4.14Melakukan pengujian
produk barang/jasa
Pengujian
Produk
Barang/Jasa
Mengidentifikasi
dan menganalisis
prosedur pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
Mengumpulkan data
dan informasi
pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
Menganalisis data
dan informasi
pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
Mengkomunikasikan
hasil analisis data
3.14.1
Menjelaskana
cara/tahapan
pengujian fungsi
produk barang/jasa
3.14.2
Menjelaskan prosedur
pengujian kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa dan
menjelaskan
komponen-komponen
pengujian fungsi
produk barang/jasa
3.14.3
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
-Portofolio
-Proyek
3 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan
Reham
Munas
Mega
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet

5. dan informasi
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
Menganalisis prosedur
pengujian kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa
4.14.1
Melakukan pengujian
produk barang/jasa
3.15Mengevaluasi
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
4.15Melakukan
pemeriksaan produk
sesuai dengan kriteria
kelayakan
produk/standar
operasional
Kesesuaian
hasil produk
dengan
rancangan
Mengamati untuk
menganalisis
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
Mengumpulkan data
dan informasi
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
Mengidentifikasi
dan menganalisis
data da informasi
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
Mengkomunikasikan
hasil analisis data
dan informasi
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
3.15.1
Menjelaskan
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
3.15.2
Menganalisis
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
4.15.1
Melakukan
pemeriksaan produk
sesuai dengan kriteria
kelayakan
produk/standar
operasional
Sikap
-Observasi
Pengetahuan
-Tes tertulis
(uraian)
Pengasahan
(Lembar
kerja)
Keterampilan
-Portofolio
-Proyek
2 x 7
@45
menit
Modul
Pengayaan
Reham
Munas
Mega
Puspitasari.
Kurikulum
2013,
Internet

6. Mengetahui Jakarta, Juli 2024
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Syahroni, S.Ag Yustika Kharina Shaliha, S. Pd