Cybercultura do conhecimento humano- Aula 2.pptx

conhecimento

1. Cybercultura e Letramento Digital Múltiplas Linguagens – 2º ano

2. Em resumo, o conceito consiste em um conjunto de competências que possibilitam que uma pessoa consiga compreender e utilizar as informações geradas pela internet, exercitando o seu senso crítico. Portanto, trata-se da capacidade de leitura e escrita na esfera digital, bem como de pensar criticamente sobre o conteúdo visualizado, de modo a influenciar o cenário social e cultural que está ao seu redor. Letramento Digital

3. O letramento digital prevê que as habilidades adquiridas nesse processo sejam funcionais e aplicadas na prática de maneira consciente. Pode-se dizer que um indivíduo é letrado digitalmente quando pode ler e escrever nas plataformas on-line, mas principalmente, passa a agir de forma ativa e crítica em relação às informações com as quais se depara.

4. Apesar de serem parecidos e frequentemente confundidos, é importante ressaltar que a alfabetização digital e o letramento digital são coisas diferentes. Basicamente, o primeiro conceito ensina o indivíduo a acessar a internet e pesquisar nas suas plataformas, como o Google. Alfabetização ou letramento?

5. Por sua vez, o letramento digital orienta os discentes sobre como interagir com os conteúdos disponibilizados na internet, traz à tona as melhores técnicas de leitura e escrita on-line, instrui como pesquisar e selecionar informações confiáveis e que agreguem no seu aprendizado. Diante disso, a alfabetização digital permite que o aluno acesse os recursos digitais, já o letramento digital é mais amplo, possibilitando ao indivíduo adotar essas ferramentas para interação social, expandir os seus conhecimentos, compartilhar informações relevantes e executar atividades educacionais. Alfabetização ou letramento?

6. A cybercultura surge com os avanços tecnológicos que permitiram novas formas de sociabilidade. Ela está marcada pelas TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) e pela manipulação do ambiente virtual ou cyberespaço, que surgiu com a criação da web. É no ambiente virtual que surge a cybercultura, em que os personagens são chamados de internautas, que por sua vez estão divididos entre os nativos e os imigrantes digitais. O que é Cybercultura?

7. Nativos digitais: Quem já nasceu na era da internet e do mundo digital. Imigrantes digitais: Aqueles que foram introduzidos ao mundo digital já na fase da juventude ou posteriormente.

8. No ambiente virtual, os meios de produção de informações deixam de ser privativos e tornam-se populares, um exemplo prático e atual está na web, rede de comunicação, informação e interatividade na qual hoje qualquer pessoa pode ser usuário, produtor e consumidor. Com a interatividade, é possível  ao usuário ter experiências não-localizadas, onde o espaço e o tempo tornam-se relativos. Podemos até filosofar dizendo que a interatividade é o caminho que a luz trilha e dá formas a uma rede dinâmica de interconexões. Cybercultura

9. Como é a sua relação, sendo nativo digital, com seus pais e/ou avós que são imigrantes digitais? Quais discursos e/ou práticas você já percebeu em imigrantes digitais que te deixou pensativo? Em sua opinião, no Brasil, há democracia digital? Para refletir