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1. INTRODUCCIÓN Los Fumdamentos en eduación nos recuerda que enseñar no es solo transmitir conocimientos, sino construir futuros conciencias, valores, humanidad y ley.

2. FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS FUNDAMENTOS LEGAL FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS FUNDAMENTOS SOCIO-ECONÓMICOS Se refiere a las bases teóricas, investigaciones y evidencias que respaldan la forma en que se enseña, se aprende y se desarrolla el niño y en su primeros años de vida ( 0 - 5 años). FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÒN INICIAL Garantiza, mendiante la Constitución y las Leyes, que la Educación sea un Derecho Humano, regulando el Sistema Educaticvo y definiendo los deberes del Estado, la familia y la sociedad. Coloca al ser humano como el proceso educativo, considerando su cultura, valores e identidad. Promueve la diversidad, la inclusión y el respeto intercultural, contribuyendo al desarrollo integral y social del estudiante. Se refiere a las bases, principios y análisis que explican las interconexiones entre la sociedad, la economía y la política para comprender y actuar sobre la realidad actual.

3. LOS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS, ANTROPOLÓGICOS, FILOSÓFICOS Y LEGAL SE COMPLEMENTA PARA DAR SOLIDEZ A LA EDUCACIÓN. EN CONJUNTOS, GARANTIZA QUE SEA UN PROCESO BASADO EN CONOCIMIENTOS, CENTRADO EN EL SER HUMANO, ORIENTADO POR VALORES Y RESPALDADOS POR LA LEY, ASEGURANDO ASÍ UNA FORMACIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD. LA EDUCACIÓN SE FORTALECE CUANDO SE UNE CIENCIA, HUMANIDAD, VALORES Y LAS LEYES QUE INTEGRA TODA LA SOCIEDAD PARA UN BIEN MAYOR. CONCLUSIÓN