DISEÑO, PLANEAMIENTO Y PROGRAMACIÓN SEGUNDA ESPECIALIDAD

PROBLEMA DE IE COMO MODELO PARA SOLUCIONAR

1. DISEÑO, PLANEAMIENTO Y PROGRAMACIÓN En Políticas Educativas y Gestión Pública NOMBRES Y APELLIDOS:

2. MAPA DE PROCESOS PROPUESTA POR MINEDU PARA UNA INSTITUCION EDUCATIVA

3. Responda a las siguientes preguntas: Identifique de datos relevantes sobre los problemas que se desea mejorar: INSTITUCIÓN EDUCATIVA: XXXXXX LOCALIZACIÓN: XXXXXXXXXXXX 1. Falta de recursos educativos 2. 3.

4. Responda a las siguientes preguntas: 2. Realice un FODA sobre un problema que se pueda mejorar en la Institución Educativa. Fortalezas (1) Fortaleza Capacitación y formación continua de los docentes en estrategias de enseñanza.     Debilidades (1) Debilidad Falta de recursos educativos afecta directamente la calidad de la enseñanza. Oportunidades Oportunidad Atención especializada y refuerzo pedagógico para estudiantes con mayores dificultades     Amenazas (1) Amenaza Falta de apoyo y acompañamiento de algunas familias en el aprendizaje de sus hijos

5. Responda a las siguientes pregunta: 3. Analiza las causas del problema que se pretende mejorar Identificación del problema priorizado:     Causas Falta d 3.

6. Enunciar el Problema Público 4. Problema Público xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

7. Enunciar la Política Educativa 5. Política Educativa xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Formula: Política Pública = Tiempo + Condición de cambio + Sujeto Ejemplo= Al 2030, ocho de cada diez jóvenes entre 15 y 29 años de edad mejoran su desarrollo integral, para su efectiva participación en la sociedad.