ECOEMS 2025 Fisica para evaluar conocimientos
EliBallesteros
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May 16, 2025
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About This Presentation
preguntas y ejercicios tipo ECOEMS 2025
Slide Content
ECOEMS 2025 FÍSICA
TEMARIO: FÍSICA
1 Método científico
2 Notación científica
3 Leyes de Newton
4 Leyes de Kepler
5 Trabajo
6 Potencia
7 Energía cinética
8 Energía potencial
9 Velocidad, rapidez y aceleración
10 Movimiento rectilíneo
11 Caída libre
12 Presión
13 Principio de Pascal, Arquímedes y Bernoulli
14 Calor, temperatura y sus escalas
15 Electromagnetismo
TEMARIO: FÍSICA
1 Método científico
2 Notación científica
3 Leyes de Newton
4 Leyes de Kepler
5 Trabajo
6 Potencia
7 Energía cinética
8 Energía potencial
9 Velocidad, rapidez y aceleración
10 Movimiento rectilíneo
11 Caída libre
12 Presión
13 Principio de Pascal, Arquímedes y Bernoulli
14 Calor, temperatura y sus escalas
15 Electromagnetismo
ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 1: Razonamiento Matemático
Dia 1: Razonamiento Matemático
ECOEMS 2025 FÍSICA
ECOEMS 2025 FÍSICA
ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 1: Método científico, Notación científica, Leyes de Newton
Concepto de física: Es la ciencia que estudia todos los fenómenos que alteran la forma o posición de los cuerpos, las causas, consecuencias
y leyes que los rigen.
Concepto de medir, unidad y magnitud
-Medir: Es la comparación entre dos magnitudes de la misma especie, tomando a una de ellas como referencia o patrón.
-Unidad: Es la parte de las magnitudes que permite diferenciarlas unas de otras.
-Magnitud: Es todo aquello que puede ser medido.
Dia 1: Método científico, Notación científica, Leyes de Newton
Concepto de física: Es la ciencia que estudia todos los fenómenos que alteran la forma o posición de los cuerpos, las causas, consecuencias
y leyes que los rigen.
Concepto de medir, unidad y magnitud
-Medir: Es la comparación entre dos magnitudes de la misma especie, tomando a una de ellas como referencia o patrón.
-Unidad: Es la parte de las magnitudes que permite diferenciarlas unas de otras.
-Magnitud: Es todo aquello que puede ser medido.
ECOEMS 2025 FÍSICA
Resuelve con tu profesor los siguientes Ejemplos:
1.¿Cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas?
1. Un metro equivale a 1000 mm
2. Un kilómetro equivale a 1000 m
3. El centímetro equivale a la centésima parte del metro.
a) 1, 2 y 3
b) 1 y 2
c) 2 y 3
d) 1 y 3
2.El resultado de convertir 50 minutos a segundos es:
a) 1.2 s
b) 3000 s
c) 300 s
d) 4.8 s
3.Al convertir 1600 m a kilómetros el resultado es:
a) 0.16 km
b) 0.016km
c) 16 km
d) 1.6 km
4.Al convertir 180 km/h a m/s se obtiene:
a) 180 m/s
b) 50 m/s
c) 648 m/s
d) 500 m/s
Resuelve los siguientes ejercicios tu solo, practica y si tienes
dudas, pregunta a tu profesor
1. La unidad empleada en el sistema c.g.s., para medir la longitud es
el:
a) centímetro
b) metro
c) pie
d) pulgadas
2. La unidad empleada para medir la fuerza en el sistema
internacional es el:
a) Joule
b) Hertz
c) Dina
d) Newton
3. La cantidad de minutos en un día es de:
a) 24
b) 1 440
c) 86,400
d) 3600
4. ¿A cuántos kilogramos equivalen ocho toneladas?
a) 800
b) 80,000
c) 8000
d) 80
Resuelve con tu profesor los siguientes Ejemplos:
1.¿Cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas?
1. Un metro equivale a 1000 mm
2. Un kilómetro equivale a 1000 m
3. El centímetro equivale a la centésima parte del metro.
a) 1, 2 y 3
b) 1 y 2
c) 2 y 3
d) 1 y 3
2.El resultado de convertir 50 minutos a segundos es:
a) 1.2 s
b) 3000 s
c) 300 s
d) 4.8 s
3.Al convertir 1600 m a kilómetros el resultado es:
a) 0.16 km
b) 0.016km
c) 16 km
d) 1.6 km
4.Al convertir 180 km/h a m/s se obtiene:
a) 180 m/s
b) 50 m/s
c) 648 m/s
d) 500 m/s
Resuelve los siguientes ejercicios tu solo, practica y si tienes
dudas, pregunta a tu profesor
1. La unidad empleada en el sistema c.g.s., para medir la longitud es
el:
a) centímetro
b) metro
c) pie
d) pulgadas
2. La unidad empleada para medir la fuerza en el sistema
internacional es el:
a) Joule
b) Hertz
c) Dina
d) Newton
3. La cantidad de minutos en un día es de:
a) 24
b) 1 440
c) 86,400
d) 3600
4. ¿A cuántos kilogramos equivalen ocho toneladas?
a) 800
b) 80,000
c) 8000
d) 80
ECOEMS 2025 FÍSICA
5. ¿Cuál o cuáles de las proposiciones siguientes son correctas?
1. Una hora equivale a 60 segundos.
2. Una tonelada equivale a 1.000 kilogramos.
3. La centésima parte del metro es el centímetro.
a) 2 y 3
b) 1 y 2
c) 1 y 3
d) 1
6. ¿Qué enunciados son correctos?
1. Una semana tiene 168 horas.
2. Una décima de minuto equivale a 6 segundos.
3. Una hora tiene 60 segundos.
a) 1 , 2 y 3
b) 1 y 3
c) 1 y 2
d) 2 y 3
7. Al convertir 45,000 m a km se obtiene:
a) 0.45 km
b) 4.5 km
c) 45 km
d) 450 km
8. Si se expresa 5 400 segundos en minutos se obtiene:
a) 60 min
b) 90 min
c) 900 min
d) 1.5 min
5. ¿Cuál o cuáles de las proposiciones siguientes son correctas?
1. Una hora equivale a 60 segundos.
2. Una tonelada equivale a 1.000 kilogramos.
3. La centésima parte del metro es el centímetro.
a) 2 y 3
b) 1 y 2
c) 1 y 3
d) 1
6. ¿Qué enunciados son correctos?
1. Una semana tiene 168 horas.
2. Una décima de minuto equivale a 6 segundos.
3. Una hora tiene 60 segundos.
a) 1 , 2 y 3
b) 1 y 3
c) 1 y 2
d) 2 y 3
7. Al convertir 45,000 m a km se obtiene:
a) 0.45 km
b) 4.5 km
c) 45 km
d) 450 km
8. Si se expresa 5 400 segundos en minutos se obtiene:
a) 60 min
b) 90 min
c) 900 min
d) 1.5 min
ECOEMS 2025 FÍSICA
Leyes de Newton
-Primera ley de Newton (ley de la inercia). Cualquier cuerpo en movimiento o reposo conserva ese estado a menos que una fuerza
externa lo modifique. Esta ley indica que en ausencia de fuerzas, los cuerpos en reposo continuará en reposo y los cuerpos en
movimiento se moverán en una línea recta con velocidad constante.
-Segunda ley de Newton (ley de la masa inercial). La aceleración que un cuerpo experimenta es directamente proporcional a la
resultante de todas las fuerzas que actúen sobre él e inversamente proporcional a su masa.
-Tercera ley de Newton (ley de la acción y la reacción). A toda fuerza de acción le corresponde una fuerza de reacción de igual
magnitud, pero con sentido opuesto
La dirección y el sentido en que se mueve el cuerpo es la misma que la de la fuerza resultante.
FÓRMULAS: a = F/m en magnitud: a = F/m y F = m • a
DONDE: a = aceleración ( m/s , cm/s , ft/s ) F = fuerza (N, dinas, lb) m = masa (g, kg, slugs)
Resuelve los siguientes ejercicios con tu profesor.
1.Sobre un cuerpo de 40 kg actúa una fuerza de 200 N. ¿Qué aceleración le proporciona dicha fuerza al cuerpo?
a) 8000 m/s
b) 5 m/s
c) 0.2 m/s
d) 50 m/s
2.Un cuerpo de 50 g es acelerado a razón de 8 cm/s , calcula la magnitud de la fuerza que lo acelera.
a) 4000 dinas
b) 40 N
c) 6.25 N
d) 200 dinas
3.Un móvil de 20 kg se mueve a una razón de 5 m/s y después de 4 s, su velocidad es de 13 m/s, calcula la magnitud de la fuerza que lo
acelera.
a) 90 N
b) 10 N
c) 40 N
d) 80 N
Leyes de Newton
-Primera ley de Newton (ley de la inercia). Cualquier cuerpo en movimiento o reposo conserva ese estado a menos que una fuerza
externa lo modifique. Esta ley indica que en ausencia de fuerzas, los cuerpos en reposo continuará en reposo y los cuerpos en
movimiento se moverán en una línea recta con velocidad constante.
-Segunda ley de Newton (ley de la masa inercial). La aceleración que un cuerpo experimenta es directamente proporcional a la
resultante de todas las fuerzas que actúen sobre él e inversamente proporcional a su masa.
-Tercera ley de Newton (ley de la acción y la reacción). A toda fuerza de acción le corresponde una fuerza de reacción de igual
magnitud, pero con sentido opuesto
La dirección y el sentido en que se mueve el cuerpo es la misma que la de la fuerza resultante.
FÓRMULAS: a = F/m en magnitud: a = F/m y F = m • a
DONDE: a = aceleración ( m/s , cm/s , ft/s ) F = fuerza (N, dinas, lb) m = masa (g, kg, slugs)
Resuelve los siguientes ejercicios con tu profesor.
1.Sobre un cuerpo de 40 kg actúa una fuerza de 200 N. ¿Qué aceleración le proporciona dicha fuerza al cuerpo?
a) 8000 m/s
b) 5 m/s
c) 0.2 m/s
d) 50 m/s
2.Un cuerpo de 50 g es acelerado a razón de 8 cm/s , calcula la magnitud de la fuerza que lo acelera.
a) 4000 dinas
b) 40 N
c) 6.25 N
d) 200 dinas
3.Un móvil de 20 kg se mueve a una razón de 5 m/s y después de 4 s, su velocidad es de 13 m/s, calcula la magnitud de la fuerza que lo
acelera.
a) 90 N
b) 10 N
c) 40 N
d) 80 N
ECOEMS 2025 FÍSICA
Diferencia entre peso y masa
-La masa es la medida de la inercia de un cuerpo.
Las unidades de masa son los kilogramos (kg), gramos (g), slugs, etcétera.
-El peso es la fuerza ejercida por la Tierra sobre los cuerpos. w = m • g
Donde: m = masa (kg, g, slugs) g = gravedad (9.81 m/s ) w = peso (N, dinas, lb)
La diferencia entre la masa y el peso, es que la primera es una cantidad escalar y el peso es una cantidad vectorial.
1. ¿Cuál es el peso de una masa de 40 gramos?
a) 392 400 dinas
b) 39 240 dinas
c) 3 924 dinas
d) 3 924 000 dinas
2. El peso de un cuerpo es de 588.6 N. ¿Cuál es su masa?
a) 588.6 kg
b) 30 kg
c) 50 kg
d) 60 kg
Diferencia entre peso y masa
-La masa es la medida de la inercia de un cuerpo.
Las unidades de masa son los kilogramos (kg), gramos (g), slugs, etcétera.
-El peso es la fuerza ejercida por la Tierra sobre los cuerpos. w = m • g
Donde: m = masa (kg, g, slugs) g = gravedad (9.81 m/s ) w = peso (N, dinas, lb)
La diferencia entre la masa y el peso, es que la primera es una cantidad escalar y el peso es una cantidad vectorial.
1. ¿Cuál es el peso de una masa de 40 gramos?
a) 392 400 dinas
b) 39 240 dinas
c) 3 924 dinas
d) 3 924 000 dinas
2. El peso de un cuerpo es de 588.6 N. ¿Cuál es su masa?
a) 588.6 kg
b) 30 kg
c) 50 kg
d) 60 kg
ECOEMS 2025 FÍSICA
Notación Científica
Notación Científica
ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 2: Razonamiento Matemático
Dia 2: Razonamiento Matemático
ECOEMS 2025 FÍSICA
ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 2: Trabajo, Potencia, Energía cinética, Energía potencial
Trabajo mecánico: El trabajo es una magnitud escalar, que es igual al producto de la componente de la fuerza que actúa en la misma
dirección en que se efectúa el movimiento del cuerpo, por la distancia que se desplaza el cuerpo.
1. ¿Cuál es el trabajo efectuado sobre un cuerpo, si al aplicarle una fuerza horizontal de 20 N se desplaza 4 m?
a) 40 J
b) 80 J
c) 5 J
d) 0.2 J
2.Se levanta un cuerpo de 1000 N desde el suelo hasta una altura de 5 m. ¿Qué trabajo se realiza?
a) 1000 J
b) 5000 J
c) 200 J
d) 500 J
Dia 2: Trabajo, Potencia, Energía cinética, Energía potencial
Trabajo mecánico: El trabajo es una magnitud escalar, que es igual al producto de la componente de la fuerza que actúa en la misma
dirección en que se efectúa el movimiento del cuerpo, por la distancia que se desplaza el cuerpo.
1. ¿Cuál es el trabajo efectuado sobre un cuerpo, si al aplicarle una fuerza horizontal de 20 N se desplaza 4 m?
a) 40 J
b) 80 J
c) 5 J
d) 0.2 J
2.Se levanta un cuerpo de 1000 N desde el suelo hasta una altura de 5 m. ¿Qué trabajo se realiza?
a) 1000 J
b) 5000 J
c) 200 J
d) 500 J
ECOEMS 2025 FÍSICA
3.Una fuerza de 450 N realiza un trabajo de 9000 J, ¿qué distancia desplaza la fuerza al cuerpo?
a) 200 m
b) 5 m
c) 0.05 m
d) 20 m
Energía y ley de la conservación de la energía
La energía es la capacidad que tiene todo cuerpo para desarrollar un trabajo. La ley de la conservación de la energía dice que la energía no se
crea ni se destruye, sólo se transforma.
Energía cinética, potencial y mecánica
●Energía cinética Es aquella que tiene cualquier cuerpo en movimiento. Ec = 1/2 m • v
Donde: m = masa (kg, g, slugs) v = velocidad (m/s, cm/s, ft/s) Ec = energía cinética (Joules, ergios, lb • ft)
1. ¿Cuál es la energía cinética de un cuerpo de 12 kg que viaja con una velocidad es de 60 m/s?
a) 21 ,600 J
b) 2 160 J
c) 360 J
d) 3 600 J
2. ¿Cuál es la masa de un cuerpo que tiene una energía cinética de 2 800 J y viaja con una velocidad de 20 m/s?
a)10 kg
b) 7 kg
c) 14 kg
d) 140 kg
3.Una fuerza de 450 N realiza un trabajo de 9000 J, ¿qué distancia desplaza la fuerza al cuerpo?
a) 200 m
b) 5 m
c) 0.05 m
d) 20 m
Energía y ley de la conservación de la energía
La energía es la capacidad que tiene todo cuerpo para desarrollar un trabajo. La ley de la conservación de la energía dice que la energía no se
crea ni se destruye, sólo se transforma.
Energía cinética, potencial y mecánica
●Energía cinética Es aquella que tiene cualquier cuerpo en movimiento. Ec = 1/2 m • v
Donde: m = masa (kg, g, slugs) v = velocidad (m/s, cm/s, ft/s) Ec = energía cinética (Joules, ergios, lb • ft)
1. ¿Cuál es la energía cinética de un cuerpo de 12 kg que viaja con una velocidad es de 60 m/s?
a) 21 ,600 J
b) 2 160 J
c) 360 J
d) 3 600 J
2. ¿Cuál es la masa de un cuerpo que tiene una energía cinética de 2 800 J y viaja con una velocidad de 20 m/s?
a)10 kg
b) 7 kg
c) 14 kg
d) 140 kg
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3.Calcula la energía de un cuerpo de 10 Kg que se eleva hasta una altura de 4 m:
a) 40 J
b) 98.1 J
c) 3 924 J
d) 392.4 J
4.¿A qué altura se debe colocar una masa de 8 kg que su energía potencial sea de 400 J?
(Considera g = 10 m/s2)
a) 50m
b) 5m
c) 40 m
3.Calcula la energía de un cuerpo de 10 Kg que se eleva hasta una altura de 4 m:
a) 40 J
b) 98.1 J
c) 3 924 J
d) 392.4 J
4.¿A qué altura se debe colocar una masa de 8 kg que su energía potencial sea de 400 J?
(Considera g = 10 m/s2)
a) 50m
b) 5m
c) 40 m
ECOEMS 2025 FÍSICA
d)4m
5.Un cuerpo de 600 N se coloca a una altura de 25 m, ¿Cuál es su energía potencial?
a) 24 J
b) 15, 000 J
c) 1500 J
d) 400 J
6.Se deja caer un cuerpo de 12 kg desde una altura de 5m ¿cúal es el valor de su energía cinética al llegar al suelo?
a) 588 J
b) 600 J
c) 49 J
d) 117.6 J
d)4m
5.Un cuerpo de 600 N se coloca a una altura de 25 m, ¿Cuál es su energía potencial?
a) 24 J
b) 15, 000 J
c) 1500 J
d) 400 J
6.Se deja caer un cuerpo de 12 kg desde una altura de 5m ¿cúal es el valor de su energía cinética al llegar al suelo?
a) 588 J
b) 600 J
c) 49 J
d) 117.6 J
ECOEMS 2025 FÍSICA
7.Se realiza un trabajo de 500 J en un tiempo de 0.25 segundos, ¿qué potencia se desarrolla?
a) 2 000 watts
b) 5 000 watts
c) 1 25 watts
d) 200 watts
Halla la potencia que desarrolla una máquina que levanta un cuerpo de 1 500 N hasta una altura de 10 m en un tiempo de 5 segundos.
(Considera g = 10 m )
7.Se realiza un trabajo de 500 J en un tiempo de 0.25 segundos, ¿qué potencia se desarrolla?
a) 2 000 watts
b) 5 000 watts
c) 1 25 watts
d) 200 watts
Halla la potencia que desarrolla una máquina que levanta un cuerpo de 1 500 N hasta una altura de 10 m en un tiempo de 5 segundos.
(Considera g = 10 m )
ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 3: Razonamiento Matemático
Dia 3: Razonamiento Matemático
ECOEMS 2025 FÍSICA
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ECOEMS 2025 FÍSICA
Dia 3: Velocidad, rapidez y aceleración, Movimiento rectilíneo, Caída libre
Dia 3: Velocidad, rapidez y aceleración, Movimiento rectilíneo, Caída libre
ECOEMS 2025 FÍSICA
1.Un automóvil de carreras se mueve en trayectoria rectilínea con una velocidad constante y recorre 240 km cada 1.2 h, ¿cuál es la
velocidad media del automóvil?
2. Una bicicleta se mueve a velocidad constante de 4 m/s, ¿cuál es la distancia que recorre durante 8 s?
a) 4 m
b)2 m
c) 25 m
d) 32 m
3.Un automóvil realiza un viaje de 680 km desde la ciudad A hasta la ciudad C, pasando por una ciudad B que se encuentra a 320 km de
A, el trayecto de A a B lo recorre el automóvil a una velocidad constante de 160 km/h y el de B a C, a 120 km/h, también de manera
constante. ¿Cuánto duró el viaje de A a C?
a) 2.42 h
b) 4.25 h
c) 5 h
d) 5.66 h
1.Un automóvil de carreras se mueve en trayectoria rectilínea con una velocidad constante y recorre 240 km cada 1.2 h, ¿cuál es la
velocidad media del automóvil?
2. Una bicicleta se mueve a velocidad constante de 4 m/s, ¿cuál es la distancia que recorre durante 8 s?
a) 4 m
b)2 m
c) 25 m
d) 32 m
3.Un automóvil realiza un viaje de 680 km desde la ciudad A hasta la ciudad C, pasando por una ciudad B que se encuentra a 320 km de
A, el trayecto de A a B lo recorre el automóvil a una velocidad constante de 160 km/h y el de B a C, a 120 km/h, también de manera
constante. ¿Cuánto duró el viaje de A a C?
a) 2.42 h
b) 4.25 h
c) 5 h
d) 5.66 h
ECOEMS 2025 FÍSICA
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4.Un automóvil se mueve a razón de 5 m/s, después de 15 segundos su velocidad es de 35 m/s. ¿Cuál es su aceleración?
a) 2 m/s2
b) 5 m/s2
c) 2.5 m/s2
d) 4 m/s2
5. Un cuerpo parte del reposo y se acelera a razón de 3 m/s .¿Qué distancia recorre después de 6 s?
a) 12 m
b) 45 m
c) 54 m
d) 150 m
6.Un cuerpo viaja a razón de 6 m/s y se acelera a un ritmo de 4 m/s , ¿cuál es su velocidad después de 5 s?
a) 26 m/s
b) 20 m/s
c) 29 m/s
d) 34 m/s
4.Un automóvil se mueve a razón de 5 m/s, después de 15 segundos su velocidad es de 35 m/s. ¿Cuál es su aceleración?
a) 2 m/s2
b) 5 m/s2
c) 2.5 m/s2
d) 4 m/s2
5. Un cuerpo parte del reposo y se acelera a razón de 3 m/s .¿Qué distancia recorre después de 6 s?
a) 12 m
b) 45 m
c) 54 m
d) 150 m
6.Un cuerpo viaja a razón de 6 m/s y se acelera a un ritmo de 4 m/s , ¿cuál es su velocidad después de 5 s?
a) 26 m/s
b) 20 m/s
c) 29 m/s
d) 34 m/s
ECOEMS 2025 FÍSICA
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7.Se deja caer un cuerpo desde un puente y tarda 2 s en llegar al agua. ¿Cuál es la altura del puente?
a) 10.35 m
b) 30.5 m
c) 19.62 m
d) 50 m
7.Se deja caer un cuerpo desde un puente y tarda 2 s en llegar al agua. ¿Cuál es la altura del puente?
a) 10.35 m
b) 30.5 m
c) 19.62 m
d) 50 m
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8. Desde una ventana que está a 14.45 m por encimadel suelo, una niña deja caer un chango de peluche, ¿cuál es la
velocidad con la que el chango de peluche se estrella contra el suelo? (Considera g = 10 m/s )
a) 289 m/s
b) 17 m/s
c) 20 m/s
d) 34 m/s
8. Desde una ventana que está a 14.45 m por encimadel suelo, una niña deja caer un chango de peluche, ¿cuál es la
velocidad con la que el chango de peluche se estrella contra el suelo? (Considera g = 10 m/s )
a) 289 m/s
b) 17 m/s
c) 20 m/s
d) 34 m/s
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REPASO
REPASO
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Dia 4: Razonamiento Matemático
Dia 4: Razonamiento Matemático
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Dia 4: Presión, Principio de Pascal, Arquímedes y Ondas
1.¿Cuál es la presión ejercida por una fuerza de 240 N que actúa sobre una superficie de 0.080 m2 ?
a) 4.8 Pa
b) 3 00 Pa
c) 300 Pa
d) 480 Pa
Dia 4: Presión, Principio de Pascal, Arquímedes y Ondas
1.¿Cuál es la presión ejercida por una fuerza de 240 N que actúa sobre una superficie de 0.080 m2 ?
a) 4.8 Pa
b) 3 00 Pa
c) 300 Pa
d) 480 Pa
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2.¿Cuál es la presión que ejerce una columna de agua de 6 m de altura en el fondo de un pozo?
a) 6 000 Pa
b) 60, 000 Pa
c) 1, 000, 000 Pa
d) 10, 000 Pa
3. ¿Cuál es la altura que tiene una columna de agua contenida en un recipiente si ejerce en el fondo de él una presión de 17, 000 Pa?
a) 5.88 m
b) 0.588 m
c) 1.7m
d) 17 m
2.¿Cuál es la presión que ejerce una columna de agua de 6 m de altura en el fondo de un pozo?
a) 6 000 Pa
b) 60, 000 Pa
c) 1, 000, 000 Pa
d) 10, 000 Pa
3. ¿Cuál es la altura que tiene una columna de agua contenida en un recipiente si ejerce en el fondo de él una presión de 17, 000 Pa?
a) 5.88 m
b) 0.588 m
c) 1.7m
d) 17 m
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4.El émbolo menor de una prensa hidráulica tiene un área de 0.004 m2 y se le aplica una fuerza de 320 N ¿Cuál es la fuerza que se
obtiene en el émbolo mayor si su área es de 0.05 m2 ?
a) 256 N
b) 4 000 N
c) 25.6 N
d) 400 N
4.El émbolo menor de una prensa hidráulica tiene un área de 0.004 m2 y se le aplica una fuerza de 320 N ¿Cuál es la fuerza que se
obtiene en el émbolo mayor si su área es de 0.05 m2 ?
a) 256 N
b) 4 000 N
c) 25.6 N
d) 400 N
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ONDAS
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Dia 5: Razonamiento Matemático
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REPASO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
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Dia 5: Calor, temperatura y sus escalas, Electromagnetismo
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1.¿Cuál es la intensidad de corriente que circula por un conductor de 40 Ω de resistencia cuando se aplica en sus extremos una
diferencia de potencial de 180 volts?
a)45 A
b) 4.5 A
c) 0.22 A
d) 22.2 A
1.¿Cuál es la intensidad de corriente que circula por un conductor de 40 Ω de resistencia cuando se aplica en sus extremos una
diferencia de potencial de 180 volts?
a)45 A
b) 4.5 A
c) 0.22 A
d) 22.2 A
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2.Una intensidad de corriente de 6 A circula por un conductor de 300. ¿Cuál es la diferencia de potencial aplicado en los extremos del
conductor?
a) 5 volts
b) 0.33 volts
c) 18 volts
d) 180 volts
¿Qué potencia desarrolla un motor eléctrico si se conecta a una diferencia de potencialde 140 volts para que genere una intensidad de
corriente de 5 A?
a) 28 watts
b) 280 watts
c) 700 watts
d) 70 watts
2.Una intensidad de corriente de 6 A circula por un conductor de 300. ¿Cuál es la diferencia de potencial aplicado en los extremos del
conductor?
a) 5 volts
b) 0.33 volts
c) 18 volts
d) 180 volts
¿Qué potencia desarrolla un motor eléctrico si se conecta a una diferencia de potencialde 140 volts para que genere una intensidad de
corriente de 5 A?
a) 28 watts
b) 280 watts
c) 700 watts
d) 70 watts
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Las resistencias de 4 Ω, 6 Ω y 8 Ω se conectan en serie. ¿Cuál es la resistencia total del circuito?
a) 4 Ω
b) 10 Ω
c) 18 Ω
d) 2 Ω
Las resistencias de 4 Ω, 6 Ω y 8 Ω se conectan en serie. ¿Cuál es la resistencia total del circuito?
a) 4 Ω
b) 10 Ω
c) 18 Ω
d) 2 Ω
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Una resistencia de 6 Ω se conecta en paralelo con otra de 3 Ω. ¿Cuál es la resistencia total o equivalente del circuito?
a) 3 Ω
b) 9 Ω
c) 2 Ω
d) 1 Ω
Una resistencia de 6 Ω se conecta en paralelo con otra de 3 Ω. ¿Cuál es la resistencia total o equivalente del circuito?
a) 3 Ω
b) 9 Ω
c) 2 Ω
d) 1 Ω
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REPASO DE UNIDAD
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ELECTROMAGNETISMO
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REPASO FISICA, PREGUNTAS FRECUENTES
1.- la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas
electricas es directamente proporcional al producto de las
cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa”. Lo anterior corresponde a la ley de:
A) Pascal
B) Avogrado
C) Volta
D)Coulomb
2.- Inducción, contacto y frotamiento son formas:
A) Iluminación
B) Filtración
C) atracción
D) Electrización
3.- “Un cuerpo no puede modificar por sí mismo su estado de
reposo o movimiento”, este postulado corresponde a:
A) segunda ley de Newton
B) principios de la conservación de la materia
C) tercera ley de Newton
D) Primera ley de Newton
4.- A todo el espacio alrededor de un imán en donde se
manifiestan la atracción y repulsión magnéticas se le conoce
con el nombre de:
A) Electrolisis
B) Magnetismo
6.-“Toda presión que se ejerce sobre un líquido en un
recipiente se transmite en todas direcciones y sentido con la
misma intensidad a todos los puntos del líquido”, Esto es el
principio de:
A) Pascal
B) Avogadro
C) Arquímides
D) Newton
7.- Es la presión que ejerce la fuerza de un newton (N) sobre
una superficie de un metro cuadrado:
A) Volt
B) Watt
C) Pascal
D) Joule
8.- “A toda acción se opone siempre una reacción de igual
magnitud pero de sentido contrario”, este postulado
corresponde a:
A) 1a. Ley de Newton
B) Velocidad Tangencial
C) 3a. Ley de Newton
D) Principio de Conservación de la materia
9.- Aparatos capaces de convertir la energía mecánica en
energía eléctrica:
A) motores eléctricos
B) baterías
REPASO FISICA, PREGUNTAS FRECUENTES
1.- la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas
electricas es directamente proporcional al producto de las
cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa”. Lo anterior corresponde a la ley de:
A) Pascal
B) Avogrado
C) Volta
D)Coulomb
2.- Inducción, contacto y frotamiento son formas:
A) Iluminación
B) Filtración
C) atracción
D) Electrización
3.- “Un cuerpo no puede modificar por sí mismo su estado de
reposo o movimiento”, este postulado corresponde a:
A) segunda ley de Newton
B) principios de la conservación de la materia
C) tercera ley de Newton
D) Primera ley de Newton
4.- A todo el espacio alrededor de un imán en donde se
manifiestan la atracción y repulsión magnéticas se le conoce
con el nombre de:
A) Electrolisis
B) Magnetismo
6.-“Toda presión que se ejerce sobre un líquido en un
recipiente se transmite en todas direcciones y sentido con la
misma intensidad a todos los puntos del líquido”, Esto es el
principio de:
A) Pascal
B) Avogadro
C) Arquímides
D) Newton
7.- Es la presión que ejerce la fuerza de un newton (N) sobre
una superficie de un metro cuadrado:
A) Volt
B) Watt
C) Pascal
D) Joule
8.- “A toda acción se opone siempre una reacción de igual
magnitud pero de sentido contrario”, este postulado
corresponde a:
A) 1a. Ley de Newton
B) Velocidad Tangencial
C) 3a. Ley de Newton
D) Principio de Conservación de la materia
9.- Aparatos capaces de convertir la energía mecánica en
energía eléctrica:
A) motores eléctricos
B) baterías
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C) Fuerza magnética
D) Campo magnético
5.-Convección, radiación y conducción, son formas de
transmisión de:
A) sismicidad
B) calor
C) luz
D) magnetismo
C) transformadores
D) generadores
10.- La unidad que se usa para medir la intensidad del sonido
se llama:
A) impedancia
B) tono
C) decibel
D) hertz
C) Fuerza magnética
D) Campo magnético
5.-Convección, radiación y conducción, son formas de
transmisión de:
A) sismicidad
B) calor
C) luz
D) magnetismo
C) transformadores
D) generadores
10.- La unidad que se usa para medir la intensidad del sonido
se llama:
A) impedancia
B) tono
C) decibel
D) hertz
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