Cuadro comparativo curriculo

1. SEIS CONCEPTOS COMUNES DE CURRICULO
ALCANCE Y
SECUENCIA
SILABO TABLA DE
CONTENIDO
LIBROS DE
TEXTO
PLAN DE
ESTUDIO
EXPERIENCIAS
PLANEADAS

Coloca al currículo
en el papel de guía
tanto de las
decisiones
instruccionales como
de las evaluativas

Representa
el plan para
un curso,
tanto de
elementos
relacionados
con los
medios
como de sus
fines

El contenido
de la
enseñanza
es
equivalente
al plan
curricular,

El propósito
de la
educación es
transmitir
información y
la enseñanza
consiste en
cubrir un
contenido

Enseñar
“Mediante el
libro” funciona
como una guía
diaria.
Textos
tradicionales
(presentan
contenido sin
mucha
orientación)
Textos
contemporáneos,
funcionan como
sistemas
instruccionales
( guías para
profesor, guías
estudio para el
estudiante,
manuales de
práctica,
exámenes,
diapositivas,
elementos de
laboratorio,
materiales
didácticos)


Una serie
de planes
que el
estudiante
debe
recorrer,
según la
educación
es un viaje
con un
destino
esperado

El conjunto de
experiencias de
los estudiantes
planeadas por el
colegio

2. SEIS CONCEPTOS COMUNES DE CURRICULO

LOS CINCO
CURRICULOS
SIMULTANEOS
El currículo
oficial
Currículo
operacional
Currículo oculto Currículo
nulo
Extra currículo
Currículo
descrito en
documentos
formales
Currículo
incorporado
en las
practicas y
pruebas de
enseñanza
reales
Normas
institucionales y
valores no
reconocidos
abiertamente por
profesores y
funcionarios
escolares
Temas de
estudio no
enseñados
Experiencias
planeadas
externas al
currículo formal