cuadernillo primer grado apoyo a la educacion

apoyo para trabajar primera semana

1. Primero Planeación 1 Parte 1 C uadernill O De aCTIVIDADES Fase 3 13 de septiembre Día de los Niños Héroes

2. Escritura Números -Escribe la vocal con la que inicia el nombre del animal. _raña _ beja _guana -Escribe las cinco vocales. -Escribe cuántos puntos son en cada dado. ___ ___ ___ ___ ___ Actividades para iniciar el día Lunes Remarca

3. Anexo 1 Nombres Mario María Memo v v a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r s t u 4. Responde las preguntas. ¿ Con cuál letra empieza tu nombre ? ¿ Cuántas letras tiene tu nombre ? _____ _____ ¿ Con cuál letra termina tu nombre ? _____ v w x y z 1. Lee con ayuda de tu maestra o maestro los siguientes nombres. 2. Dibuja tu rostro y escribe tu nombre. 3. Pinta las letras que aparecen en tu nombre.

4. 1. Une con una línea las siguientes partes del cuerpo. mano boca pie nariz ojos 2. Con ayuda de tu maestro o maestra escribe el nombre que le corresponde. ________ ________ ________ ________ ________ Anexo 2 Partes del cuerpo

5. 1. Responde sí o no, marca con una aspita. ¿ Es una regla del salón ? Pedir la palabra y esperar el turno para hablar. Tender la cama y limpiar el cuarto. Colocar la basura en el bote que le corresponde. Doblar la ropa y guardarla en el ropero. Sí No Sí No Sí No Sí No Anexo 3 Las reglas del salón

6. Escritura Números -Escribe la vocal con la que termina el nombre. mes_ pelot _ cas_ -Escribe las cinco vocales. -Dibuja los puntos que indica el número. 1 2 3 4 5 6 Actividades para iniciar el día Martes Remarca

7. 1. Escribe tu nombre para marcar los objetos. Anexo 4 Utilizamos nuestros nombres

8. 1. Relaciona correctamente los movimientos con la imagen que les corresponde. saltando recortando caminando nadando comiendo Anexo 5 Movimientos del cuerpo

9. 1. Escucha y relaciona la regla con su imagen. Levantar la mano para hablar. Limpiar el salón. Tirar la basura en su lugar. Compartir los materiales. Anexo 6 Reglas

10. Escritura Números -Escribe las cinco vocales. -Escribe cuántos puntos son en cada dado y dibuja los que faltan. ___ 2 ___ 4 ___ _ b_j _ p_l_t_ _ r_ñ _ m_s _ -Escribe las vocales que faltan. Actividades para iniciar el día Miércoles Remarca

11. 1. Observa las letras del abecedario y léelas con ayuda de tu maestro o maestra. A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n Ñ ñ O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z a beja b arco c asa d ado e lote f oco g ato h ormiga i sla j irafa k oala l ápiz m esa n aranja pi ñ a o so p elota q ueso r atón s andía t omate u vas v aca ki w i Mé x ico y o y o z apato Anexo 7 Orden alfabético

12. 1. Con ayuda de tu maestra o maestro escribe o comenta las actividades que están haciendo. _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ Anexo 8 Actividades que realizamos

13. 1. Responde la pregunta, marca con una aspita. ¿ Es una regla de la biblioteca del aula ? Cuidar los libros. Rayar los libros. Devolver los libros en la fecha indicada. Comer junto a los libros. Sí No Sí No Sí No Sí No Anexo 9 Reglas de la biblioteca

14. Escritura Números -Colorea la vocal “a” de amarillo y la “e” de azul. -Escribe las cinco vocales. -Colorea 7 estrellas y lee los números de abajo. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a a a a a e e e i i o o o u u a Actividades para iniciar el día Jueves Remarca

15. 1. Juega al Memorama de nombres. Colorea del mismo color los nombres iguales. Pablo Pablo Jorge Jorge Ana Ana María María Daniel Daniel Luis Luisa Pedro Gloria Rosa Oscar Mario Raúl Rodrigo Gaby Gaby Andrea Anexo 10 Nombres propios

16. 1. Relaciona el movimiento con la parte del cuerpo con el que se realiza. Une con una línea. Anexo 11 Movimientos

17. 1. Escucha y colorea los pizarrones que tienen situaciones de riesgo por no seguir las reglas. Correr en el salón. Caminar despacio. Estar sentado en el banco. Jugar en el salón. Aventar objetos. Tirar la basura en el bote. Anexo 12 Acuerdos y reglas

18. Escritura -Colorea la vocal “i” de verde y la “o” de rojo. -Escribe las cinco vocales. u e i e a e e a i i o u i a a u Números -Colorea 9 estrellas y escribe los números abajo. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ Actividades para iniciar el día Viernes Remarca

19. 1. Colorea las vocales que aparecen en los nombres. Juan Ana Mario Diana Rosa Luis Mariana Rogelio Laura Oscar Jorge Esmeralda Pedro Anexo 13 Vocales en nombres

20. -Coloca una silla lejos de tu cuerpo y trata de alcanzarla sin moverte de lugar. Responde las siguientes preguntas. ¿ Cuántos pasos necesitarían para poder alcanzar la silla ? __________ ¿ Cuántos brincos necesitarían para poder alcanzar la silla ? __________ ¿ Con qué movimiento o parte de su cuerpo sería más fácil alcanzarla ? ____________________ 1. Realiza la actividad de la silla, responde las preguntas y haz el dibujo que se indica. -Dibuja qué inventarías para alcanzar la silla sin moverte de lugar. Anexo 14 Mi invento

21. 1. Escribe las reglas de tu comunidad del aula. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Responde verdadero o falso. Las reglas se deben respetar. ( )Verdadero ( )Falso Las reglas sirven para hacer desorden. ( )Verdadero ( )Falso Las reglas sirven para convivir armónicamente. ( )Verdadero ( )Falso Anexo 15 Nuestras reglas