DENTE SAUDS PARA MELHORAR A SAÚDE DA DOS SERES

Saúde bucal

1. Patrimônio natural e a preservação da
cultura: patrimônios materiais e
imateriais
Geografia
2
o
bimestre –Aula 9
Ensino Médio

2. ●Definição de patrimônio
natural e cultural;
●Importância do patrimônio
natural para a manutenção da
vida.
●Compreender os conceitos de
patrimônios naturais e culturais,
seus tipos e sua importância
para a humanidade;
●Refletir sobre a relação entre
patrimônios naturais e culturais,
e o desenvolvimento sustentável;
●Entender as principais ameaças
aos patrimônios naturais e
culturais, e como podemos
contribuir para a sua
preservação.

3. Leia o texto e assista ao vídeo!
O patrimônio natural e cultural é um conjunto de bens que tem um valor
inestimável para a humanidade. São elementos que representam
https://www.youtube.com/watch?v
=-Uz61DKiMAk&t=191s
a diversidade de um povo e a sua
história, além de proporcionar o
equilíbrio ecológico e o bem-estar
das comunidades. No entanto,
muitas vezes esses patrimônios são
ameaçados por ações humanas, e é
necessário compreender a sua
importância e os desafios para a sua
preservação.

4. Em seguida, pesquise e escreva em seu caderno uma lista contendo
patrimônios naturais e culturais do estado em que você mora.
Após a finalização da tarefa, seu professor poderá escolher três
estudantes para mostrar suas listas.
5 MINUTOS Todo mundo escreve!

5. Vamos definir alguns conceitos
Patrimônio natural:
É composto por todos os
elementos naturais, como
ecossistemas, paisagens, flora e
fauna, que são importantes para a
manutenção da vida no planeta.
Exemplos de patrimônio natural
são os parques nacionais, as
reservas biológicas e as áreas de
preservação ambiental.
Parque dosLençóisMaranhenses(MA)

6. Cataratas do Iguaçu (PR) Cataratas do Iguaçu (PR)

7. Patrimônio cultural:
É formado pelos bens materiais e
imateriais que representam a
história, a cultura e as tradições
de um povo. Exemplos de
patrimônio cultural são os
monumentos históricos, as festas
populares, as músicas e danças
típicas, entre outros.
Ruínasde São Miguel dasMissões(RS)

8. Santuário de Bom Jesus de
Matosinhos –Congonhas (MG) As pirâmides de Gizé –Egito

9. Importância dos patrimônios
naturais e culturais:
O patrimônio é importante para a
identidade cultural de uma
sociedade, além de ser um atrativo
turístico e gerar desenvolvimento
econômico. Além disso, o
patrimônio natural é essencial para
a manutenção do equilíbrio
ecológico e para a qualidade de
vida das pessoas.
“Operários”, de Tarsila
doAmaral.ExpostonaSemana de
Arte Moderna de 1922

10. O desenvolvimento sustentável busca
conciliar o crescimento econômico, a inclusão
social e a preservação ambiental,
promovendo uma abordagem holística que
Desenvolvimento sustentável
Relação entre os patrimônios naturais e
culturais e o desenvolvimento sustentável:
leve em consideração as necessidades presentes, sem comprometer a
capacidade das gerações futuras de atenderem às suas próprias
necessidades. Nesse contexto, os patrimônios naturais e culturais
desempenham papéis fundamentais em várias dimensões do
desenvolvimento sustentável.

11. O patrimônio natural fornece serviços
ecossistêmicosessenciais, como a
regulação do clima, a purificação da
água, a polinização de cultivos e a
proteção contra desastres naturais. Além
disso, áreas naturais protegidas, como
parques nacionais e reservas naturais,
são importantes para a conservação da
biodiversidade e dos hábitats,
contribuindo para a manutenção da
estabilidade dos ecossistemas e para a
promoção da resiliência frente às
mudanças ambientais.
Serviçosecossistêmicos

12. O patrimônio cultural desempenha um papel crucial na promoção da
identidade, da coesão social e da inclusão, fortalecendo os laços entre
as comunidades e proporcionando um senso de pertencimento e de
continuidade histórica. Além disso, práticas e conhecimentos
tradicionais muitas vezes estão associados a estratégias de uso
sustentável dos recursos naturais, como agricultura de subsistência,
pesca artesanal e manejo florestal comunitário.

13. A interseção entre o patrimônio natural e o
cultural pode ser observada em diversos
contextos, como nos territórios indígenas e nas
Unidades de Uso Sustentável, que têm sete
categorias de unidade de conservação.
Algumas delas estão intrinsecamente ligadas
às tradições e aos modos de vida das
comunidades locais. Essa relação simbiótica
pode ser fortalecida por meio da promoção de
práticas de gestão integrada, que reconheçam
e respeitem os conhecimentos tradicionais, os
direitos das comunidades e a importância da
conservação ambiental.
Territórios indígenas

14. Além disso, o turismo sustentável pode ser
uma ferramenta poderosa parapromover a
conservação dos patrimônios naturais e
culturais, gerando rendapara as
comunidades locais e incentivando a
valorização e a preservaçãodos recursos
naturais e culturais. No entanto, é crucial
garantir que oturismo seja desenvolvido de
forma responsável, respeitando os
limitesecológicos, culturais e sociais, e
envolvendo as comunidades locais
nosprocessos de tomada de decisão e nos
benefícios econômicos.
Turismo sustentável

15. Como contribuir para a preservação dos patrimônios naturais e
culturais: Por meio da implementação de políticas públicas eficazes, do
estabelecimento de áreas protegidas, da promoção do turismo
sustentável, do incentivo à participação comunitária, da educação
ambiental e cultural, do uso de tecnologias inovadoras para o
monitoramento e a conservação, e da valorização das práticas
tradicionais de manejo dos recursos naturais.
Além disso, é fundamental reconhecer e respeitar os direitos das
comunidades locais e dos povos tradicionais, que muitas vezes são os
guardiões dos patrimônios culturais e ambientais. Envolvê-los ativamente
nos processos de tomada de decisão e na gestão é essencial para
garantir a eficácia e a legitimidade das ações de preservação.

16. Leia a notícia a seguir:
Mudança climática, uma ameaça para o Patrimônio Mundial
[...]Entre as ameaças, RohitJigyasu, do Centro Internacional de
Estudos de Conservação e Restauração de Bens Culturais (ICCROM),
cita "inundações, furacões, ciclones e tufões", assim como incêndios
"mais frequentes". Os incêndios florestais, que aumentam no
Mediterrâneo, chegaram às portas de Olímpia, na Grécia, em 2021.[...]

17. No caso de Machu Picchu, as enchentes atingiram a cidade mais
próximada joia inca, no Peru, em janeiro. "Machu Picchu correu um
risco muito altode deslizamentos de terra e, quando as chuvas são
mais intensas, ocorremmais deslizamentos de terra. Esse é outro tipo
de impacto", explicaRohitJigyasu. A mudança climática tem, de fato,
múltiplos efeitos. Na Austrália, oaumento da temperatura da água
branqueia a Grande Barreira de Corais.
Disponível em: https://www.folhape.com.br/noticias/mudanca-climatica-uma-ameaca-para-o-patrimonio-mundial/247282/

18. Vire e converse com os seus colegas.
Após a leitura da notícia, discuta com o grupo:
1.Quais são as ameaças aos patrimônios culturais
eambientais,decorrentes das mudanças climáticas?
2.Como podemos minimizar esses processos?Há algum patrimônio
ameaçado em seu município?
Virem e conversem!5 MINUTOS

19. 1.As ameaças às quais os patrimônios culturais e ambientais estão sujeitos,
devido às mudanças climáticas, incluem erosão costeira, inundação de áreas
históricas, danos a estruturas históricas por eventos climáticos extremos,
perda de biodiversidade, alterações nos padrões de migração de espécies,
efeitos sobre ecossistemas frágeis e aumento da vulnerabilidade de
comunidades tradicionais.
2.Para minimizar esses processos, medidas como a redução das emissões de
gases de efeito estufa, o desenvolvimento de estratégias de adaptação, como
a construção de infraestrutura resistente ao clima, o restauro e a conservação
de sítios culturais vulneráveis, a implementação de práticas agrícolas
sustentáveis e o engajamento comunitário são essenciais. Além disso, é
crucial promover a conscientização e a educação sobre os impactos das
mudanças climáticas e incentivar ações individuais e coletivas para mitigar
seus efeitos.
Correção

20. Faça uma pesquisa sobre algum patrimônio cultural ou ambiental de seu
município. Qual é a situação desse patrimônio (ele está preservado ou
ameaçado?)? A população o conhece?
Em seguida, elabore uma campanha de divulgação ou um plano de
ação, nas redes sociais ou na comunidade escolar, para preservá-lo .
5 MINUTOS Todo mundo escreve!

21. ●Os conceitos depatrimônios naturais e
culturais,seus tipos e sua
importânciapara a humanidade, e
comopodemos contribuir para asua
preservação.

22. LEMOV, D. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck.
São Paulo: Da Prosa/ Fundação Lemann, 2011.
MENDONÇA, F. A.; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São
Paulo: Oficina de Textos, 2007. 208p.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: etapa Ensino Médio, 2020.

23. Lista de imagens e vídeos
Slide 3 –ELABORANDO PROJETOS -SOCIAIS. O Que é Patrimônio Material e Patrimônio Imaterial?. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=-Uz61DKiMAk&t=191s.
Slide 5 –Vida e Harmonia. Disponível em: https://vidaeharmonia.com.br/noticia/10483/lencois-maranhenses-concorre-a-
patrimonio-natural-da-humanidade. Acessoem: 26 mar. 2024.
Slide 6 –Acervo pessoal.
Slide 7 –Portal IPHAN. Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/39.
Slide 8 –Acervo pessoal.
Slide 9 –Cultura Genial. Disponível em: https://www.culturagenial.com/quadro-operarios-de-tarsila-do-amaral/. Acessoem:
26 mar. 2024.
Slide 10 –Amedi. Disponível em: https://www.amedi.org.br/artigos/a-agenda-do-desenvolvimento-sustentavel/. Acessoem:
26 mar. 2024.
Slide 11 –Facebook. Disponível em:https://www.facebook.com/photo/?fbid=1505365049606096&set=a.501991869943424.
Acessoem: 26 mar. 2024.
Slide 13 –SBT News. Disponível em: https://sbtnews.sbt.com.br/noticia/brasil/207579-governo-federal-tem-o-dever-de-
proteger-os-indigenas-diz-especialista. Acessoem: 26 mar. 2024.
Slide 14 –Magazine Zarpo. Disponível em: https://magazine.zarpo.com.br/turismo-sustentavel/. Acessoem: 26 mar. 2024.