Derechos del estudiante

I.D.E.P

1. Derechos Del
estudiante

2. Derechos
Definición. Por el hecho de ingresar o
permanecer en la institución de acuerdo a las
normas establecidas, el estudiante tiene
derecho a:
1. Recibir una formación integral (Art. 44 y 67
Const. Pol. de Col art. 42 Ley de la infancia y la
adolescencia, Art. 91 y 92, Ley General de
Educación 115, 1620 de 2013).
2. Recibir formación en los valores para la
convivencia social (Art. 13 y 67 de la Const. Pol.
de Col., art. 21 Ley General de Educación 115,
1620 de 2013).

3. Derechos
3. Contar con respeto, fidelidad y
explicitación por parte de padres y
educadores del reglamento interno o
manual de convivencia de I.D.E.P. que
han aceptado para su y educación.
 4. Recibir atención personal y
orientación cuando tengan dificultades
académicas y disciplinarias o de otra
índole.

4. Derecho
5.Todo estudiante tiene derecho a ser
formado y protegido contra el uso de
sustancias dependencias y demás actos que
atenten contra sus principios.
6. Respetar mi vida, mi diferencia sexual, mi
dignidad, mis creencias y bienes.
7. Ser atendidos convenientemente por
Directivas, Profesores y demás personal de la
Institución en los horarios establecidos, al
presentar justos reclamos, pedir aclaraciones
o informaciones.

5. Derecho
8. Todo estudiante tiene derecho a ser
atendidos y escuchados en descargos y/o
aclaraciones que permitan dilucidar actuaciones
o decisiones académicas y/o comportamentales
ante la instancia competente.
 9. Todo estudiante tiene derecho a los
servicios que ofrece el colegio, laboratorios,
salones, orientación psicológica, sala de
informática, audiovisuales, cumpliendo con el
respectivo reglamento.
10.Ser reconocido, respetado y valorado por
todos los miembros de la comunidad educativa.

6. Derecho
11.Recibir y compartir un trato amable, cordial e
imparcial con los integrantes de la comunidad
educativa.
12.Ser respetado en su vida íntima (la actuación en
público de un miembro de la Institución lo obliga a
mantener el buen nombre de la Institución).
13.Toda persona tiene derecho al libre desarrollo de
su personalidad, sin más limitaciones que las que
imponen los derechos de los demás y el orden
jurídico (art. 16, Const. Pol. de Colombia) y las
normas de convivencia aquí citados

7. Derecho
14.Ser atendido respetuosamente en las
diferentes dependencias de la Institución.
15. Ser escuchado cuando requiera una
explicación y a que su justo reclamo sea
atendido oportunamente por la instancia
competente y dentro de los plazos establecidos
en este Manual.
16. Recibir una asesoría eficiente por parte del
servicio de orientación cuando lo solicite o
cuando sea remitido por un profesor o
directivo, para conocer y asumir positivamente
sus procesos de desarrollo integral

8. Derecho
17.Elegir y ser elegido democráticamente
en los diferentes eventos y actividades
donde se requiera (art. 40 numeral 1 y art.
41 de la Const. Política de Colombia).
18. Proponer la revocatoria del mandato del
personero cuando incumpla con las
responsabilidades de su cargo.
19. Hacer uso del derecho de petición según
la Const. Pol. de Col. (art. 23)

9. Derecho
20. Participar en la elaboración del
periódico escolar, periódico mural, emisora
y demás medios de expresión de la
institución.
 21. Ser motivado, evaluado y estimulado en
sus trabajos y acciones.
22. Ser evaluado con justicia y recibir
información completa y oportuna sobre su
situación académica y disciplinaria según el
Decreto. 1290/2009 y la Ley 1098/2006

10. Derecho
23. Solicitar una revisión del concepto
evaluativo dado por el profesor de la asignatura
correspondiente, dentro de los siguientes cinco
días hábiles.
24. Participar activamente en todos los event os
y proyectos de la institución que sean de su
interés y competencia (deportivos, académicos,
sociales, culturales, etc.)
25. Disfrutar de los descansos y momentos de
recreación que hay en la jornada.

11. Derecho
26. Ser evaluado en el término de t res (3)
días hábiles cuando medie la excusa
justificada por su inasistencia.
27. Recibir orientaciones y explicaciones
claras y suficientes en todas las asignaturas
y actividades.
28. Ser evaluados justamente y a tiempo en
todas y cada una de las áreas y asignaturas.

12. Derecho
29. Todo estudiante tiene derecho a conocer los
resultados evaluativos en cada una de las áreas
del conocimiento y formación en forma
oportuna.
30. A que los profesores sean equilibrados y
justos en todo, respeten el ritmo y la
Individualidad de cada estudiante; diferencien
lo académico de lo disciplinado y no cumplan la
amenaza, la coacción ni el trato que impliquen el
deterioro de su dignidad.

13. Derecho
31. Gozar de un ambiente de orden, disciplina,
silencio, trabajo en un salón de
32. Clases y actividades que permitan la
concentración necesaria para un óptimo
aprovechamiento.
33. Contar con una distribución adecuada y graduada
de trabajos, tareas, talleres, evaluaciones y con un
cronograma previamente establecido.
34. Desarrollar libremente la investigación, la
creatividad, expresar de igual manera mis opiniones,
discernir sanamente, cometer y rectificar errores.
35. Presentar, adecuadamente propuestas y
sugerencias para el mejoramiento y funcionamiento
general del plantel.

14. Derecho
36. Expresar oportuna y adecuadamente sus propias
opiniones con el debido respeto a personas e
instituciones.
37. Participar en las actividades de tipo académico,
cultural, religioso, deportivo que se propongan para
todo el alumnado.
38. Recibir información oportuna y suficiente sobre
toda las normas que le atañen.
39. Conocer las notas o amonestaciones que se
consignen en su ficha de seguimiento y/o
observador.
40. Ser informados claramente de los motivos o
razones cuando se le apliquen correctivos.