Ctsyv ii encuadre

1. Ciencia tecnología sociedad y valores ii

2. ENCUADRE DE LA MATERIA GRUPOS DE 3er SEMESTRE CBTa No. 20

3. Presentan: Lic. Elika Naharai Aguilar CBTa No. 20

4. Propósito de la asignatura

5. Propósito de la asignatura Q ue tu como estudiante aprendas a conocer y valorar críticamente el papel de la ciencia y la tecnología en la sociedad y la cultura, y participar como ciudadanos, en el reconocimiento y promoción de la interculturalidad en México y en el mundo

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR “Saber cómo actuar”: la aplicación práctica y operativa del conocimiento a ciertas situaciones. ¿ Qué es una competencia? Aptitudes, destrezas y actitudes para desarrollar una determinada actividad “Conocer y comprender”: conocimiento teórico de un campo académico. “Saber cómo ser” -los valores como parte integrante de la forma de percibir a los otros y vivir en un contexto social.

7. Genéricas CG6.- sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva A2.- evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias A3.- Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta. CG10.- Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales A1.- Reconoce que la diversidad tiene lugar en una espacio democrático de igualdad, de dignidad y derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación

8. Disciplinares CD4.- Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen CD6.- Analiza con visión emprendedora, los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organización y su relación con el entorno socioeconómico CD10.-Valora distintas practicas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto

9. Concepto fundamental de la materia Sociedad y Cultura

10. Conceptos SUBCIDIARIOS C.T.S. y V. II Alteridad y consenso 2.- Interacciones sociales 3.- Derechos humanos y colectivos 4.- Cultura global, locales y relaciones interculturales 5.- Gestión democrática del riesgo social y cultural

11. Plan de evaluación Criterios e evaluar Porcentaje Asistencia 10 Participación 10 Uniforme 20 Trabajo en Equipo 10 Tareas 25 Examen 25 Total 100