Desarrollo del niño durante los primeros 12 meses

1. Desarrollo del niño durante los primeros 12 meses de vida.

2. POTENCIAL GENETICO Heredada por padres (cromosomas). Marca las posibilidades de crecimiento y somatotipo .

3. FACTORES NEUROENDOCRINOS INSULINA HORMONA DEL CRECIMIENTO HORMONAS TIROIDEAS GLUCAGON CORTICOESTEROIDES

4. FACTORES METABOLICOS

5. FACTORES SOCIOCULTURALES Determinan la conformación del contexto donde el individuo se desenvuelve. Creencias y hábitos. Región, clima y vegetación. Determinan la disponibilidad de alimentos

6. FACTORES ECONOMICOS Disponibilidad de alimentos y servicios de salud.

7. FACTORES NUTRICIONALES DETERMINAN EL CRECIMIENTO Absorción de nutrientes Utilización para aumento de tejidos

8. FACTORES PSICOEMOCIONALES

9. PROCESO SALUD-ENFERMEDAD Tiene repercusiones en el crecimiento. Equilibrio entre nutrientes aportados, el aprovechamiento, necesidades y utilización en el organismo. LA ENFERMEDAD ALTERA ESTE EQUILIBRIO

10. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL LACTANTE

11. CRECIMIENTO EL CRECIMIENTO: Aumento de tamaño. Peso Agudeza visual Perímetro Cefálico Senos Paranasales Frecuencia Respiratoria Dentición Frecuencia Cardiaca Presión Arterial

12. PESO PRIMER SEMANA PIERDEN 10% PESO PRIMER TRIMESTRE aumento de 25-33 gr diarios o 1 kg por mes . SEGUNDO TRIMESTRE: 600 gr por mes. TERCER TRIMESTRE: 500 gr por mes. Es mayor el aumento de peso en niños.

13. Talla PRIMER TRIMESTRE: 9 cm SEGUNDO TRIMESTRE: 7 cm. TERCER TRIMESTRE: 5 cm. CUARTO TRIMESTRE: 4-3 cm. Durante el primer año el aumento de talla es de 25 cm aproximadamente.

14. PESO Y TALLA EN NINOS DE 0-12 MESES EDAD PESO AUMENTO TALLA AUMENTO 3,3 + - 1 0,0 50,5 + - 4 0,0 1 4,3 + - 1 1,0 54,6 + - 5 3,9 2 5,2 + - 2 0,9 58,1 + - 5 3,5 3 6,0 + - 2 0,8 61,1 + - 5 3,0 4 6,7 + - 2 0,7 63,7 + - 5 2,6 5 7,3 + - 2 0,6 65,9 + - 5 2,2 6 7,8 + - 2 0,5 67,8 + - 5 1,9 7 8,3 + - 2 0,5 69,5 + - 5 1,7 8 8,8 + - 2 0,5 71,0 + - 5 1,5 9 9,2 + - 2 0,4 72,3 + - 5 1,3 10 9,5 + - 2 0,3 73,6 + - 5 1,3 11 9,9 + - 2 0,4 74,9 + - 5 1,3 12 10,2 + - 2 0,3 76,1 + - 5 1,2

15. PESO Y TALLA EN NINAS DE 0-12 MESES EDAD PESO AUMENTO TALLA AUMENTO 3,2 + - 1 0,0 49,9 + - 4 0,0 1 4,0 + - 1 0,8 53,5 + - 4 3,6 2 4,7 + - 2 0,7 56,8 + - 4 3,3 3 5,4 + - 2 0,7 59,5 + - 5 2,7 4 6,0 + - 2 0,6 62,0 + - 5 2,5 5 6,7 + - 2 0,7 64,1 + - 5 2,1 6 7,2 + - 2 0,5 65,9 + - 5 1,8 7 7,7 + - 2 0,5 67,6 + - 5 1,7 8 8,2 + - 2 0,5 69,1 + - 5 1,5 9 8,6 + - 2 0,4 70,4 + - 5 1,3 10 8,9 + - 2 0,3 71,8 + - 5 1,4 11 9,2 + - 2 0,3 73,1 + - 5 1,3 12 9,5 + - 2 0,3 74,3 + - 5 1,2

16. PERIMETRO CEFALICO PRIMER TRIMESTRE: 2 cm por mes SEGUNDO TRIMESTRE: 1 cm por mes. TERCER TRIMESTRE: 0,5 cm por mes. CUARTO TRIMESTRE: 0,5 cm por mes.

17. PERIMETRO CEFALICO EN NINOS DE 0-12 MESES EDAD (MESES) PC (CM) AUMENTO (CM) 35 + - 2,5 0,0 1 37 + - 2,5 2,0 2 39 + - 2,5 2,0 3 41 + - 2,5 2,0 4 42 + - 2,5 1,0 5 43 + - 2,5 1,0 6 44 + - 2,5 1,0 7 44,5 + - 2,5 0,5 8 45 + - 2,5 0,5 9 45,5 + - 2,5 0,5 10 46 + - 2,5 0,5 11 46,5 + - 2,5 0,5 12 47 + - 2,5 0,5

18. PERIMETRO CEFALICO EN NINAS DE 0-12 MESES EDAD (MESES) PC (CM) AUMENTO (CM) 34,5 + - 2,5 0,0 1 36,5 + - 2,5 2,0 2 38 + - 2,5 1,5 3 39,5 + - 2,5 1,5 4 40,5 + - 2,5 1,0 5 41,5 + - 2,5 1,0 6 42,5 + - 2,5 1,0 7 43,5 + - 2,5 1,0 8 44,0 + - 2,5 0,5 9 44,5 + - 2,5 0,5 10 45 + - 2,5 0,5 11 45,5 + - 2,5 0,5 12 45,8 + - 2,5 0,3

19. FRECUENCIA RESPIRATORIA Recién nacido: 60-40 RPM. Lactante: 25-30 RPM. FRECUENCIA CARDIACA Inicialmente alta disminuye con la edad FRECUENCIA DE PULSO EN REPOSO EN LOS NINOS LACTANTES EDAD PROMEDIO DE LATIDOS POR MINUTO NEONATAL 140 + - 50 UN MES 130 + - 45 1-6 MESES 130 + - 45 6-12 MESES 115 + - 40

20. DESARROLLO HACE REFERENCIA A LA MADURACION DE LOS SISTEMAS.

21. Desarrollo Psicomotor Motriz Adaptativa Del lenguaje Personal social

22. Conducta motriz Depende del crecimiento de los musculos, de los huesos y del sistema nervioso. Desarrollo cefalocaudal y de proximal a distal. En los primeros 3 meses: control de musculos oculomotores 3 – 6 meses: musculos cabeza y brazos 6 – 9 meses: musculos del tronco y manos 9 – 12 meses: musc. Piernas, pies y dedos.

23. 1er mes: Hipertonicidad muscular Actividad refleja Manos cerradas Cabeza no se sostiene.

24. Reflejos De busqueda De succion De moro De prension De marcha automatica Enderezamiento del dorso

25. 1-3 mes Instalando movimientos voluntarios Desapareciendo reflejos

26. 4 – 6 meses Mantiene la cabeza bien sostenida Lleva todo a su boca Juega con sus manos ya abiertas Pies

27. 7 – 9 meses Aprende a sentarse solo Boca abajo se arrastra, gatea De pie con apoyo Etapa III de caminar

28. 10 – 12 meses Permanece firme de pie por largo tiempo Se para sostenido de la barandilla Gatea bien Camina con ayuda Etapa IV de caminado

29. Conducta adaptativa Adquisicion de funciones que permite la solucion de problemas por el uso de la mano como pinza. Primer mes utiliza mano como garra Del 1 – 3 mes abre y mira su mano y forma una pinza no muy efectiva. Del 4 – 6 mes pinza palmar sosteniendo firme los objetos.

30. Del 7 – 9 mes la pinza se forma con el pulgar. 10 – 12 meses forma la pinza con pulgar e indice.

31. Conducta del lenguaje Comunicacion visible y audible Menor del mes utiliza el llanto. Fascie inexpresiva Sonidos guturales y gorjea. 1 – 3 meses: expresion despierta y viva Mirada directa y definida Emite sonidos a, e, u.

32. 4 – 6 mes: Parloteo, Gritos de alegria Rie a carcajadas Trata de imitar sonidos.

33. 7 – 9 mes: Laleo y balbuceo Perfeccion respuesta vocal social Rie fuertemente Imita sonidos Silabas da, ba, ca. Papa y mama. 10 – 12 mes: atiende a su nombre Llama a la madre Comprende el no Aprende a decir adios y dar palmadas.

34. Conducta Personal Social Las relaciones con la cultura, al desarrollo de las habilidades sociales. Menor del mes solo mira. Deja de llorar cuando se aproxima alguien y le habla. 1 – 3 mes: Sonrie cuando lo acariacian y al recibir estimulos auditivos o visuales. Fija la mirada y rapidamente sigue personas, objetos en movimiento y sonidos.

35. 4 – 6 mes: Contempla su imagen en espejo y sonrie cuando la ve. Distingue habla amistosa e inamistosamente. Reacciona cuando se le llama y pone atencion al hablarle.

36. 7 – 9 mes: Distingue a los extraños Muerde y chupa juguetes Ayuda a sostener la taza cuando ingiere liquidos. 10 – 12 mes: Ayuda a vestirse Entrega objetos Señala con el indice. Aplaude Ademan de adios y muecas.