Disciplinas vinculadas a la pedagogía

1. 2.7 PEDAGOGÍA-CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD 2 DISCIPLINAS VINCULADAS A LA PEDAGOGIA

2. LA PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS Las ciencias auxiliares son:

3. CAMPOS DE CONOCIMIENTO DE LA PEDAGOGIA Teleológico (deber ser) Mesológico (hacer) Ontológico (ser) Filosofía Antropología filosófica Ética Epistemología DIDÁCTICA Metafísica Historia Psicología Sociología Axiología FINES MEDIOS REALIDAD

4. BIOLOGÍA Y PEDAGOGIA La biología es un conjunto de ciencias que estudian la vida y los seres organizados, vivos o fósiles. Desde el punto de vista biológico la acción educativa debe buscar que los hombres alcancen una madurez normal a lo largo de todo su desarrollo.

5. SOCIOLOGÍA Y PEDAGOGIA La sociología es la ciencia que estudia el desarrollo, estructura y función del hombre en la sociedad. La pedagogía debe buscar que el individuo sea útil para sí mismo y para los demás con los que se relaciona.

6. FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA Toda teoría filosófica intenta explicar unitariamente la realidad. La pedagogía debe considerar la orientación del desarrollo intencional del hombre que está formando.

7. La Pedagogía en cuanto  la Filosofía de la educación, toma de la filosofía general la verdad. la belleza, libertad, vida humana que constituyen sus fundamentos trata de realizarlos en la practica educativa, la relación de la Pedagogía con la Filosofía es tan intima que algunos han considerado a la Pedagogía como parte integrante y subordinada de la Filosofía, Jonás Cohen dice la Pedagogía depende esencialmente de la filosofía, Fichte considera a la Pedagogía como una parte necesaria de la filosofía y a su vez esta como un complemento de aquella.  Dilthey considera la Pedagogía como culminación o terminación de la filosofía.

8. PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA La psicología se encarga de los procesos que ocurren en el individuo y que producen las diferentes conductas . La pedagogía debe conocer los diferentes tipos de personalidad, manejo efectivo de la autoestima, identidad, afectividad, manejo de la sexualidad, trastornos del a prendizaje…para contribuir eficientemente al logro integral de su desarrollo.

9. LA PSICOLOGIA como ciencia estudia la conducta y la psiquis del ser humano en plena actividad, por su parte la pedagogía valora la educación del ser humano pero dentro de ese contexto, se determina su conducta, atención, pensamiento, memoria, imaginación y sentimientos. La didáctica como PRAXIS valora los mecanismos de favorecer el proceso de la atención, pensamiento, memoria, imaginación y sentimientos pero relacionados al campo de la educación, las materias ej. ¿Como imaginariamente se puede conducir al alumnado al espacio?¿Como lo favorece la didáctica?   Es importante distinguir entre pedagogía y didáctica: Pedagogía: La ciencia que estudia a la educación;(¿Qué?, ¿Por qué?) Didáctica: La disciplina o conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje.(¿Cómo?)