DIRECCIÓN EN EL PROCESO DE LA ADMINISTRACIÓN

1. . UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL INTEGRANTES: Alvarado Mantilla, Elkat Chigne Quispe, Lizeth Narro Herrera, Milagros Neyra Pintado, Dora Ruíz Paredes, Mabel Vargas Castro, Daniela

2. LA DIRECCIÓN DEFINICION. Para Terry (1986), la dirección consiste en “lograr que todos los miembros del grupo alcancen el objetivo, de acuerdo con los planes y con la organización trazados por el jefe administrativo”

3. DEFINICIÓN Es la acción o influencia interpersonal de la administración para lograr que sus subordinados obtengan los objetivos encomendados, mediante la toma de decisiones, la motivación, la comunicación y coordinación de esfuerzo.

4. IMPORTANCIA Pone en marcha todos los lineamientos establecidos durante la planeación y la organización. Atraves de ella se logran las formas de conducta mas deseables en los miembros de la estructura organizacional. LA DIRECCION ES TRASCENDENTAL PORQUE

5. IMPORTANCIA IMPORTANCIA Su calidad se refleja en el logro de los objetivos, la implementación de métodos de organizacional y en la eficiencia de los sistemas de control. A través de ella se establece la relación necesaria para que la organización funcione.

6. FUNCIONES Según Fayol (1972), la dirección como fase del proceso administrativo tiene como funciones:

7. ELEMENTOS Elementos de la dirección :

8. PRINCIPIOS   PRINCIPIOS DE FAYOL RELATIVOS A LA DIRECCIÓN:

9.   PRINCIPIOS PROPUESTOS POR KOONTZ Y O’DONELL: PRINCIPIOS

10. PRINCIPIOS PROPUESTAS POR G. TERRY ( FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA) “ LA DIRECCIÓN ES UNA RELACIÓN QUE EXISTE Y ES AFECTADA POR EL JEFE, LOS DIRIGIDOS Y LA SITUACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y SU ENTORNO” El líder enfatiza el desarrollo de relaciones abiertas y amistosas con los empleados y es muy sensible a sus necesidades personales y sociales.   Líder enfatiza tener el trabajo hecho mediante la planeación, organización, delegación, toma de decisiones, evaluación del desempeño y el ejercicio de un estrecho control administrativo. “LA FUNCION DEL LIDER Y SU GRADO DE ACEPTACION POR EL GRUPO” Los teóricos del comportamiento afirman que el estilo de un líder está orientado hacia un énfasis centrado en el empleado 1 o centrado en el puesto 2 EMPLEADO 1 PUESTO 2 PRINCIPIOS

11. ETAPAS I. Toma de D ecisiones L as decisiones son algo así como el motor de los negocios y en efecto de adecuada selección de alternativas depende en gran parte el éxito de cualquier organización.

12. ETAPAS II. Integración La integración comprende la función a través de la cual el administrador elige y se allega, de los recursos necesarios para poner en marcha las decisiones previamente establecidas para ejecutar los planes. 1.- RECLUTAMIENTO. 2.-SELECCIÓN 3.-INTRODUCCIÓN 4.-CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

13. III. MOTIVACIÓN Es la labor más importante de la dirección, a la vez que la más compleja, pues a través de ella se logra la ejecución del trabajo tendiente a la obtención de los objetivos, de acuerdo con los estándares o patrones esperados. ETAPAS

14. IV. MOTIVACIÓN DE GRUPO FACTORES ESPÍRITU DE EQUIPO ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES HUMANAS PRACTICAR LA ADMINISTRACIÓN POR PARTICIPACIÓN ELIMINACIÓN DE PRACTICAS NO MOTIVADORAS IDENTIFICACIÓN ETAPAS

15. ETAPAS V. COMUNICACIÓN El ejecutivo para poner en marcha sus planes, necesita sistemas de comunicación eficaz. Elementos: Emisor T ransmisor Receptor Clasificación: Formal Informal Estos dos tipos de comunicación a su vez pueden ser: Vertical Horizontal Verbal Escrita

16. ETAPAS VI. Liderazgo – supervisión. La supervisión consiste en vigilar y guiar a los subordinados de tal forma que las actividades se realicen adecuadamente. El liderazgo, o supervisión, es de gran importancia para la empresa, ya que mediante él se imprime la dinámica necesaria a los recursos humanos, para que logren los objetivos.

17. ETAPAS Estilos de Liderazgo:

18. DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LÍDER: JEFE LIDER Existe por la buena voluntad. Considera la autoridad un privilegio de servicio. Inspira confianza. Enseña cómo hacer las cosas. Le dice a uno: ¡Vayamos!. No trata a las personas como cosas. Llega antes. Da el ejemplo. Existe por la autoridad.   Considera la autoridad un privilegio de mando. Inspira miedo. Sabe cómo se hacen las cosas. Le dice a uno: ¡Vaya! Maneja a las personas como fichas. Llega a tiempo. Asigna las tareas. ETAPAS

19. HERRAMIENTAS DE LA DIRECCIÓN: HERRAMIENTAS