Keimanan dan Ketakwaan : Mengembangkan spiritualitas dan ketaatan beragama , serta akhlak mulia . Contoh : Melaksanakan Sholat Dhuha , Sholat dzuhur berjamaah , Pembiasaan karakter , Sekolah Minggu , Siraman Rohani , Pembelajaran Agama.
Kewarganegaraan : Memahami dan menghargai keberagaman , serta memiliki rasa nasionalisme Contoh : Melaksanakan upacara bendera , Menghargai teman yang berbeda suku , Menghargai budaya daerah lain.
Penalaran Kritis : Menganalisis informasi secara objektif dan membuat keputusan yang rasional . Contoh : Mengajak siswa untuk memecahkan masalah dalam diskusi kelas dan memberikan siswa untuk memberikan gagasan dan ide mereka .
Kreativitas : Berpikir kreatif dan inovatif dalam menciptakan solusi Contoh : Membuat pembelajaran berbasis proyek , pembelajaran kolaboratif , penggunaan teknologi , pembelajaran problem based learning, dll )
Kolaborasi : Bekerja sama dan bergotong royong untuk mencapai tujuan bersama . Contoh : Mengadakan diskusi kelas , Pembelajaran berbasis proyek , Game Kerjasama, Gotong Royong, dll
Kemandirian : Bertanggung jawab atas proses dan hasil belajar , serta memiliki inisiatif . Contoh : Mengajarkan siswa tanggung jawab , Mengajarkan siswa untuk berani menyampaikan pendapat dan mengambil keputusan sendiri .
Kesehatan : Menjaga kesehatan fisik dan mental Contoh : Memberikan sugesti positif , menanamkan kesadaran diri , mengajak berolah raga, menjaga kebersihan lingkungan dan diri .
Komunikasi : Menyampaikan ide dan gagasan secara efektif . Contoh : Aktif mengajak diskusi , presentasi didepan kelas , berpidato dll .
Berkesadaran : Pembelajaran mempunyai tujuan dan proses Murid aktif , fokus dan sadar terhadap proses belajar mereka Murid diberi kebebasan untuk belajar dan mengembangkan potensi mereka .
Bermakna : Pembelajaran dikaitkan dengan konteks nyata dan pengalaman murid Pembelajaran berbasis proyek dan pengalaman langsung
Menggembirakan : Murid merasa nyaman , Bahagia dan mendapatkan suasana positif saat belajar Murid termotivasi untuk belajar karena mereka merasa nyaman dan senang Pembelajaran dirancang agar menarik dan menyenangkan .
Pengalaman belajar mendalam : Memahami Mengaplikasikan Merefleksi
Kerangka Pembelajaran mendalam : Praktek Pedagogik (Guru sebagai fasilitator yang mendesain pembelajaran untuk murid) Lingkungan Pembelajaran ( Lingkungan positif , sehat dan menghargai keseragaman ) Pemanfaatan Digital ( Penggunaan Teknologi ) Kemitraan Pembelajaran ( Melibatkan berbagai pihak seperti orang tua , masyarakat , serta pihak eksternal lain.
1. Kita Sebagai Guru Memimpikan Murid - Murid Yang . . .
2. Kita percaya bahwa murid adalah . . .
3. Di sekolah , Kita mengutamakan . . .
4. Murid di sekolah kita sadar betul bahwa . . .
5. Kita, warga di sekolah ini yakin untuk . . .
6. Kita dan warga di sekolah ini paham bahwa . . .
Visi Lama : Terwujudnya Sumber Daya Manusia yang Beriman , Bertaqwa dan Berbudaya yang Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi .” Visi Sekolah Sultan Agung Batam Visi Baru : “TERWUJUDNYA LULUSAN YANG BERIMAN, BERBUDAYA, KREATIF, TANGGUH DAN BERWAWASAN GLOBAL
Beriman : Masuk dalam profil lulusan pertama yang berhubungan dengan keimanan dan ketaqwaan . Visi Sekolah Sultan Agung Batam
Berbudaya : perilaku yang mencerminkan nilai-nilai , norma , dan tradisi suatu kelompok masyarakat . Masuk pada kategori keimanan , kolaboratif dan kewarganegaraan . Visi Sekolah Sultan Agung Batam
Kreatif : Masuk pada kategori dimensi profil lulusan yang ke empat . Visi Sekolah Sultan Agung Batam
Tangguh : Masuk pada kategori dimensi profil lulusan yang ke lima. Kuat secara mental dan fisik Visi Sekolah Sultan Agung Batam
Berwawasan global : ( Memiliki pemahaman yang luas dan mendalam tentang dunia, serta mampu merespon berbagai isu dan fenomena global baik budaya , ekonomi , lingkungan serta memiliki kemampuan untuk berinteraksi dengan orang – orang dari berbagai latar belakang . Masuk pada kategori dimensi profil lulusan Bernalar kritis , inovatif , mandiri dan komunikasi . Visi Sekolah Sultan Agung Batam
MISI SEKOLAH SULTAN AGUNG Meningkatkan kualitas iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui kegiatan keagamaan dan pembiasaan sikap religius dalam setiap kegiatan . Contoh Pelaksanaan : Menyelenggarakan kegiatan keagamaan dan pembiasaan sikap religius dalam setiap kegiatan .
MISI SEKOLAH SULTAN AGUNG 2. Menunjukkan sikap mandiri , gotong royong dan toleransi kebhinekaan melalui pembiasaan karakter budaya positif pada setiap kegiatan di sekolah . Contoh Pelaksanaan : Melaksanakan pembiasaan karakter budaya positif pada setiap kegiatan di sekolah .
MISI SEKOLAH SULTAN AGUNG 3. Mengembangkan kreativitas siswa melalui pengembangan bakat dan berbasis Projek . Contoh Pelaksanaan : Menumbuhkan kreativitas siswa melalui pengembangan diri siswa seperti , pemberian tugas berbasis proyek dan pembelajaran berbasis proyek .
MISI SEKOLAH SULTAN AGUNG 4. M enciptakan budaya sekolah yang peduli terhadap kesehatan fisik dan mental siswa . Contoh Pelaksanaan : Membuat program olahraga teratur , edukasi tentang kesehatan mental ( psikoterapi atau bimbingan konseling ), dan kampanye anti-bullying
MISI SEKOLAH SULTAN AGUNG 5. Mengembangkan pemikiran dan keterampilan yang berwawasan global melalui pembinaan potensi peserta didik dalam memanfaatkan teknologi secara positif . Contoh Pelaksanaan : Melakukan pembinaan potensi peserta didik dalam memanfaatkan teknologi secara positif ( memilah dan memilih tontonan sesuai usia , menggunakan media secara positif ( pemahaman hoax, menganalisis informasi yang diterima , penggunaan AI secara bijak dsb .)
TUJUAN SEKOLAH SULTAN AGUNG Peserta didik dapat menunjukkan pengamalan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa pada kegiatan sehari-hari . Peserta didik dapat menunjukkan karakter akhlak mulia melalui pembiasaan budaya positif . Peserta didik mampu mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki serta menunjukkan kreativitas dalam berkarya . Peserta didik melaksanakan program olahraga secara rutin dan menanamkan kesadaran emosional pada dirinya serta menciptakan lingkungan yang aman , nyaman dan tertib . Peserta didik memiliki keterampilan abad 21 dan berwawasan global sehingga mampu berkolaborasi dan memanfaatkan teknologi demi mencapai tujuan .
Visi , Misi dan Tujuan bisa terlaksana karena kerja keras , Kerjasama dan Jerih Payah Guru.
7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat " adalah gerakan yang bertujuan untuk membentuk karakter anak Indonesia melalui pembiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari . Kebiasaan-kebiasaan tersebut adalah : Bangun Pagi: Melatih disiplin dan mengatur waktu , serta meningkatkan kesehatan fisik dan mental. Beribadah : Membentuk karakter positif , mendekatkan diri kepada Tuhan , dan meningkatkan nilai-nilai etika , moral, spiritual, dan sosial . Berolahraga : Menjaga kesehatan fisik dan mental, serta membentuk gaya hidup sehat . Makan Sehat dan Bergizi : Memenuhi kebutuhan nutrisi tubuh untuk mendukung pertumbuhan dan kecerdasan . Gemar Belajar : Menumbuhkan rasa ingin tahu , kreativitas , dan mengembangkan diri secara pribadi dan akademis . Bermasyarakat : Membentuk perilaku terlibat dalam kegiatan sosial dan lingkungan , serta menumbuhkan nilai gotong royong. Tidur Cepat : Memulihkan energi tubuh , menjaga kesehatan , dan mendukung bangun pagi .