Definiciones Psicomotricidad 1

1. Conceptos de
Psicomotricidad
z“Es el pensamiento hecho acto”. J.C.Lejido
z“Es la educación del control mental de la expresión
motora”. G.Rossel
z“Intenta obtener una organización que pueda
atender, de una forma consciente y constante, las
necesidades de los desplazamientos del cuerpo y de
los movimientos de la mirada y a las solicitaciones
auditivas”. G.Rossel
z“Dirigida a los niños por lo consiguiente es necesario
tener en cuenta las características peculiares de las
capacidades de organización que proceden o
acompañan los desplazamientos motores”. G.Rossel

2. z“Desarrollo de los elementos mentales primarios que
generan elementos motores eficientes y
económicos”. J.C. Lejido
z“La educación psicomotriz debe conciliar los avances
vertiginosos de la psicología actual con una acción
escolar esencialmente practica”. Pierre Vayer
z“Es la concepción general de la utilización del
movimiento como medio de la educación global de la
personalidad”. Le Boulch
z“La educación psicomotriz es igual a la educación
general del ser a través de su cuerpo”. Vayer
z“La educación psicomotriz es la acción pedagógica y
psicológica que utiliza los medios de la Educación
Física con la finalidad de normalizar o mejorar el
comportamiento del niño”. Picq y Vayer

3. z“Todo movimiento es indisociable del
psiquismo que lo produce e implica, por
este hecho, el psiquismo en sus
diversos aspectos (mental, afectivo,
racional, etc..) es insociable de los
movimientos que han condicionado y
siguen condicionando su desarrollo”.
A.Lapierre

4. PSICOMOTRICIDAD
zHablar de Psicomotricidad es
hablar del nudo de unión que
funde lo sensitivo , perceptivo y
motor

5. OTRAS DEFINICIONES
zEs la técnica o conjunto de técnicas que
tienden a influir en el acto intencional o
significativo, para estimularlo o
modificarlo, utilizando como mediadores
la actividad corporal y su expresión
simbólica..... El objetivo es aumentar la
capacidad de interacción del sujeto con el
entorno. Núñez y Fernández (1994)

6. La Psicomotricidad es un enfoque de la
intervención educativa o terapéutica cuyo
objetivo es el desarrollo de las posibilidades
motrices, expresivas y creativas a partir del
cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad
e interés en el movimiento y el acto,
incluyendo todo lo que se deriva de ello:
disfunciones, patologías, estimulación,
aprendizaje, etc. Berruezo (1997).

7. Psicomotricidad es una disciplina
educativa, reeducativa, terapéutica,
concebida La como un diálogo, que
considera al ser humano como una unidad
psicosomática y que actúa sobre su
totalidad por medio del cuerpo y del
movimiento, en el ámbito de una relación
cálida descentrada, mediante métodos
activos de mediación principalmente
corporal, con el fin de contribuir a su
desarrollo integral. Muniáin ( 1997)

8. La psicomotricidad es un planteamiento
global de la persona. Puede ser entendida
como un función del ser humano que
sintetiza psiquismo y motricidad con el fin
de permitir al individuo adaptarse de
manera flexible y armoniosa al medio que
le rodea.... Es una mirada globalizadora
que percibe las interacciones tanto entre la
motricidad y el psiquismo como entre el
individuo y el mundo exterior.... De Lièvre
y Staes (1992 )

9. AHORA... Tú Definición
zPsicomotricidad: