Digital learning art society 5.0 power point

ppt

1. Digital Learning Society 5.0 Fira Nadliratul Afrida

2. metode pembelajaran yang menggunakan teknologi digital dan internet sebagai sarana utama untuk menyampaikan materi pendidikan . Dalam model ini , perangkat seperti komputer , tablet, atau smartphone digunakan untuk mengakses platform online, aplikasi pembelajaran , dan konten multimedia yang mendukung proses belajar-mengajar .

3. Ciri utama pembelajaran berbasis digital

4. Tantangan Pembelajaran Berbasis Digital

5. Integrasi Pembelajaran Digital dalam Kurikulum Merdeka

6. Administration

7. Platform google untuk pembelajaran

8. Games Kahoot Quizziz

9. TPACK dalam Pembelajaran MI Apa itu TPACK? TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) adalah kerangka kerja yang membantu guru mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam proses pembelajaran . Elemen Utama TPACK: Technological Knowledge (TK): Pengetahuan teknologi . Pedagogical Knowledge (PK): Pengetahuan tentang metode pengajaran . Content Knowledge (CK): Pengetahuan tentang materi pelajaran . Relevansi di MI: TPACK memungkinkan guru MI menggabungkan nilai agama dan pembelajaran modern.

10. KOMPONEN TPACK Technological Knowledge (TK): Memahami teknologi yang relevan seperti aplikasi pendidikan , tablet, atau media interaktif . Pedagogical Knowledge (PK): Strategi pengajaran , seperti diskusi kelompok , pembelajaran berbasis proyek , dan gamifikasi . Content Knowledge (CK): Pemahaman mendalam tentang mata pelajaran di MI, seperti Pendidikan Agama Islam, Matematika , dan Bahasa Indonesia. Interaksi Elemen : TK + PK + CK = Integrasi yang mendukung pembelajaran efektif .

11. PENERAPAN TPACK Contoh Integrasi TPACK: Pendidikan Agama Islam: Menggunakan aplikasi interaktif untuk belajar tajwid. Video animasi untuk memahami cerita nabi . Matematika : Game edukasi untuk belajar perkalian . Simulasi digital untuk memahami konsep geometris . Bahasa Indonesia: Membaca cerita digital interaktif . Latihan tata bahasa menggunakan aplikasi kuis .

12. KELEBIHAN TPACK 1. RELEVANSI Membantu siswa menghubungkan pelajaran dengan dunia nyata . 2. MOTIVASI PESERTA DIDIK Teknologi membuat pembelajaran lebih menarik . 3. EFISIENSI Guru dapat mengakses berbagai sumber daya secara cepat 4. Pengembangan Keterampilan Abad 21: Meningkatkan literasi digital dan keterampilan kolaborasi siswa .

13. TANTANGAN TPACK DALAM PEMBELAJARAN

14. Contoh https://www.youtube.com/watch?v=mw1ABaNdxvU https://www.youtube.com/watch?v=MWpKhWf2oKg Aplikasi Murf AI TTS Maker

15. Fenomena AI Disruptor baru setelah internet, media social, ecommerce, otomasi industry, industry 4.0

16. AI: jika sebelumnya teknologi menjadikan “semua ada” maka saat ini AI menjadikan “semua bisa” Ai untuk pendidikan, keuangan, music, gambar, video, media, seni, dst.

17. Dengan AI Semua Bisa Sebelumnya kemampuan AI banyak dibully khususnya dalam menjawab masalah ilmu agama, saat ini AI semakin cerdas dan pintar

18. Positive AI Kaya ide dan informasi Mampu mengembangkan dan mengolah materi Kaya analisis Membantu redaksi dan parafrase Penerjemahan bahasa lebih halus Respon seperti manusia cerdas

19. Negative AI Kecerdasan dan kepintaran palsu Jawaban tertulis siswa tidak merepresentasikan kemampuannya Kecurangan Akademik Bias pada arah informasi tertentu Minim sumber langsung / referensi

20. AI Challenges 01 02 03 04 Tugas siswa dipasrahkan pada AI Minim etika akademik (plagiasi, sumber tidak valid) Hasil ujian tertulis layak diragukan AI Makin hari makin cerdas

21. Pengetahuan Skill AI Pahami penggunaan prompt yang tepat (mirip wawancara) Interaktif AI detector : gptzero.me, zapier, dll. AI Tools: jenni.ai, solab.ai, transkriptor.com/id

22. THANK YOU