Cuadernillo de refuerzo en lectoescritura.pdf

La profesión docente es un asunto de inspiración y corazón, en donde las maestras y los maestros aman lo que hacen y se esfuerzan por ser mejores cada día, pues ejercer esta labor supo mucho más que la transmisión de temas o conocimientos y, se podría decir que se trata de formar estudiantes para que sean personas íntegras y colaborar en la construcción de una sociedad mejor para todos

Es por eso, en este espacio quisimos rendir un homenaje a la labor docente con una selección de frases célebres que hacen recordar por qué ejercer esta profesión es lo mejor para la sociedad y cuáles son esas razones que les brindan fuerzas para realizar cada día su labor y ofrecer lo mejor de sí a los estudiantes.

2. Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
pul__
_____
__na
____
__leta
______
__lota
______
__pá
____
__loma
______
__stido
_______
to__te
______
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3. Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Ese es mi pastel.
La paloma sale sola.
Papá usa pipa.
Esa ropa es mía.
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4. Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por
último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
palna
len
nis
no
mo
lutesno
te
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5. Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Esa niña no tiene
Toño tiene una
Las están limpias.
La está lista.
La niña pinta el
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6. ·Latorreesalta.
___________________________________
·
ElremoesdeRaúl.
___________________________________
·
Esaropaesmía.
___________________________________
·
Mipapásepasea.
___________________________________
·
Tomaunatuna.
___________________________________
·
Toñotienesueño.
___________________________________
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
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7. Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
coco
rosa
carro
tenis
bebé
mosca
camisa
comida
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8. Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
El pan tiene nata.
Toma unas tunas.
Elenita pinta una rosa.
El nene está pelón.
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9. cuna elote coco copete mosca
caña cama camisa carro carta
Escribe las palabras que están abajo en el lugar que le corresponde según
el dibujo. Sobraran algunas.
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10. Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__do
____
__na
____
__lcán
______
__mino
______
__berón
_______
__ente
______
__lda
_____
__nero
______

11. ·Cucatienecomida.
________________________________
·Elcarrocorrepoco.
________________________________
·Quiquecomióqueso.
________________________________
·Roquecomeunpanque.
________________________________
·Aldotienedosdados.
________________________________
·Danielandaalamoda.
________________________________
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
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12. Escribe el nombre de cada dibujo.
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13. Lee, recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.
reloj
hormiga
billete
gusano
serpiente
sumaavión
abeja
mariposa
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14. Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Ofelia tiene una falda.
Federico toma fotos.
La foca Fifi juega.
Alfonso come donas.

15. De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
jarra bandera abeja sonaja jirafa
trigo juguete conejo princesa
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16. Hay en el piso.
Ahí estaba el
carga hojas.
Hugo come
La
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
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17. Escribe libremente una oración a cada dibujo.
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
4.______________________________
5.______________________________
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18. Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
zapatos
payaso
koala
sandwich
llave
zorro
taxi
rayo
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19. Lee, recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.
diente
naranja
queso
jarra
jabón
solnube
isla
campana
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20. Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
lónco
ba
bu
bo
be
nurrobar
ta
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21. Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
El foco está encendido.
Feliz tiene un taxi.
La paloma vuela alto.
El examen es de sexto.
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22. Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Sofia tiene una
La está rota.
La es verde.
Vimos un en la feria.
El farol tiene un
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23. Lee, recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.
maleta
chaleco
cuna
taza
basura
cigarromúsica
lata
moneda
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24. ¡A formar palabras!
Con las sílabas que se te dan forma palabras.
Ahora escríbelas.
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
bracalasubolmebreto
premibubichafoglobe
llicomujaturratono
maisvetrelleblullain
sasosirrocutatibo
chetebrucotriplamoso
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25. Lee las oraciones y realiza el dibujo.
El moño es rojo
El sol sale alto
La araña es fea El pastel es mio
Este es mi globo
El dragón salta
Ella es bruja
Sofía come fresas
Esta mesita es mia
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26. Ordena las sílabas y forma el nombre correcto del dibujo.
yocrala lais toga
tapelo jabru pesdoca
casaprin safre clechi
quepate tasmafan tutorga
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27. Separa las palabras por sílabas escríbelas.
planta quince
chango lancha
chile trigo
dragón torre
frutas fresa
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28. Construyendo palabras
Construye Escribe
cle
cla
cla
chi
anclo
vo
cla
ro vel
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
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29. 1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.
La arañame asusta.
ríe. seEl camarón
es grande.ballena La
mono Eselisto. es
pulgas. tieneperro El
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30. Escribe una oración usando el nombre de cada dibujo.
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
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31. rata
lampara
ramo lapiz
paleta pala
lagartija
paloma rabanopaja
rayo
rana
labios
pato lata
Escribe en las líneas las palabras que comienzan como:
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32. Clasifica las siguientes palabras:
Ordena y dibuja.
1. da do sol
- _____________
2. les pas te - _____________
3. la cho co te - ___________
4. llo ti cas - ______________
5. ca col ra - _____________
6. co pe es ta - ___________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
escuela isla sano fiesta gusano
espada silla escopeta saco secadora
as - es - is - os - ussa - se - si - so - su
1
4
2
5
3
6
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33. Jose usa jabón blanco
Esa caja tiene cajeta
Juana tiene un reloj rojo
El jabalí está en la jaula
Josefina come lentejas
Jaime es un buen jinete
Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.
El cojín es rojo
La reja tiene candado
El conejo se asusto
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34. 1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.
solo. salesapo El
radio. laMaría toca
Te larobaron cartera.
cara. Ritase rasca la
Rigo maratón.en un corre
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35. Soy Manolín Manolón, ya sé leer,
ya soy mayor, tengo siete años
y medio, una bici y un
robot. Sólo me dejan ver
la “tele” cuando hay
“dibujos adecuados” yo pre-
fiero los “dibujos animados”.
Estábamos todos en el salón, vi-
endo la televisión, cuando... en un
rincón de la habitación, sentadito
en un sillón, había un libro abierto,
que movía sus hojas aunque no
hacía viento.
El libro me llamaba, con las
páginas abiertas de un cuento.
Y en ese momento, apagué la “tele”, “encendí” el
libro y tan contento.
EL APAGÓN
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36. La casa de Natalia
Natalia se prepara para limpiar
su casa. Se pone lentes y agarra
la escoba. Tatiana espera tomando
té e Inés comiendo pan. Natalia
también pinta la reja y arregla
las rosas. Susana recoge sus tenis
y el nene camina por la casa. El
mono come las tunas y mira la
luna.
1. ¿Quién se espera
tomando té?
a) Tatian b) Susi
c) Tito d) Elisa
2. ¿Quién se espera
comiendo pan?
a) Tatiana b) Susana
c) Inés d) Natalia
Después de leer contesta lo que se te pide.
4. Colorea lo que se pone Natalia para limpiar la casa.
3. ¿Quién come tunas y mira la luna?
a) El nene b) Susana c) El mono d) Natalia
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37. brocha flecha
frijol frasco
flauta globo
regla grillo
grano trompo
Separa las palabras por sílabas escríbelas.
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38. Ordena las siguientes oraciones:
Ordena y dibuja.
1. te car ro
- _____________
2. di lla ar - _____________
3. co bar - _______________
cartera la En está martillo. el
4. llar co
- ______________
5. dor ne te - ____________
6. llo mar ti - ____________
_________________________________________________
se burla Anita perro. del
_________________________________________________
está rica. La torta muy
_________________________________________________
Quiero de sardinas. bocadillo un
_________________________________________________
La sopa tenedor. se come con
_________________________________________________
1
4
2
5
3
6
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39. El león Felipe
Felipe es un león que le gusta mucho
la fiesta. Es fuerte y su color favorito
es el cafe. Tiene un rifle y una cámara
para tomar fotos. Le gusta acostarse
en el sofa y encender el farol. Su papá
fuma en una pipa. Ofelia sirve café
caliente en la feria mientras mira a
Felipe y a su amigo el elefante. Fatima
los invita a una gran fiesta. La foca
Sofia los acompaña.
1. ¿Cúal es el color favorito del león?
a) Verde b) Azul c) Cafe d) Morado
Después de leer contesta lo que se te pide.
2. Dibuja a el amigo de Felipe.3. ¿Quién sirve el café en la
feria?.
a) Felipe
b) Ofelia
c) Sofia
d) Ruth
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40. 1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.
con un llegaLalo gallo.
Hector tieneun perro.
hormigas Lascargan hojas.
El estágusano gordo.
bonita. Esamuñeca es
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41. Cuando estaba la señora metiendo la ropa sucia en la
lavadora, sonó el teléfono. La señora se fue. El gato
llegó y dijo:
- ¡ Huy, qué casita más bonita con su puerta redondi-
ta! ¡ Huy, qué colchoncito cali-
ente, de ropita blanda en-
frente! Me voy a echar una
siestecita... Regresó la seño-
ra, puso la
lavadora en
marcha y …
el pobre gatito
dio mil vueltas,
entre el agua ca-
liente y la espuma
del detergente … Salió,
de milagro, porque “siete vidas tiene un gato”. Salió
medio ahogado, medio mareado, pero limpio como
los chorros del oro. La señora llamó al médico asus-
tada. El veterinario sólo le recetó una pomada, para
que no se le cayera el pelo, y le dijo a la señora: - Su
gato se ha salvado, porque es muy pequeño, la próxi-
ma vez, lo baña en un barreño.
EL GATO Y LA LAVADORA
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42. Toño el juguetón
Toño es muy juguetón y tiene una
gran colección de juguetes. Tiene
carros y caballos. Un señor le regalo
el muñeco de Ñoño y una araña
gigante. Guarda todos sus juguetes
en la cabaña que le construyeron
el año pasado. Le gusta adornarla
con moños y quitarle
las telarañas.
1. ¿Qué tipos de juguetes tiene Toño?
a) Cuerdas y dados b) Carros y caballos c) Canicas y pelotas
Después de leer contesta lo que se te pide.
2. Dibuja donde guarda sus
juguetes Toño.
3. ¿Con qué le gusta adornar
la cabaña?.
a) Moños
b) Brillos
c) Flores
d) Globos

43. Ordena y dibuja.
1. en pu te
- _____________
2. que ban te - ___________
3. ra ban de - ____________
4. ra pan te - _____________
5. na te an - ______________
6. ven na ta - _____________1
4
2
5
3
6
Ordena las siguientes oraciones:
pantera La enganchó se jardín. en el
_________________________________________________
lanza. Ese indio tenía una
_________________________________________________
hacemos sartén En la filetes.
_________________________________________________
músicos Los cantan canción. Una
_________________________________________________
indio se Ese un caballo. en escapa
_________________________________________________
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44. 1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.
llano. delcaballo El
El pato en eljuega lago.
guantes. Gustavotiene unos
candado. tieneLa reja
Toño tienepiña. una
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45. El pato Don Paco juega a la pelota con su
amigo Perico. Perico es un pollito chiquito.
A los dos les encanta jugar a la pelota.
Chutan la pelota con el pico.
- Paco, no tires tan fuerte que se va a
colar la pelota en el pozo.
- Tranquilo Perico que la paro con el
pico.
Después de jugar se sientan a la sombra
de un pino a descansar. Se toman su
merienda: manzana y queso.
¡JUEGAN A LA PELOTA!
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46. La fiesta de Telma
Lupita y Pepe preparan una
fiesta para su amiga Telma. Es
una niña con muchos amigos. Pepe
alista su ropa, Susi hará el pastel,
Tomas y Rosita hacen la sopa.
Mimi envuelve el regalo. Dentro
de la caja tiene una paloma y un
pato. Ramiro come de la pasta.
Los niños se divierten con las
pelotas en el tapete.
1. ¿Quién cumple años?
a) Susi b) Telma c) Rosita d) Mimi
Después de leer contesta lo que se te pide.
2. Dibuja lo que contiene
el regalo.
3. Dibuja lo que hará Susi
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47. El rey del mar quiere dar una fiesta para todos los
animales marinos. Pero hay una sirena que no tiene
ganas de ir. Es la sirena Marimar.
Marimar está escondida en unas rocas. El pez
Mariano le pide que salga.
- ¡No lo haré! – contesta Marimar.
- Pero… ¿por qué?.
- Tengo el pelo muy raro.
Todos me miran.
Y es que Marimar es la
única sirena del mundo
que tiene el pelo morado.
El pez Mariano se disculpa:
- ¡Ay, sirenita! Te miramos
porque eres diferente.
Pero nos gustas y te
queremos.
La sirenita suspira y
se soma un poco.
- No tengo corona, ni
pulseras… No puedo ir a
la fiesta. Mariano le regala una corona. Marimar se
la pone ¡Está guapísima! Ahora puede ir a la fiesta.
LA SIRENA
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48. Clasifica las siguientes palabras:
Ordena y dibuja.
1. col ca ra
- _____________
2. ra pal me - _____________
3. ra se pul - ___________
4. tel pas - ______________
5. me ra pal - _____________
6. mo da al ha - ___________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
caracol fila bola pulpo última
bala lima soldado limonada pastel
al - el - il - ol - ulla - le - li - lo - lu
1
4
2
5
3
6
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49. 1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.
Cesar alfue circo.
alas. tieneEl ángel
gelatina. gustaMe la
Miguel Laguitarra es de
Ese tuyo.es yoyo
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50. La granja de Gustavo
Gustavo invitó a su primo Diego a que
conoztca su granja. El gusano está
gordo, el gatito juega contento, el
patonada en el lago, el ganso nada
en el río y la gallina canta en el
corral. El carro de Gustavo no tiene
gasolina y las gotas de la fuente
mojaron sus guantes. Gabino le
acaba de regalar un gato de angora.
1. ¿Cómo se llama el primo de Diego?
a) Gabino b) Homero c) Fabián d) Gustavo
3. ¿Qué animal nada en el lago?
a) Gato b) Pato c) Gallina d) Gusano
2. Dibuja el animal que falta en la granja de Gustavo.
Después de leer contesta lo que se te pide.
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