Dictaduras_Latam_DDH_Historico_Con_Actividades (2).pptx

Chile y Latam

1. Dictaduras en América Latina: Contexto, Desarrollo y Derechos Humanos

2. OBJETIVO COMPRENDER LAS CARACTERÍSTICAS COMUNES DE LAS DICTADURAS DE DOCTRINA DE SEGURIDAD NACIONAL EN LATAM A FINES DEL SIGLO XX

3. ¿Qué es una dictadura? Régimen donde una persona o grupo concentra el poder sin control democrático. Supresión de libertades civiles y políticas. Ausencia de elecciones libres y control de los medios. Uso de la represión y la violencia para mantener el poder.

4. Contexto histórico (1960-1980) 🌎 Guerra Fría: rivalidad entre EE. UU. y la URSS influyó en la política latinoamericana. 🛡️ Doctrina de Seguridad Nacional: veía a la izquierda como enemigo interno. ⚔️ Intervenciones y golpes de Estado apoyados por potencias externas. 📉 Inestabilidad económica y conflictos sociales facilitaron tomas de poder autoritarias

5. Causas comunes de los golpes y dictad uras Temor al avance de la izquierda o al comunismo. Crisis económicas y desigualdad social. Debilidad institucional y corrupción. Apoyo de élites locales y fuerzas armadas. Intervención extranjera y ayuda militar.

6. características comunes de las dictaduras latinoamericanas 🛡️ 1. Régimen autoritario y militarizado El poder se concentraba en manos de una o varias figuras militares (juntas). Se suspendían o eliminaban los poderes legislativo y judicial independientes. ❌ 2. Supresión de derechos civiles y políticos Censura de prensa y control de los medios de comunicación. Prohibición o fuerte restricción a partidos políticos y sindicatos. Estado de sitio y suspensión de garantías constitucionales. 🔥 3. Violaciones sistemáticas a los Derechos Humanos Prácticas como la tortura, desaparición forzada, asesinatos y exilio de opositores. Uso del terrorismo de Estado contra disidencias reales o supuestas

7. 👥 4. Anticomunismo y Doctrina de Seguridad Nacional Justificación del autoritarismo como defensa frente al “enemigo interno” comunista Influencia directa de EE.UU., especialmente a través de la Escuela de las Américas . 📉 5. Control económico centralizado o neoliberalismo autoritario Algunas dictaduras implementaron políticas neoliberales radicales (ej. Chile). Otras mantuvieron modelos corporativistas o intervencionistas según conveniencia. 🧠 6. Propaganda y culto a la personalidad Se promovía la figura del dictador como "salvador de la patria". Uso del miedo y la ideología para mantener la obediencia social. 🧾 7. Uso de constituciones o reformas legales para legitimar el poder Redacción de nuevas constituciones o reformas para extender el mandato o dar apariencia legal al régimen. Control absoluto del poder judicial y electoral. 🌎 8. Coordinación represiva internacional (Plan Cóndor) Colaboración entre dictaduras del Cono Sur (Chile, Argentina, Uruguay, Brasil, Paraguay, Bolivia) para perseguir opositores más allá de las fronteras.

8. ACTIVIDAD ACUMULATIVA N° 4 ( segundo semestre) Elige 3 características (las que consideres más importantes o impactantes) y responde: ¿En qué consiste esta característica? ¿Qué ejemplo de país podrías asociar? ¿Qué consecuencias tuvo para la población? •Sube la imagen de tu cuaderno con las respuestas , debes colocar tu nombre y curso con lápiz pasta en la parte superior de tu hoja y por cada hoja subida la imagen de tu cuaderno debe ser de la hoja completa. • DE NO SUBIR TU ACTIVIDAD EN EL FORMATO SOLICITADO NO SERA CONSIDERADA ENTREGADA

9. Principales dictaduras en América Latina País Dictador/es Años Características clave Chile Augusto Pinochet 1973–1990 Golpe de Estado; represión; modelo neoliberal Argentina Junta Militar (Videla, Galtieri) 1976–1983 Desapariciones; terrorismo de Estado Brasil Gobiernos militares 1964–1985 Censura; represión; crecimiento económico Uruguay Bordaberry y militares 1973–1985 Estado policial; persecución Paraguay Alfredo Stroessner 1954–1989 Larga duración; culto a la personalidad Bolivia Hugo Banzer 1971–1978 Represión política Perú Juan Velasco Alvarado 1968–1980 Reformas nacionalistas; militarismo Guatemala Efraín Ríos Montt 1982–1983 (intermitente) Genocidio contra pueblos indígenas

10. Personajes clave Augusto Pinochet (Chile): golpe de 1973, violaciones masivas a los DD.HH. Jorge Rafael Videla (Argentina): 'Proceso de Reorganización Nacional'. Alfredo Stroessner (Paraguay): dictadura de más de 30 años. Anastasio Somoza (Nicaragua): dinastía autoritaria derrocada en 1979.

11. Violaciones a los Derechos Humanos Desapariciones forzadas. Tortura en centros clandestinos. Censura de prensa y persecución de opositores. Detenciones arbitrarias y juicios sin debido proceso. Terrorismo de Estado.

12. Plan Cóndor Cooperación entre dictaduras del Cono Sur (Chile, Argentina, Uruguay, Paraguay, Brasil, Bolivia). Persecución transnacional de opositores políticos. Apoyo e inteligencia compartida, con respaldo de agencias extranjeras. Secuestros, asesinatos y desapariciones más allá de fronteras.

13. Actividades de comprensión y análisis 1. Lee el siguiente fragmento del Informe Rettig ( adjunto en documento word en classroom) y responde: ¿Qué importancia tuvo este informe en la reconstrucción de la democracia chilena? 2. Compara dos dictaduras mencionadas en la presentación: ¿En qué se asemejan y en qué se diferencian sus prácticas represivas? 3. ¿Qué rol cumplió el Plan Cóndor en la represión coordinada? Da un ejemplo concreto. 4. ¿Por qué el terrorismo de Estado es considerado una violación grave a los DD.HH.? Fundamenta con un caso latinoamericano. 5. Elabora una línea de tiempo con cinco hitos clave del período dictatorial en América Latina.

14. TERRORISMO DE ESTADO EN LATAM? Es cuando un gobierno utiliza el miedo, la violencia y la represión contra su propia población para mantenerse en el poder o eliminar a quienes lo critican. En lugar de proteger a las personas, el Estado se convierte en el que viola los derechos humanos , usando sus fuerzas armadas, policías o servicios de inteligencia.

15. ELEMENTOS COMUNES EN LA VIOLACIÓN A LOS DDHH EN LATAM Represión sistemática: persecución, censura y eliminación de la disidencia polític a. Detenciones arbitrarias: personas apresadas sin juicios ni garantías legales. Tortura y tratos crueles: utilizados como mecanismo de control y obtención de información. Desapariciones forzadas: individuos secuestrados por el Estado, cuyo paradero se ocultaba. Ejecuciones extrajudiciales: asesinatos planificados por fuerzas de seguridad. Exilio y miedo social: miles de personas huyeron de sus países; otras vivieron bajo un clima de temor permanente.

16. Justicia transicional y memoria Informes de verdad (Nunca Más en Argentina; Informe Rettig en Chile). Juicios y condenas a responsables. Sitios de memoria y conmemoraciones. Leyes de amnistía, algunas revocadas o discutidas. Reparaciones simbólicas y materiales.