Deontologia e moral no trabalho com crianças

Deontologia e moral no trabalho com crianças

1. -Técnicas pedagógicas
(inclui várias UFCD)
-Sociologia
(módulos 1,2,3, e 4)
Professor Rogério Medeiros

2. Ética e deontologia profissional no
trabalho com crianças e jovens
–UFCD 9631
PROFESSOR ROGÉRIO MEDEIROS

3. Regras essenciais
em sala de aula
PROFESSOR ROGÉRIO MEDEIROS

4. Regras essenciais
1.Telemóveis na mochila (em silêncio) ou no cacifo.
2.O uso de telemóvel só é permitido com prévia autorização
do professor e para uso exclusivamente pedagógico.
3.Pontualidade ao primeiro tempo e depois dos intervalos.
4.Os intervalos servem para ir ao WC e comer. Não podem
pedir para fazê-lo no decurso da aula.
5.São obrigatórios em todas as aulas o Caderno diário com
separador para a disciplina e o manual. À quarta falta de
material, ficam com uma falta injustificada.

5. Regras essenciais
6.Deve participar um de cada vez e sempre de forma pertinente.
7.Devem passar os conteúdos lecionados para o caderno diário.
8.Não devem faltar. As faltas (desde que justificadas) devem ser
recuperadas mediante trabalho / tarefa.
9.A avaliação é contínua.
10.Haverá testes em cada módulo/UFCD.
11.Em caso de comportamento desadequado: é aplicado um teste-
surpresa
-Ou saem da sala e vão para a biblioteca realizar uma tarefa.

6. UFCD 9631
Conceitos de
Moral,
Ética e
deontologia
Ética e deontologia
profissional no trabalho com
crianças e jovens

7. Moral, ética
e deontologia

8. O Papel da deontologia
Grupo profissional: Técnica de Ação Educativa
1.Que competências considera ter para
desempenhar bem as suas funções como
Técnica de Ação Educativa?
2.Que competências deve adquirir ainda /
desenvolver para desempenhar bem as suas
funções como Técnica de Ação Educativa?

9. Moral, ética e deontologia
Quotidianamente somos confrontados com situações em
que temos que decidir sobre coisas que interferem na
liberdade de outros.
A simples coexistência coloca a questão da necessidade de
cumprir normas.

10. Moral, ética e deontologia
A simples coexistência coloca a questão da necessidade
de cumprir normas.
É por isso que nas nossas decisões temos em conta
valores,
princípios,
normas ou regras de conduta
Impomo-los a nós mesmos, mas também esperamos que
os outros os sigam ou pelo menos aceitem.

11. Moral, ética e deontologia
Se os outros manifestam um comportamento diverso
daquele que à luz destes ideais julgamos que deveriam ter,
afirmamos que
não agiram corretamente,
não têm valores, princípios ou mesmo "moral".

12. Moral, ética e deontologia
Há situações-limite em que revelamos profundas dúvidas
sobre a opção mais correta que devemos tomar. Estão neste
caso as situações que envolvem dilemas de difícil resolução,
como
a droga, o aborto, a clonagem, a eutanásia, o roubo ou a
fecundação in vitro.

13. Moral, ética e deontologia
A moral é um conjunto de princípios, normas, juízos e
valores de carácter prescritivo que, vigentes numa dada
sociedade, são interiorizados pelos seus membros, antes de
qualquer reflexão sobre o seu significado e a sua
importância.

14. Questões
Responda Sim ou Não e justifique.
1) Enquanto técnico/a de ação
educativa, eu vou transmitir
princípios morais às crianças?
2) Enquanto pessoa, eu posso discordar
de alguns princípios morais?
3) Se sim, dê exemplos de discordância.
4) O que pode acontecer se eu
discordar?

15. O surgimento da Ética
ETHOS
Etiqueta
Ética
Dar voz ao Povo
Surgimento da vida política em Atenas
Democracia
Ética é o conjunto de normas que possibilitam a
boa conduta nas nossas ações.
Senado Senadores
Assim, a melhor conduta deveria ser através de
15
ROGÉRIO MEDEIROS

16. Ética
Do Grego
Ética= ethiké= costume(s)
Ética= ethos= modode ser, caráter
16
ROGÉRIO MEDEIROS

17. Ética
Aristótelesfoi o primeiro a falar da Ética como um
ramo específico da Filosofia, escrevendo um
tratado de Ética.
O autor afirma que o indivíduo que não consegue
conviver em sociedade pode ser comparado a uma
ave de rapina, pois não é capaz de se submeter a
nenhuma obediência.
17
ROGÉRIO MEDEIROS

18. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Ética, no sentido social, é «... a ciência
normativa primordial traduzida num
conjunto de valores que devem reger o
comportamento do homemna sua vida de
relação, de modo a alcançar a paz social»
18
ROGÉRIO MEDEIROS

19. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Ética é uma ciência que estuda os
valores, estabelecendo um conjunto de
regras de conduta e de postura a serem
observadas para que o convívio em
sociedade se dê de forma justa.
19
ROGÉRIO MEDEIROS

20. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
A Éticatem como objetivo fundamental
questionar e explicar “os atos humanos”,
estes implicam aspetos espirituais, afetivos,
físicos, estéticos, sociais, sendo uma
ordenação das virtudes e dos valores
20
ROGÉRIO MEDEIROS

21. Moral, ética e deontologia
ÉTICA
Cabe à ética estudar os comportamentos e os diversos
códigos morais:
Analisando os problemas morais;
Proporcionando princípios e critérios que justifiquem estas
ou aquelas normas.

22. Moral, ética e deontologia
“ O filósofo não cria a moral, reflete sobre a que já
existe, critica-a, depura-a e sistematiza-a, mas não a
inventa.”
J.L.Aranguren, PropuestasMorales, Terramar
Conselho Nacional de Ética para as Ciências da
Vida (CNECV)
Por exemplo:
Parecer sobre a Eutanásia

23. Dilema moral
A MINHA
MORALIDADE
IMPOSIÇÃO MORAL
ROGÉRIO MEDEIROS 23
Eu posso discordar de alguns aspetos da moral vigente
na minha sociedade?

24. Moral, ética e deontologia
Em especial, recorremos à reflexão ética quando se nos
deparam dilemas morais.
Trata-se de situações de conflito de valores, decorrente da
circunstância de esses valores se revestirem de extrema
importância.
Um exemplo simples permite perceber este problema:

25. Moral, ética e deontologia
Exemplo 1:
Suponhamos que um amigo meu cometeuum roubo. Se
me inquirirem quanto ao crime, devo denunciar o meu
amigo ou não?
A verdade e a amizade são os dois valores que aqui estão
em conflito.

26. Moral, ética e deontologia
Exemplo 2:
“Os pais de uma menina que padece de uma enfermidade
mortal (leucemia crónica da medula óssea) queriam a todo o
custo salvá-la da morte. O médico informou-os de que só o
transplante de medula de um irmão poderia resolver o
problema. Então, os pais tomaram a seguinte decisão:
conceber outro filho para poder salvar a irmã de uma
morte certa.”
In J. Neves Vicente, Razão e Diálogo, Porto Editora

27. Moral, ética e deontologia
2.1 Que razões podem ser invocadas a favor e contra a
decisão dos pais da menina?

28. Moral, ética e deontologia
Contra:
Será correto conceber uma criança para salvar a vida de outra pessoa?
Não será a criança concebida para salvar a irmã usada aqui como
simples meio e não como fim absoluto?
Que pensará, quando crescer, a criança concebidaunicamente para
salvar a vida da irmã?
Não estaremos perante uma violação dos direitos dessa criança?

29. Moral, ética e deontologia
Exemplo 3:
Imagine que alguém sabedor de um ataque
terrorista iminente, que causará inúmeras mortes,
se encontra nas mãos das autoridades, mas só
revelará a informação necessária para impedir o
ataque sob tortura. Nesse caso, deverá ser
torturado?

30. Moral, ética e deontologia
Um Estado nunca pode legalizar a tortura:
A tortura destrói a dignidade de uma pessoa
Já provou ser improdutiva
Pode levar a falsas confissões

31. Moral, ética e deontologia
Proposta de trabalho
1. Pense numa situação em que as normas morais de
uma dada cultura podem entrar em conflito com uma
posição pessoal sua. Apresente-a.
2. Na sua perspetiva, qual deve prevalecer em caso de
eventual incompatibilidade, a Moral ou a posição
individual de cada um? Justifique.

32. DEONTOLOGIA E ÉTICA
PROFISSIONAL
32CONTRIBUIÇÕES
INDÍVIDUO
RETRIBUIÇÕES
ORGANIZAÇÃO
(servindo as necessidades da organização) (servindo as necessidades do indivíduo)
-competências
-saber
-lealdade
-criatividade
-esforço
-tempo
-estatuto social
-elogios
-carreira
-segurança
-salário
- benefícios

33. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Deontologia
(do grego)
“déon, déontos” -dever
+
“logos” -discurso, estudo, conhecimento, ou
tratado.
33

34. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
A Deontologia é a ciência que estuda
um conjunto de regras e deveres
próprios que regem a conduta de um
profissional.
Em rigor, existe, ou deveria existir,
uma ética aplicada a cada atividade
profissional.
ROGÉRIO MEDEIROS 34

35. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Todas as profissões implicam uma
Ética.
A Ética de cada profissão depende
dos deveres ou da Deontologia de
cada profissional perante os casos
concretos que se apresentemno
âmbito pessoal ou social.
ROGÉRIO MEDEIROS 35

36. Exercício
Refira cinco regras de conduta que o grupo profissional com o qual se
identifica deve seguir:
1-
2-
3-
4-
5-

37. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Dever de Sigilo, que consiste na obrigação de guardar
segredo profissional.
Dever de Correção, que consiste na obrigatoriedade
de tratar com respeito os utentes, colegas e
superiores.
Dever de Assiduidade, que consiste na obrigação de
comparecer regular e continuadamente ao serviço.
Dever de Pontualidade, que consiste na obrigação de
comparecer ao serviço dentro das horas designadas.
ROGÉRIO MEDEIROS
37

38. DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL
Dever de Isenção, que consiste em não
retirar vantagens pecuniárias ou
outras, das funções que exerce.
Dever de Zelo, que consiste em
conhecer as normas, regulamentos e
instruções superiores e ainda conhecer
e aperfeiçoar os métodos de trabalho
ao nível da eficiência e da correção.
Dever de Obediência, que consiste em
acatar e cumprir as ordens superiores.
ROGÉRIO MEDEIROS 38

39. DEONTOLOGIA E ÉTICA
PROFISSIONAL
Competência técnica,
Aprimoramento constante,
Responsabilidade,
Respeito pelas pessoas,
Tolerância,
Correção de conduta,
Relações genuínas com as
pessoas
Confidencialidade,
Privacidade,
Fidelidade,
Envolvimento,
Flexibilidade,
Legalidade / integridade,
Imparcialidade
ROGÉRIO MEDEIROS 39

40. DEONTOLOGIA E ÉTICA
PROFISSIONAL
Médicos
Forças de segurança
Bombeiros
Políticos
Mecânicos
Banqueiros
Agricultores
Pessoal da limpeza
Pedreiros
Juízes
Advogados
Empresários
Hierarquize as 12 profissões por ordem de adesão à
ética

41. DEONTOLOGIA E ÉTICA
PROFISSIONAL
Mais ética Nível
Intermédio
Menos ética
Disponha as 12 profissões por nível de adesão à ética

42. Exercício

43. A seguir apresentam-se três definições.
Qual delas é a definição de Deontologia?
________
Qual delas é a definição de Ética?
__________
Qual delas é a definição de Moral?
__________

44. 1. É o “conjunto de regras de condutas
admitidas em determinada época ou
por um grupo de homens”. Relaciona-se
com as normas que orientam a tomada
de decisões pelos indivíduos.

45. 2. É o tratado do dever ou o conjunto
de deveres, princípios e normas
adotadas por um determinado grupo
profissional. É uma disciplina da Ética
especial adaptada ao exercício de uma
profissão.

46. 3. É o domínio da filosofia que tem por
objetivo o juízo de apreciação que
distingue o bem e o mal, o
comportamento correto e o incorreto. É
a reflexão sobre os princípios que
fundamentam o comportamento moral
das sociedades ou grupos de indivíduos.

47. DEONTOLOGIA E ÉTICA
PROFISSIONAL
De entre os 34 tópicos que se seguem, escolha DEZ: pelo menos um por
cada uma das 6 dimensões abaixo indicadas.
1.Exigências éticas
2.Fatores deontológicos
3.Exigências em relação a si próprio/a e às suas funções
4.Exigências em relação aos colegas de trabalho
5.Exigências em relação à organização
6.Exigências em relação ao público externo