- Demostrar la separación de
palabras en silabas, así como también
diferencias palabras diptongos, hiatos
y triptongos.
2.- MATERIALES
Pétalos
Marcadores
Cartulina
Un colador
Papel de colores
Libro de aprendizaje
Chinches
Carpicola.
3.- DESARROLLO DEL TEMA
3.1.- La sílaba.
Desde el punto de vista acústico, la
sílaba es el conjunto de sonidos que
pronunciamos en un mismo golpe de
voz.
tra - ba - jo (3 golpes de voz)
3.2.- Diptongo
Siendo uno cerrado (débil) y el otro
abierto o semiabierto (fuerte),
estamos ante un diptongo; una de las
vocales, la más fuerte o abierta, será
el núcleo silábico. Así, en situación,
el núcleo silábico del diptongo ción
es la vocal o.
Rui-do-so
Cuen-to
Pier-des
3.3.- Triptongo
A veces son tres las vocales que se
articulan juntas, dos débiles y una
fuerte. En este caso, decimos que
forman un triptongo:
En-vi-diáis
Pun-tuáis
A-ve-riéis
Ha-liéu-ti-co
3.4.- Hiato
Son dos vocales seguidas que
forman
dos sílabas. En el caso de que haya
una vocal débil, pero esta sea tónica
(lleve tilde), se deshace el diptongo,
se convierte en hiato y ya tenemos
dos sílabas:
Dú-o
Al-can-cí-a
pú-a
A-le-grí-a
Va-cí-o
4.-CONCLUSIONES
La conclusión que llegamos es que
las medidas métricas nos ayudan a
medir un verso una estrofa pata que
la poesía tenga ritmo y suene bien al
oído de las personas.
Unidad Educativa
“ISQANI 2”
GÉNERO LÍRICO
Estudiante:
TAPIA ANDIA KEVIN
YAPU CONDORI ALVARO
MAMANI YUJRA EUSEBIO
MAMANI MUNI FREDDY
Año de Escolaridad:
Tercero “A” de secundaria
Profesora: