DESARROLLO HISTÓRICO DE LA EPISTEMOLOGÍA EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
DESARROLLO
EPISTEMOLOGÍA Proviene del griego ( episteme ), "conocimiento", y ( logos ), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
EPISTEMOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La ciencia es un conjunto de conocimientos, procedimientos y valores creados por la humanidad mediante el uso de una modalidad de pensamiento a la que se ha llamado método científico.
CARACTERÍSTICAS
EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENO CIENTÍFICO THOMAS SAMUEL KUHN
MODELO DE EVOLUCIÓN CIENTÍFICA DE KUHN
PRE-CIENCIA P eriodo de caos donde surgen múltiples creencias de todo tipo para explicar un conjunto de problemas determinados de entre todas estas propuestas habrá una que tendrá éxito.
CIENCIA FORMAL L a respuesta que tiene éxito constituye el paradigma y se instala un periodo de ciencia normal donde hay un paradigma que domina. Dentro de este periodo hay acumulación de conocimiento científico, perfeccionar cosas. En este periodo también hay falsaciones de aspectos parciales.
CRISIS E l paradigma no lo explica todo, hay límites. Esas dudas, a medida que se intentan solucionar y resisten se convierten en anomalías. Incógnitas que hacen imposible el desarrollo del paradigma. Entonces, este paradigma comienza a debilitarse y se empiezan a aplicar artificios convencionalistas (modificaciones ad hoc...) y finalmente se convierte en una no ciencia.
REVOLUCIÓN E sto sólo se soluciona con una substitución del paradigma. Surgen nuevos científicos que intentan buscar nuevos paradigmas. Proliferación de teorías
NUEVA CIENCIA NORMAL Esto es el resultado de la unión de los paradigmas y las teorías surgidas en la revolución.