Debate e mesa redonda

1. Debate e mesa redonda

2. São gêneros radiofônicos; Trata-se de uma conversa que se desenrola entre 3 e 5 pessoas; O encontro é coordenado por um moderados; Mesa redonda e debate

3. Gênero oral em que participam pessoas preparadas para discutir assuntos de interesse do momento (tem que ser atual); Portanto, é uma reunião em que os participantes ficam envolta de uma mesa para tratar de algum assunto; A lenda: o nome ‘mesa redonda’ deve ao Rei Arthur, que convocava seus cavaleiros para discutir estratégias de guerra em uma mesa redonda, assim todos tinham igual importância; Mesa redonda

4. Na verdade a mesa redonda surgiu no século V, instituída por um rei Francês; A ideia era de tratar seus cavaleiros em pé de igualdade, o que não poderia ser feito em uma mesa retangular;

5. Portanto em mesa redonda não há líderes; não há diferença hierárquica; Os espectadores podem participar da discussão com perguntas;

6. Consiste em tratar em profundidade apenas um tema; Na mesa redonda, os expositores podem ter pontos de vistas complementares acerca da temática; Objetivo

7. É a pessoa que coordena a discussão; Deve fazer a apresentação e encerramento da mesa; Apresentar as pessoas convidadas; Estipular o tempo para cada participante e o tempo máximo do evento; O papel de moderador

8. O moderador deve convidar o primeiro participante a falar; Após a fala de cada um ele passa a palavra para outro participante; Pode usar expressões como: , por exemplo , “Passemos agora a palavra para Fulano de Tal..”. ou “Vamos ouvir agora as palavras de Fulano de Tal…”

9. O coordenador deve ser imparcial, sem favorecer ninguém com suas colocações; Geralmente há uma ‘rodada’ de participações na qual cada convidado apresenta seu argumento ou texto pré-definido; Caso o expositor passe do tempo o moderador deve adverti-lo;

10. Geralmente mesas redondas têm um coordenador (elemento moderador) que faz a introdução do tema, determina a ordem das exposições, além de apresentar os expositores e organizar as perguntas do público;

11. Os participantes da mesa redonda são especialistas na temática e possuem tempo-limite para explanação de seu ponto de vista ; Após a explanação há a discussão acerca da temática da mesa ; A mesa redonda deve ser organizada periodicamente (semanal, mensal, etc );

12. É a discussão de expositores com diferentes pontos de vista; Deve se haver equilíbrio numérico entre participantes de oposição e a favor; Geralmente não se chega a um consenso no debate. O ouvinte tira suas próprias conclusões; Debate

13. Gênero completamente argumentativo;

14. Escolher tema interessante que suscite interesse do público e dos expositores; Determinar o que se pretende atingir com a emissão; Precisar o objetivo pretendido; Preparação para mesa redonda e debate

15. É preciso que o moderador se pesquise sobre os aspectos da temática. Ou seja, analisar as vertentes de pensamento sobre o assunto; A escolha dos participantes é de suma importância. Eles devem ser escolhidos por suas capacidades em tratar o assunto; Papéis em mãos

16. O número de participantes deve ser limitado, pois pode ser tornar confuso; Cinco participantes são suficientes para fazer um programa de uma hora;

17. O moderador deve ter um roteiro determinando a apresentação do programa, a apresentação dos participantes, os diferentes aspectos a serem tratados, o objetivo da discussão; O produtor deve colocar no roteiro os diferentes aspectos a serem tratados bem como sua ordem;

18. O nome do participante que tratará determinado ponto de vista; As perguntas escritas; Elementos sonoros (entrevista ou perguntas externas)

19. As perguntas devem ser precisas e claras (apenas uma ideia por pergunta);

20. O moderador começa pela pessoa que tem uma posição mais elevada: ministro, governador, diretor, etc. Se os participantes têm igual nível, deve-se apresentá-los por ordem alfabética; O início

21. O moderador deve manter o controle de tudo; Deve citar o nome do expositor sempre antes de este tomar a palavra, assim o ouvinte consegue saber quem está falando; Não deve deixar que a palavra seja monopolizada; O desenrolar

22. Ficar atento a terminologias difíceis, pois o ouvinte pode não entender; Repetir no decorrer da transmissão a identificação da estação de rádio e o tema da mesa redonda ou debate;

23. O moderador pode pedir a um dos convidados que faça uma conclusão sobre a temática discutida (na mesa); O pedido pode ser feito antes ou durante a mesa ou debate; Também pode pedir que cada um tire uma rápida conclusão; Finalização

24. Ou mesmo o moderador pode fazer uma síntese (isso é indispensável no caso do debate); Antes de encerrar deve repetir o assunto tratado, e dizer as conclusões que chegaram os participantes, seus nomes, funções e fazer os agradecimentos;

25. Se durante a emissão surgir algo inesperado e que precise de esclarecimentos, se faz necessário pensar em outra emissão radiofônica;

26. Montar um grupo para mesa redonda e debate Trabalho