Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento 1

es mi trabajo

1. DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO

2. AÑO DE LA DIVERSIFICACION Y EL FORTALEZIMIENTO DDE LA EDUCACION I. E. AMAUTA TEMA: Dispositivos de Entrada, Salida y Almacenamiento PROFESOR: Shufer GAMARRA ROJAS ESTUDIANTE: Brisayda, SANCHEZ SERNA

3. DISPOSITIVOS DE ENTRADA

4. MICROFONO Es un transductor acústico eléctrico. Su función es la de traducir las vibraciones debidas a la presión acústica

5. TECLADO Es un periférico de entrada, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas

6. MOUSE Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora, y se utiliza con una de las manos.

7. SCANNER Se utiliza para introducir imágenes de papel, libros o negativos. Estos dispositivos ópticos pueden reconocer caracteres o imágenes .

8. CAMARA WEB E s una pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet.

9. LAPIZ OPTICO Es un periférico de entrada para computadoras, en forma de una varita fotosensible, que puede ser usado para apuntar a objetos mostrados en un televisor MENU

10. DISPOSITIVOS DE SALIDA

11. PANTALLA Sirve para visualizar lo que esta en la computadora

12. IMPRESORA Es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos l, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser

13. ALTAVOZ E s un transductor utilizado para la reproducción de sonido. Uno o varios altavoces pueden formar una pantalla acústica.

14. AURICULARES S on transductores que reciben una señal eléctrica originada desde una fuente electrónica que por su diseño permiten colocar cerca de los oídos MENU

15. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

16. CPU La unidad central de procesamiento es el hardware dentro de un computador que interpreta las instrucciones de un programa de ordenador mediante la realización de las operaciones básicas aritméticas