Curso: ANALISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO (AST) ING. NATIVIDAD PULIDO BOLAINA
Obj e ti v os Conocer y aprender a utilizar el Procedimiento de AST. Aprender a analizar y registrar cada paso de una tarea para determinar la mejor manera de realizarlo. Identificar los peligros en la ejecución de toda tarea y establecer las medidas de control requeridas para minimizar las posibilidades de pérdidas.
A l c ance Procedimiento aplicable a todos los trabajadores y/o Contratistas.
¿Cuándo se debe realizar un AST? S e de b e r eali z ar a n t es d e c o m e n z ar c ada t a r ea, c o nside r ando lo siguiente: ¿Qué voy hacer exactamente? ¿Qué clase de material voy a utilizar? ¿Qué clase de herramienta y equipo voy a utilizar? ¿Dónde voy a realizar el trabajo? ¿Cómo podría afectar el trabajo a otros? ¿Cómo podría el trabajo ser afectado por otros?
¿Qué es el AST? Es una herramienta de prevención que nos ayuda a: Identificar los peligros existentes y potenciales, evaluar los riesgos asociados en cada paso de la tarea y establecer las medidas de control para evitar o minimizar las posibilidades de pérdidas.
Además, el AST: Es una herramienta para capacitar al personal, de tal manera que facilita e l trabajo en equipo. No se realiza como un “simple trámite”, sino para evitar que nuestro personal desconozca los riesgos al que está expuesto .
Combi n ac i ón d e la p r o b a b ilid a d de oc u r r enci a de s e v e rid a d de u n e v e nt o y la las l esione s o e n f e r m ed a d e s qu e pu e de p r o v ocar dicho evento o exposición peligrosa. RIESGO Fuente de energía, situación o acto con el potencial daño en término de lesiones o enfermedades o la combinación de ellas. PELIGRO Peligro y Riesgo
MATRIZ DE PELIGROS, RIESGOS SOCIADOS Y CONSECUENCIAS POSIBLES PELIGRO RIESGO CONSECUENCIA Ruido > 85 dbA Sobre-exposición al ruido Hipoacusia inducida por ruido Máquina sin protección Atrapamiento Herida -amputación Levantar carga con espalda doblada Probabilidad de daño a la columna Hernia - lumbalgia Piso resbaloso con cera Caída al mismo nivel Contusión - fisura Fractura Polvo de algodón Sobre-exposición al polvo de algodón Enfermedades a las vías respiratorias T abulación d e pelig r os c on ries g os a s ociados y las posibles consecuencias.
¿Identifica algún Peligro? e s el ¿Cuál ries g o?
¿Identifica algún Peligro? ¿Cuál es el riesgo?
¿Identifica algún Peligro? ¿Cuál es el riesgo?
¿Qué debemos hacer para identificar los peligros? Aplicar la metodología del Toma DOCE para identificar y controlar los peligros.
D e t én g ase O bserve C ontrole E jecute 4 Pasos para Pensar en lo que vamos a hacer y ¡HACERLO BIEN! Toma DOCE
D eténgase O bserve C ontrole E jecute Toma DOCE Por un momento: Para reflexionar comportamiento , c o mp r omi s o c on la nuestros valores, seguridad sobre ace r c a d e su s ob r e su y su preocupación por la importancia de la necesidad de cumplir los estándares y procedimientos de trabajo seguro , de actuar correctamente sin tomar atajos. Para evaluar el área de trabajo .
D eténgase O b se r v e C ontrole E jecute Por unos segundos, dónde están y cuáles son los peligros del área del trabajo y de la actividad. Toma DOCE
Para observar aplique NECSO E STE O ESTE S UR N ORTE
Para observar aplique NECSO 1º Paso : Parado en el Sur revise el N orte y E ste del área de trabajo.
Para observar aplique NECSO 2º Paso : Avance al C entro y revise arriba y abajo (y adentro si fuese el caso) del área de trabajo .
Para observar aplique NECSO 3º Paso : Desde el mismo Centro revise de S ur a O este del área de trabajo.
N E C SO no s indi c a C ÓMO En la Observación: BUSCAR los peligros. Para saber QUÉ BUSCAR es a t r a v és d e la guía d e los prin cipal e s P elig r o s y posibles Consecuencias.
Lista de Peligros y Consecuencias
D eténgase O bserve C ontrole E jecute PIENSE cual sería la mejor forma de controlar los peligros para que no lo dañen a Usted ni a sus compañeros. Toma DOCE
D e t én g ase O bserve C ontrole E jecute Usa lo que has observado y analizado para hacer tu AST. Aplique las medidas de control en las que pensó. Manténgase atento a los CAMBIOS, esta es la mayor fuente de peligros durante el trabajo. Toma DOCE
Asegurar que el personal esté entrenado en la elaboración del AST. Elige y designa al Líder de AST y del trabajo a la persona idónea para la labor. Realizar la revisión de los AST de su área para poder observar los cumplimientos de los controles establecidos. Responsabilidades del Supervisor de Trabajo
Liderar el análisis de la tarea en el lugar de trabajo y establecer las medidas de control. Asegurar que el personal ha entendido los alcances del análisis y los controles. Responsabilidades del Líder del Equipo de AST
Responsabilidades de los Miembros del Equipo de AST 1. Participar activamente en la elaboración del AST. 2. Com u ni c ar al L í der de l e q u ipo s i no c u e nt a c o n e n t r enam i e nt o o ti e ne limitación para realizar la labor. 3. R esp e t ar y ha c er r espe t ar l o s c o n t r ol e s e s t a b l e cidos pa r a los r i e s g os identificados. Los miembros del equipo son las personas que van a realizar el trabajo.
Procedimiento para la elaboración del AST Antes de iniciar la tarea, todo el personal involucrado se reunirá en lugar de trabajo bajo la dirección del líder del equipo y elaborarán el AST con la participación de todos los trabajadores.
Paso 1: Secuencia de pasos de la tarea Dividir la tarea en pasos básicos. Enumere cada paso de la tarea en orden secuencial, teniendo en cuenta las personas involucradas y otras tareas que se realicen en el entorno. Asegúrese que todos los pasos requeridos estén en la lista y de que éstos se realicen. Los 5 Pasos de la hoja de trabajo del AST
Paso 2: Identificación de Peligros Identificar los peligros existentes y potenciales para cada paso de la tarea. Use la lista para identificar los peligros asociados con el trabajo. Liste otros peligros identificados. Los 5 Pasos de la hoja de trabajo del AST
d e t erminar los ries g os Paso 3: Riesgos asociados a la tarea Una v e z i de n tifi c ado los pelig r os, asociados. Los 5 Pasos Básicos de la Parte 3 del AST
P E LIG R OS INCIDENTE E L I M I N A R E P P I N G E N I E R I A A D M I N I S T R A T I V O S P E LIG R OS R E E M P L A Z A R Paso 4: Medidas preventivas y de control Desarrollar las medidas de control para cada peligro identificado. Se dan en 5 niveles en el siguiente orden prioritario: Los 5 Pasos Básicos de la Parte 3 del ATS
P aso 5 : V alo r a c i ón del riesgo D e t ermine e l v alor del riesgo. Los 5 Pasos Básicos de la Parte 3 del AST
Evaluación del AST
Resumen del AST Apli c ar la m e t o dol o gía d el T oma DO C E pa r a identificar los peligros y establecer los controles. Desarrollando los 4 pasos del Toma DOCE nos facilita la forma de pensar en lo que se va hacer. No reemplaza a los PETS o al AST.
Resumen del AST Comunicar al líder del equipo si no cuenta con el entrenamiento o tiene limitación para realizar la labor. Elaborar el AST en el lugar de trabajo, con la participación de todo el equipo y firmando el AST
R es p e t ar y hace r r esp e t ar los c o n t r ol e s establecidos para los peligros identificados. Resumen del AST Si algún integrante del equipo no a participado en el desarrollo del AST , éste deberá ser informado sobre los requerimientos contenidas en el AST antes de iniciar los trabajos.
Resumen del AST Si no es posible implementar algunas de las medidas de control o que las condiciones de trabajo cambien, se deberá detener el trabajo, revisar el AST y ser sometida a un nuevo análisis antes de reiniciar los trabajos. El AST no se realiza como un “simple trámite”, sino para evitar que el personal desconozca los riesgos al que está expuesto.
Resumen del AST El orden prioritario de los métodos de control de riesgos a utilizar se expresa en 5 niveles: Eliminar Reemplazar Control de Ingeniería Control Administrativo Equipo de Protección Personal