Contraargumentacion-y-Falacias-Argumentativas

Contraargumentacion-y-Falacias-Argumentativas

1. COONTRAARGUMENTACIÓN y FALACIAS ARGUMENTATIVAS Lectoescritura. Semestre 2019-1.

2. ¿QUÉ ES LA CONTRAARGUMENTACIÓN? La contra-argumentación da cuenta de un rechazo u objeción frente a un argumento recibido con anterioridad, de forma en que se pueda justificar el rechazo ante esta. Se trata de brindar un punto de vista diferente con la sustentación adecuada.

3. EJEMPLO Copérnico realizó una contra-argumentación al justificar por qué, contrario a lo que otros científicos de su época creían correcto, la tierra giraba alrededor del sol, y no el sol alrededor de la tierra. ¿Cómo lo hizo? A través de sus múltiples estudios científicos, desafiando el orden establecido que se creía correcto.

4. La contra-argumentación exige tener una posición clara, de modo que defienda la tesis aun cuando exista una perspectiva diferente o contraria a lo que se está exponiendo. Por ello es importante saber REFUTAR a la información diferente, de forma que sustente y defienda la tesis.

5. ¿CÓMO APLICARLA EN UN TRABAJO ACADÉMICO? La contra-argumentación es necesaria dado a que brinda diferentes perspectivas de un mismo fenómeno. Sirve para darle peso a la tesis del ensayo. Se pueden citar autores que den cuenta de una objeción frente a lo expuesto, para después seguir desarrollando la tesis , forjando la opinión propia basada en autoridad científica o académica.

6. Tema Tesis Argumentos Contraargumentación : dar cuenta de otra perspectiva de lo que se está diciendo. Lo contrario o lo diferente a la tesis. Continuación del tema: q ue la contra-argumentación pueda ser evadida con otros argumentos, de forma que se siga desarrollando la tesis principal. ¿CÓMO APLICARLA EN UN TRABAJO ACADÉMICO?

7. ¿CÓMO DAR CUENTA DE LA CONTRAARGUMENTACIÓN? Sintetizar el argumento contrario: exponer brevemente la postura contraria. Explicar por qué va en contra de la tesis principal: ¿cuáles son las características de esa oposición? INVALIDAR EL CONTRAARGUMENTO: Desacreditar el contraargumento expuesto a través de los autores que sustenten la tesis principal, exponiendo cuál es el error de dada contra-argumentación.

8. PARA EL ENSAYO FINAL Deben buscar una contra-argumentación que si bien presente un perspectiva distinta, NO DEBE CAMBIAR SU TESIS. Para lograrlo deben buscar autores, artículos, libros y otros trabajos que den cuenta de lo contrario a lo que proponen en su tesis. Esto debe servir para que puedan seguir argumentando en favor de su tema con diferentes sustentaciones.

9. FALACIAS ARGUMENTATIVAS La falacia argumentativa es un intento de argumento que no tiene validez o sustentación suficiente, que pueden terminar en engaño o falsedad de información. Para no caer en una falacia argumentativa se deben buscar autores que tengan conocimiento sobre el tema a tratar, que represente un verdadero sustento intelectual para el trabajo.