DÍFONOS VOCÁLICOS UE - UO.pptaosdasdpoadax

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1. DÍFONOS VOCÁLICOS CRECIENTES / ue / / uo /

2. MENÚ ue uo

3. Objetivo Producción de dífono vocálico / ue / en forma aislada y logotomas .

4. Instrucciones : Presiona los botones rojos para hacer explotar los asteroides y descubrir los sonidos vocálicos con los que trabajaremos. Practícalos y repítelos. / u / / e /

5. Instrucciones : Ahora, presiona el misil para derribar el asteroide y recibir el premio. Practica y repite estos sonidos vocálicos. Presiona la imagen final. / uuu eee /

6. Instrucciones : Lluvia de asteroides. Primero escucha aquí para saber qué dirás a medida que vayan cayendo los asteroides. / uuu / / eee / / uuu eee /

7. Instrucciones : Escucha acá para recordar lo que tendrás que decir mientras los asteroide vayan cayendo lentamente. Presiona acá para comenzar. uuu uuueee eee

8. uuu uuu eeeee Tuuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás TUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

9. uuu uuu eeeee Muuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás MUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

10. uuu uuu eeeee Buuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás BUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

11. uuu uuu eeeee Puuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás PUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

12. uuu uuu eeeee Suuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás SUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

13. uuu uuu eeeee Nuuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás NUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

14. uuu uuu eeeee Duuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás DUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

15. uuu uuu eeeee Fuuu Instrucciones : Los planetas devoradores. Repite y sostén hasta el final los sonidos que se irá comiendo el planeta. Cuando llegues al ultimo, juntarás todo y dirás FUUUEEE . Practica y repite. Presiona aquí para empezar.

16. Objetivo Producción de dífono vocálico / ue / en palabras.

17. ¿Dónde dejé mis cosas? ¡Necesito ayuda!

18. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. H ue vos ?

19. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. F ue go ?

20. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. H ue so ?

21. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. M ue ble ?

22. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. P ue nte ?

23. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. N ue ve ?

24. IN DEPTH SATURN It's composed mostly of hydrogen and helium JUPITER Jupiter is the biggest planet in the Solar System Instrucciones : Haz clic aquí para saber qué buscar. Usted lee la palabra, el alumno la repite. Ahora, presiona sobre los vasos para ver qué hay debajo. Sí encuentras lo que buscas presionarás aquí y dirás la palabra correspondiente a la imagen al presionar. M ue la ?

25. Veo que encontraste todo ¿Cierto? SÍ NO

26. Ahora, presiona sobre los elementos para guardarlos. No olvides nombrarlos .

27. Objetivo Producción de dífono vocálico / ue / en oraciones.

28. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. La gallina pone h ue vos

29. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. El f ue go es peligroso

30. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. Tengo n ue ve lápices

31. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. El p ue nte es muy viejo

32. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. Las m ue las son blancas

33. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. El perro ama su h ue so

34. Objetivo Producción de dífono vocálico / ue / en lenguaje espontáneo.

35. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

36. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

37. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

38. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

39. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

40. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

41. F e l i c i d a d e s ! ! MENÚ

42. Objetivo Producción de dífono vocálico / u o / en forma aislada y logotomas .

43. Instrucciones: Haz clic sobre las naves espaciales para saber qué sonidos esconden debajo. Cuando los encuentres, presiona, practica y repite. / uuu / / 000 /

44. Instrucciones: Uno a uno, ve haciendo clic sobre los alienígenas para que vuelvan a la nave. Cuando todos hayan entrado, presiona acá para recibir tu sonido. Ahora, presiona, escucha y practica. / uuu ooo /

45. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ TUUUOOO ”. TUU o

46. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ DUUUOOO ”. DUU o

47. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ SUUUOOO ”. SUU o

48. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ PUUUOOO ”. PUU o

49. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ LUUUOOO ”. LUU o

50. Instrucciones Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ FUUUOOO ”. FUU o

51. Instrucciones: Haz clic al gato para que comience a avanzar hacia el astronauta. Alarga el sonido que lleva hasta el final. Cuando llegue al astronauta júntalos y dirás “ NUUUOOO ”. NUU o

52. TUUU PUUU SUUU o o o Instrucciones: Uno a uno, ve haciendo clic sobre los gatos para que lleven todos los sonidos al satélite. Recuerda repetir y alargar cada sonido que lleven los gatos. Al final, juntarás con la vocal del satélite y repetirás los sonidos.

53. Instrucciones: Uno a uno, ve haciendo clic sobre los gatos para que lleven todos los sonidos al satélite. Recuerda repetir y alargar cada sonido que lleven los gatos. Al final, juntarás con la vocal del satélite y repetirás los sonidos. LUUU KUUU MUUU o o o

54. Objetivo Producción de dífono vocálico / uo / en palabras.

55. Instrucciones: Haz clic aquí para conocer la palabra que aparecerá en la secuencia. Usted lee la palabra y el alumno repite. Ahora, haz clic acá para ver la secuencia ¡Atento! Finalmente ¿Cuál es la correcta? Escoge entre secuencia A o B . Repítela y practícala, junto a la palabra dada. A B Monstr uo ?

56. Instrucciones: Haz clic aquí para conocer la palabra que aparecerá en la secuencia. Usted lee la palabra y el alumno repite. Ahora, haz clic acá para ver la secuencia ¡Atento! Finalmente ¿Cuál es la correcta? Escoge entre secuencia A o B . Repítela y practícala, junto a la palabra dada. A B Antig uo ?

57. Instrucciones: Haz clic aquí para conocer la palabra que aparecerá en la secuencia. Usted lee la palabra y el alumno repite. Ahora, haz clic acá para ver la secuencia ¡Atento! Finalmente ¿Cuál es la correcta? Escoge entre secuencia A o B . Repítela y practícala, junto a la palabra dada. A B fl uo rescente ?

58. Objetivo Producción de dífono vocálico / uo / en oraciones.

59. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. ¡Ahí hay un monstr uo !

60. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. El libro es muy antig uo

61. Instrucciones: Usted lee, el estudiante escoge la imagen correcta. Practica y repite la oración. Las pulseras son fl uo rescente

62. Objetivo Producción de dífono vocálico / uo / en lenguaje espontáneo.

63. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

64. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

65. Instrucciones: Haz clic sobre el astronauta para que te de una palabra. Ahora, crea tu propia oración con ella ¡Ánimo!

66. F e l i c i d a d e s ! ! MENÚ