cuadro isaura de programacion para un examen.pptx

presentacion

1. Descripción 1. Plan instruccional describe la organización, actividades y recursos de una determinada situación de aprendizaje evalúan las necesidades educativas de los estudiantes y del contexto, identificando qué se debe enseñar y aprender. Esto incluye la evaluación diagnóstica para determinar el nivel inicial de los alumnos y sus expectativas. 2. Etapas -Definición del tipo de componentes didácticos -Formación del Equipo de Trabajo -Relación con el plan de estudios -Análisis de la situación concreta de la docencia -Delimitación del Plan de Evaluación del Programa 3. funciones del plan instruccional a) definir el marco referencial de acción en el contexto instruccional, es orientación coherente para la relación de actividades y materiales de instrucción. Facilitar criterios para que los órganos de decisión vinculados al proceso asuman decisiones oportunas y eficientes. C) Permitir la interacción productiva entre docentes y a la vez docentes y participantes. d) Orientar en la capacitación y mejoramiento constante de los docentes. 4. elementos a ser importantes Horas disponibles para la enseñanza de la disciplina. Contenido mínimo por desarrollar. Los temas o unidades deben seleccionarse de acuerdo con su aspecto fundamental, su actualidad, su funcionalidad, su valor social y sus aspectos teóricos y prácticos. Condiciones peculiares del contexto. Posibilidades de la organización educativa. Características relacionadas con los conocimientos previos del estudiante. Carácter lineal o no del contenido a enseñar para establecer relación entre el contenido visto y el nuevo. Material didáctico que está disponible y material que debe ser elaborado. Estrategias docentes para la motivación del curso y vivencias para la iniciación de los trabajos. Actividades extra clase que puedan articularse con la disciplina. Trabajos por realizar. Bibliografías e informaciones pertinentes.