DP Sistema Respiratorio 3ro BGU # 4.pptx

Sistema respiratorio

1. Bloque 2: Anatomía y Fisiología humana Tema : Sistema Respiratorio ACTIVIDAD DE BIOLOGÍA # 4  Curso: 3ro BGU Paralelos: A-B-C-D Docente: MSc. Yovanny Tandazo DESTREZAS: CN.B.5.3.2. Relacionar los procesos respiratorio, circulatorio, digestivo, excretor, de osmorregulación y termorregulación en animales con diferente grado de complejidad, y comparar la evolución de sus estructuras en relación con sus funciones.   INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.CN.B.5.7.1. Explica que en los organismos multicelulares la forma y función de las células y los tejidos determinan la organización de órganos, aparatos y sistemas (circulatorio, respiratorio, digestivo, excretor, nervioso, reproductivo, endócrino, inmunitario y osteo arto muscular), establece sus elementos constitutivos (células, tejidos, componentes), estructura, función en el ser humano y propone medidas para su cuidado. (I.2., J.3.)

2. Estrategias Metodológicas Motivación. Sintetizar el tema anterior mediante una lluvia de ideas Conocimientos previos: Experiencias: ¿Qué pasa cuando una persona deja de consumir agua? ¿Por qué se denominan a los parques y a las áreas verdes como pulmones de la ciudad? Esquema conceptual de partida: Reflexión: ¿En qué consiste la respiración? ¿Qué órganos están involucrados en el proceso de respiración? ¿Qué gas tomamos del aire y cuál expulsamos mediante la respiración? ¿ Por qué el tabaco es perjudicial para la salud ¿Qué es responsable para fortalecer nuestros pulmones ?

3. UNIDAD: Anatomía y fisiología humana TEMA: SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio realiza dos funciones importantes: Incorporación de oxígeno al organismo Eliminación de dióxido de carbono ÓRGANOS Y PARTES DEL SISTEMA RESPIRATORIO Está formado por: Pulmones Vías respiratorias Vías respiratorias.- Son una serie de órganos en forma de tubo por las que circula el aire. En ellas distinguimos: Fosas nasales Faringe Laringe Tráquea Bronquios Bronquiolos

4. Pulmones.- Son dos órganos esponjosos en forma de saco situados en el extremo inferior de cada uno de los bronquios. Están formados por: Bronquiolos Alveolos pulmonares Los pulmones se hallan protegidos por: Pleuras ( membranas ) Caja torácica ( costillas y esternón) Los pulmones se dilatan y se contraen gracias a sus propiedades elásticas y al movimiento de los músculos: Intercostales Diafragma

5. Ritmo respiratorio.- Son los movimientos que realizan los pulmones: Inspiración Espiración Inspiración .- Es la entrada de aire del exterior hacia los pulmones. El aire penetra como si fuese succionado desde el exterior hasta los alveolos pulmonares. Espiración.- Es la salida del aire desde los alveolos pulmonares hacia el exterior. El aire se ve obligado a salir por las vías respiratorias. Hemoglobina.- Es un pigmento respiratorio. Se encuentra en el interior de los glóbulos rojos y contiene cuatro átomos de hierro. Cada átomo de hierro se une a una molécula de oxígeno. La hemoglobina oxidada recibe el nombre de oxihemoglobina y transporta el oxígeno.

6. Vías Respiratorias: Las  fosas nasales  son dos cavidades óseas separadas por un delgado  tabique nasal  sagital, comunicadas con el exterior por los orificios nasales o  narinas , y situadas por encima de la  cavidad bucal . Constituyen el tramo inicial del  aparato respiratorio , sirven para la entrada y la salida de aire y además forman parte del sentido del  olfato  y el  sistema olfatorio . La  mucosa  que la recubre, cumple varias funciones entre ellas: la filtración de las partículas contaminantes, el acondicionamiento del aire del exterior y como barrera primaria del sistema inmune.

7. La  faringe  es una estructura con forma de tubo con dos tejidos que está situada en el  cuello  y revestida de una  membrana mucosa ; conecta la  cavidad bucal  y las  fosas nasales  con el  esófago  y la  laringe  respectivamente, y por ella pasan tanto el aire como los alimentos, por lo que forma parte del  aparato digestivo  así como del  respiratorio . Ambas vías quedan separadas por la  epiglotis , que actúa como una válvula.

8. La laringe. - Área de la garganta que contiene las cuerdas vocales y que se usa para respirar, tragar y hablar. También se llama órgano fonador. La laringe consta de: la supraglotis , la glotis (cuerdas vocales) y la subglotis .

9. La tráquea. - La tráquea es un  órgano del aparato respiratorio de los vertebrados, de carácter cartilaginoso y membranoso que se extiende desde la laringe hasta los bronquios . Su función es brindar una vía abierta al aire inhalado y exhalado.

10. Los bronquios. – Los bronquios son  conductos que permiten el pasaje del aire hacia los pulmones . Los bronquios principales derecho e izquierdo son los primeros bronquios en ramificarse desde la tráquea. Estos bronquios son los más anchos y entran al pulmón.

11. Los bronquiolos.- Los bronquiolos son las  pequeñas vías aéreas de un milímetro o menos, en que se divide el árbol bronquial distal . Se ha estimado su número en alrededor de 60 000 bronquiolos (30 000 en cada pulmón). La pared de los bronquiolos no posee cartílago y está rodeada por fibras delgadas de músculo liso.

12. Los alveolos pulmonares.- Los alvéolos pulmonares son una especie de sacos de aire localizados en los extremos finales del árbol bronquial.  Existen más de setecientos millones de alvéolos en cada pulmón, donde facilitan el intercambio gaseoso de oxígeno y dióxido de carbono entre el aire inhalado y el torrente sanguíneo .

13. HIGIENE DE LA RESPIRACIÓN El sistema respiratorio es la puerta de entrada de muchos microorganismos, virus y otros agentes externos que pueden perjudicar nuestra salud. Medidas preventivas: Se debe respirar por la nariz pues la boca no tiene estos filtros y, desde luego, no está preparada para retener las partículas nocivas para la salud. No fumar Evitar la contaminación por humo, polvo y agentes que irritan la mucosa bronquial. No dormir, ni trabajar en habitaciones mal ventiladas. Evitar cambios bruscos de temperatura. Ir con frecuencia a lugares donde hay aire puro como bosques y praderas. Mantener la nariz limpia para permitir la entrada libre de aire. Cubrir la boca cuando se tose o se estornuda para evitar el contagio de enfermedades. Debemos cuidar las plantas de los jardines, parques y bosques, pues son los pulmones de la tierra; consumen gas carbónico y nos proveen de oxígeno.

14. ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Asma.- Es la dificultad para respirar, debido a la obstrucción de los bronquios y bronquiolos, acompañada de ahogo y dolor en el pecho. Faringitis.- Es la inflamación de la faringe, causada por virus y bacterias, por el humo del tabaco y el alcohol. Bronquitis aguda.- Es la inflamación de la membrana que recubre internamente los pulmones, causada por bacterias y virus de los resfriados. Enfisema.- Causada por la lesión y rotura de los alvéolos pulmonares. Neumonía.- Inflamación de los pulmones, causada por bacterias y virus o por inhalación de gases tóxicos. Tuberculosis.- Enfermedad contagiosa causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis que infecta a los pulmones y pleura.

15. Actividad # 4 Tema: Sistema respiratorio Contestar las siguientes preguntas 1.- Conceptualizar con sus propias palabras lo que es la inspiración y espiración 2.- Representar gráficamente el sistema respiratorio e identificar sus partes (órganos) . 3.- ¿Por qué creen que los bronquiolos se ramifican demasiado y, por tanto, existe un gran número de alvéolos pulmonares?. 4.- Explicar que relación existe entre el sistema digestivo y el respiratorio. 5.- ¿Por qué las personas que viven en sierra tienen mayor número de glóbulos rojos que los de la costa?. 6.- ¿Por qué si voluntariamente detenemos la respiración llega un momento dado en que esta se realiza de forma involuntaria? 7.- ¿Por qué el tabaco es perjudicial para la salud? 8.- ¿Por qué debemos respirar por la nariz y no por la boca? 9.- ¿Qué es la frecuencia respiratoria? 10.- ¿ Cómo se llaman los movimientos que permiten la entrada y salida del aire?