Diapositivas sobre El Constructivismo. (AIPI). (1)_compressed-comprimido.pdf
KeilaGarcia53
14 views
18 slides
Sep 15, 2025
Slide 1 of 18
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
About This Presentation
todo lo que tiene que ver con el constrituvismo, sus objetivos , y significado
Size: 2.75 MB
Language: es
Added: Sep 15, 2025
Slides: 18 pages
Slide Content
CONSTRUCTIVISMO
Diana Perez Ada Alvarez
Camila Castillo Keila Garcia
Naslly Miranda
Que es el Constructivismo ?
Características del constructivismo
Rol del Docente.
índice
Métodos basados en el
constructivismo
Rol del Estudiante.
¿QUE ES EL CONSTRCTIVISMO?
Es una teoría del aprendizaje
que sostiene que el
conocimiento se construye
activamente a través de la
interacción del individuo con
su entorno.
Caracteristicas
Aprendizaje Activo
Construccion del
Conocimiento
Tema o idea
Los estudiante
participan
activamente en su
aprendizaje , no se
quedan como
simples receptores
El conocimiento se
construye a partir
de las
experiencias
previas y nuevas
interacciones
Caracteristicas
Contexto y Entorno
Colaboración
Tema o idea
El aprendizaje es mas
efectivo cuando se
realiza en contexto
significativo y
relevante para el
estudiante.
Se fomenta el
trabajo enequipo y
colaboración entre
estudiantes, lo que
enriquece el
aprendizaje a tra es
de ideas
Caracteristicas
Reflexión Critica
Adaptabilidad
Tema o idea
se promueve la relfexion
y el pensamiento y el
pensamiento critico
permitiendo a lso
estudiantes analizar y
evaluar su proceso de
aprendizaje
reconoce que cada
individuo aprende
de forma diferente
adaptándose así a
cada estudiante..
Rol del docente
El docente proporciona
las herramientas y el
entorno adecuado
adecuado para que loa
estudiantes pueda
explorar y construir su
conocimiento.
facilita el intercambio
de ideas y y el
aprendizaje colectivo
promueve el diálogo
la participación
activa en el aula.
GUIA Y FACILITADOR
Mediador
Rol del docente
Crea actividades y
proyectos que desafían
a los estudiantes y
estimulan su
pensamiento critico y
creativo.
Brinda apoyo constante
y retroalimentación
constructiva para
ayudar a los
estudiantes a avanzar
en su proceso de
aprendizaje.
Diseñador de
Experiencias
Apoyo y
Retroalimentacion
participa activamente en
su aprendizaje a través
de la exploración,
experimentación y
reflexión.
Rol del Estudiante
Protagonista Activo
Colaborador
trabaja en equipo
comparte ideas y aprende
de sus compañeros la
colaboración y y el
dialogo son esenciales
para el aprendizaje
constructivista.
Formula preguntas, busca
información y realiza
investigaciones para
profundizar los temas de
estudio.
Rol del Estudiante
Investigador
Reflexivo
Analiza y reflexiona sobre
sus experiencias y
conocimientos previos
para integrar nueva
información de manera
significativa.
METODOS
BASADOS EN EL
CONSTRUCTIVISMO
APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS (ABP).
Los estudiantes trabajan
en la resolución de
problemas reales y
significativo, lo que les
permite aplicar
conocimientos previos y
desarrollar habilidades.
fomenta el trabajo en
equipo además de la
colaboración y apoyo
que se tienen que dar
los estudiantes entre
ellos para lograr
alcanzar objetivos
comunes.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO
MÉTODOS
ANDAMIAJE
El docente proporciona
apoyo temporal hasta que
el estudiante sea capaz de
adquirir nuevas
habilidades o
conocimientos.
los estudiante
investigan sobre
termas de interés y
van formulando
preguntas,
recolectando datos y
presentando sus
hallazgos.
PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN
MÉTODOS
los estudiantes aprenden a
través de las practicas y
reflexiones sobre sus
experiencias, esto puede incluir
experimentos, practicas y
simulaciones.
APRENDIZAJE BASADO
EN LA EXPERIENCIA
Dinamica
“El objetivo principal de la educación es crear
personas que sean capaces de crear cosas nuevas
y no simplemente repetir lo que hicieron las
generaciones anteriores.”