CRASE

PARA QUEM QUER APRENDER DE FORMA FÁCIL.

1. CRASE CRASE

2. CRASE CRASE
do grego do grego krâsis krâsis
( fusão, mistura, ( fusão, mistura,
união )união )

3. ATENÇÃO: ATENÇÃO:
CRASECRASE NÃO É O NÃO É O
ACENTO, MAS ACENTO, MAS
SIM O SIM O
FENÔMENO. O FENÔMENO. O
ACENTO GRAVE ACENTO GRAVE
MARCA O MARCA O
FENÔMENO.FENÔMENO.

5. A crase caracteriza-se pela A crase caracteriza-se pela
junção da preposição (junção da preposição (aa) com os ) com os
artigos definidos femininos (artigos definidos femininos (a, asa, as) )
ou com os pronomes ou com os pronomes
demonstrativos (demonstrativos (a, as, aquele, a, as, aquele,
aquela, aquilo, etcaquela, aquilo, etc.)..).

7. EXEMPLO:EXEMPLO:
IR + AIR + A
( O VERBO ( O VERBO IR IR EXIGE AEXIGE A
PREPOSIÇÃOPREPOSIÇÃO A A ) = QUEM ) = QUEM
VAI, VAIVAI, VAI A A ALGUM LUGAR.ALGUM LUGAR.

8. Se logo a seguir vier um Se logo a seguir vier um
substantivo precedido de substantivo precedido de
um artigo masculino um artigo masculino
singular, como singular, como o bancoo banco, ,
teremos: Eu vou teremos: Eu vou aa + + oo
banco. (banco. (aoao))

9. SE VIER UM SE VIER UM
SUBSTANTIVO SUBSTANTIVO
PRECEDIDO DE UM PRECEDIDO DE UM
ARTIGO FEMININO ARTIGO FEMININO
SINGULAR, COMO SINGULAR, COMO
ESCOLAESCOLA,, TEREMOS: TEREMOS:

10. EU VOUEU VOU AA ++ A A
ESCOLAESCOLA. (. (A AA A). ).

11. Sempre que ocorre esta Sempre que ocorre esta
repetição das vogais (repetição das vogais (aa), ),
faz-se a junção (crase) e faz-se a junção (crase) e
representa-a com o representa-a com o
acento grave ( acento grave ( ` ` ).).

12. VOU A A ESCOLA.VOU A A ESCOLA.
VOU VOU ÀÀ ESCOLA. ESCOLA.

13. ATENÇÃO!ATENÇÃO!

14. O domínio da crase O domínio da crase
depende de o aluno depende de o aluno
conhecer a regência de conhecer a regência de
alguns verbos e alguns verbos e
nomes. Condições nomes. Condições
necessárias para necessárias para
ocorrer crase: ocorrer crase:

15. o termo regente deve
exigir a preposição e o
termo regido tem de
ser uma palavra
feminina que admita
artigo.

16. Exemplos:Exemplos:

17. Quem é atento é Quem é atento é
atento a ...atento a ...

18. Quem é atento Quem é atento
é atentoé atento a a a a aulaaula
àà

19. Quem é contrário Quem é contrário
é contrário a ...é contrário a ...

20. Quem é contrário é Quem é contrário é
contráriocontrário a a a a guerra.guerra.
à à

21. Quem é favorável é Quem é favorável é
favorável a ...favorável a ...

22. Quem é favorável é Quem é favorável é
favorável favorável
a a a a doação.doação.
àà

23. Quem assiste, Quem assiste,
assiste a ...assiste a ...

24. Quem assiste assisteQuem assiste assiste a aa a
televisão.televisão.
àà

25. Quem assiste Quem assiste
assiste assiste a oa o filme. filme.
aoao

26. Quem obedece, Quem obedece,
obedece a ...obedece a ...

27. QUEM OBEDECE, QUEM OBEDECE,
OBEDECE OBEDECE
A AA ALGUÉM.LGUÉM.
ÀÀ

28. Como disse há pouco, o
correto emprego do
acento indicativo de
crase depende da
análise do enunciado.
trata-se de observar:

29. •SE OCORRE A
PREPOSIÇÃO "A";
•SE A PALAVRA É
FEMININA.

30. QUANDO É PROIBIDO O
USO DO ACENTO
GRAVE INDICADOR DE
CRASE:

31. DIANTE DE PALAVRAS DIANTE DE PALAVRAS
MASCULINAS. MASCULINAS.
ELES JÁ ESTÃO A
CAMINHO.

32. A PROFESSORA REFERIA-A PROFESSORA REFERIA-
SESE AA SANDROSANDRO

45. DIANTE DE VERBOS.DIANTE DE VERBOS.
A PARTIR DE HOJE
COMEÇAREMOS A
ESTUDAR.

46. COMEÇOU A CAMINHAR
ESTA SEMANA.

47. FICOU A VER NAVIOS.

54. NAS EXPRESSÕES NAS EXPRESSÕES
FORMADAS POR FORMADAS POR
PALAVRA PALAVRA
REPETIDAREPETIDA..

55. CARA A CARA / FACE
A FACE / POUCO A
POUCO / FRENTE A
FRENTE / PASSO A
PASSO / DIA A DIA /
GOTA A GOTA, LADO
A LADO ETC.

58. DIANTE DE PRONOMES DIANTE DE PRONOMES
PESSOAIS DE PESSOAIS DE
TRATAMENTO, SALVO:TRATAMENTO, SALVO:
SENHORA, SENHORITA,
MADAME E DONA (CASO
ESTA ESTEJA ADJETIVADA) .

59. Recomendamos a ela que enviasse
a Vossa Senhoria.
O mensageiro entregou a
encomenda a dona Sebastiana.

Envie nossas felicitações à saudosa
dona Zulmira.

60. ““Um exemplo de mulher Um exemplo de mulher
brasileira! Vida longa brasileira! Vida longa à Donaà Dona
Canô!”Canô!”
((http://blogln.ning.com/profiles/blogs/dona-can-li-o-secular-de-sabedoria-republicando)http://blogln.ning.com/profiles/blogs/dona-can-li-o-secular-de-sabedoria-republicando)

61. REFIRO-ME À SENHORITA ANA.

62. REFERIU-SE À SENHORA
MÔNICA.
ORIENTAMOS À MADAME
HELENA QUE ESCREVESSE A
VOSSA EXCELÊNCIA .
NÃO DISSERAM TODA A
VERDADE A VOCÊ.

63. ENTREGOU O DINHEIRO A
MIM.

64. DIANTE DE PRONOMES DIANTE DE PRONOMES
DEMONSTRATIVOS:DEMONSTRATIVOS:
ESTE (S), ESTA (S), ISTO,
ISSO ETC.

65. SALVO OS PRONOMES:
OUTRA, A QUAL E QUE
QUANTO LHE ANTECEDER O
DEMONSTRATIVO “A”

66. REFIRO-ME A ESTA MULHER.

67. REFIRO-ME À OUTRA
PESSOA

68. REFIRO-ME A ALGUÉM.

69. ESTA É A MENINA ESTA É A MENINA À QUALÀ QUAL ME ME
DIRIGI. DIRIGI.

70. ESTA É A PESSOA ESTA É A PESSOA À QUEÀ QUE ME ME
REFERI. REFERI.

71. NÃO OCORRE A CRASE NOS
SEGUINTES CASOS:
A)DIANTE DE PALAVRA DE SENTIDO
INDEFINIDO.
UMA
CERTA
FALOU A QUALQUER PESSOA
CADA
TODA

72. REFERI-ME A TODAS AS ALUNAS,
SEM EXCEÇÃO.

73. FALOU A CERTA PESSOA

74. DIANTE DA PALAVRA
DISTÂNCIA. SALVO SE
HOUVER A FORMAÇÃO DE
LOCUÇÃO PREPOSITIVA =
À DISTÂNCIA DE. PORÉM,
POR MOTIVO DE CLAREZA,
PODE-SE USAR ACENTO EM
CASOS COMO ESTE:

75. RECONHECI-O À DISTÂNCIA
DE DUZENTOS METROS.

76. AVISTEI O ÔNIBUS À
DISTÂNCIA DE 30
METROS.

77. DIANTE DE PALAVRAS NO DIANTE DE PALAVRAS NO
PLURAL, ESTANDO O PLURAL, ESTANDO O
ARTIGO NO SINGULAR.ARTIGO NO SINGULAR.

82. DIANTE DE NUMERAIS DIANTE DE NUMERAIS
CARDINAIS, EXCETO CARDINAIS, EXCETO
QUANDO SE REFERE A QUANDO SE REFERE A
HORAS.HORAS.

83. ELE CHEGOU À UMA HORA.

84. CHEGAMOS A TRÊS
PROPOSTAS.

85. VOLTAREMOS ÀS DOZE
HORAS.

86. CHEGAMOS ÀS TRÊS
HORAS.

87. CONVIDAREI A CONVIDAREI A SEIS SEIS PESSOAS.PESSOAS.

89. Será mesmo que não entra?

91. QUANDO É OBRIGATÓRIO
O USO DO ACENTO
GRAVE INDICADOR DE
CRASE:

92. DIANTE DE NOMES FEMININOS
VOU À ESCOLA AMANHÃ.

93. SOU FAVORÁVEL À ADOÇÃO DA
CRIANÇA.

94. ELES SÃO OBEDIENTES À LEI.

97. NAS LOCUÇÕES ADVERBIAIS,
PREPOSITIVAS E
CONJUNTIVAS (PREPOSIÇÃO
+ ARTIGO FEMININO):

98. Locuções adverbiais:
às vezes, à noite, à
tarde etc.

99. À NOITE

100. À TARDE

101. Locuções
prepositivas: à
frente de, à beira de,
à exceção de etc.

102. À BEIRA DE

103. Locuções
conjuntivas: à
medida que, à
proporção que etc.

106. NA EXPRESSÃO À
MODA DE, MESMO
QUE A PALAVRA
MODA NÃO VENHA
EXPLÍCITA, SEMPRE
OCORRE CRASE:

107. COMI UM FILÉ À MODA DA
CASA.

USAM SAPATOS À LUÍS
XV.

108. COMI UM BIFE COMI UM BIFE À À
PARMEGIANAPARMEGIANA..

110. Gosto de frango a Gosto de frango a passarinhopassarinho..

111. Quero um bife aQuero um bife a cavalo cavalo..

113. NAS FORMAS ÀQUELA,
ÀQUELE, ÀQUELAS,
ÀQUELES, ÀQUILO,
ÀQUELOUTRO
(E DERIVADOS):

114. CHEGUEI ÀQUELE
LUGAR.
A A

115. VOU ÀQUELAS CIDADES.

NÃO DEU IMPORTÂNCIA
ÀQUILO.

116. REFERIU-SE ÀQUELES
LIVROS.

117. QUANDO É QUANDO É
FACULTATIVO O USO FACULTATIVO O USO
DO ACENTO GRAVE DO ACENTO GRAVE
INDICADOR DE INDICADOR DE
CRASE:CRASE:

118. DIANTE DE DIANTE DE
PRONOMES PRONOMES
POSSESSIVOS POSSESSIVOS
FEMININOS:FEMININOS: MINHA, MINHA,
TUA, NOSSA, SUA TUA, NOSSA, SUA
ETC.ETC.

119. REFERI-ME A SUA
PROFESSORA.
OU
REFERI-ME À SUA
PROFESSORA .

120. REFERI-ME A MINHA
MÃE
OU
REFERI-ME À MINHA
MÃE.

121. DIRIGI-ME A NOSSA
TURMA DO PRIMEIRO
ANO.
OU
DIRIGI-ME À NOSSA
TURMA DO PRIMEIRO
ANO.

122. APÓS A PREPOSIÇÃO ATÉ.

123. FUI ATÉ A SECRETARIA
OU
FUI ATÉ À SECRETARIA.

124. REFERIU-SE ÀQUELES
LIVROS.

125. DIANTE DE DIANTE DE
PRONOMES PRONOMES
POSSESSIVOS POSSESSIVOS
FEMININOS:FEMININOS: MINHA, MINHA,
TUA, NOSSA, SUA TUA, NOSSA, SUA
ETC.ETC.

126. REFERI-ME A SUA
PROFESSORA.
OU
REFERI-ME À SUA
PROFESSORA .

127. REFERI-ME A MINHA
MÃE
OU
REFERI-ME À MINHA
MÃE.

128. DIRIGI-ME A NOSSA
TURMA DO PRIMEIRO
ANO.
OU
DIRIGI-ME À NOSSA
TURMA DO PRIMEIRO
ANO.

129. APÓS A PREPOSIÇÃO ATÉ.

130. VOU ATÉ A PRAIA
OU
VOU ATÉ À PRAIA.

131. FUI ATÉ A SECRETARIA
OU
FUI ATÉ À SECRETARIA

132. ANTES DE NOME ANTES DE NOME
PRÓPRIO FEMININOPRÓPRIO FEMININO

133. Entreguei o livro a Paula
ou
Entreguei o livro à Paula.
Dei 5 mil reais a Margarida.
ou
Dei 5 mil reais à Margarida.

134. Diante da palavra casa
quando acompanhada
de expressão que denota
o dono ou morador, ou
qualquer qualificação.

135. Irei a casa de meus pais.
à casa de meus pais.

136. CASOS ESPECIAIS

137. SE A PREPOSIÇÃO A VIER
DE UM VERBO QUE INDICA
DESTINO (IR, VIR, VOLTAR,
CHEGAR, CAIR,
COMPARECER, DIRIGIR-
SE...), TROQUE ESTE
VERBO POR OUTRO QUE
INDIQUE PROCEDÊNCIA
(VIR, VOLTAR, CHEGAR...);

138. SE, DIANTE DO QUE
INDICAR PROCEDÊNCIA,
SURGIR DA, DIANTE DO
QUE INDICAR DESTINO,
OCORRERÁ CRASE; CASO
CONTRÁRIO, NÃO
OCORRERÁ CRASE ..

139. “SE VOU A, VOLTO DA,
CRASE HAVERÁ...
SE VOU A, VOLTO DE,
CRASE PARA QUÊ?”

140. Vou a Porto Alegre. Sem
crase, pois Venho de Porto
Alegre.
Vou à Bahia. Com crase,
pois Venho da Bahia.

141. Se o local estiver
especificado, leva acento.
Ex.:
Fui à Copacabana de minha
infância.
Não levaria se fosse:
Fui a Copacabana.

143. Música para gravar esta
regra de crase:
(Para cantar com o ritmo de Jingle Bells)
“Se vou ‘a’, volto ‘da’, crase haverá,
Se vou ‘a’, volto ‘de’, crase para
quê?

144. DE...A / DO / DA...À

149. ESTUDO DE QUARTA A SEXTA.
SUJOU-SE DOS PÉS À CABEÇA.

AS TURMAS DA SÉTIMA À
OITAVA.

150. DIANTE DA PALAVRA
“TERRA”.

151. SIGNIFICANDO PLANETA, É
SUBSTANTIVO PRÓPRIO E TEM
ARTIGO.
SIGNIFICANDO CHÃO FIRME, SOLO,
SÓ TERÁ ARTIGO QUANDO
ESTIVER ESPECIFICADA,
PORTANTO, QUANDO SIGNIFICAR
CHÃO FIRME, SOLO, SÓ PODERÁ
OCORRER A CRASE SE VIER
ESPECIFICADA.

152. “OS ASTRONAUTAS VOLTARAM À
TERRA" (COM CRASE, POIS "TERRA"
ESTÁ CARACTERIZANDO O PLANETA);

153. "OS MARINHEIROS VOLTARAM A
TERRA" (SEM CRASE, POIS SIGNIFICA
CHÃO FIRME, SOLO E NÃO ESTÁ
ESPECIFICADA);

154. "IREI À TERRA DE MEUS AVÓS"
(COM CRASE, POIS SIGNIFICA
CHÃO FIRME, SOLO E ESTÁ
ESPECIFICADA).

155. Em “Quero referir-me à linguagem propriamente
dita” usou-se corretamente o acento grave que
indica o fenômeno da crase. Assinale a
alternativa em que tenha ocorrido equívoco no
seu emprego, por acréscimo ou omissão.
(A) O curso vai de 7h a 11h.
(B) Sempre que nos falamos face a face, melhor
nos entendemos.
(C) Vamos à Santa Catarina dos nossos
antepassados.
(D) Gostamos de bife à cavalo.

156. Gabarito

157. Em “Quero referir-me à linguagem propriamente
dita” usou-se corretamente o acento grave que
indica o fenômeno da crase. Assinale a
alternativa em que tenha ocorrido equívoco no
seu emprego, por acréscimo ou omissão.
(A) O curso vai de 7h a 11h.
(B) Sempre que nos falamos face a face, melhor
nos entendemos.
(C) Vamos à Santa Catarina dos nossos
antepassados.
(D) Gostamos de bife à cavalo.