Edu_1_Edupreneurship, Kewirausahaan dalam Konteks Pendidikan dan Relevansinya bagi Profesi Guru.pptx

Edupreneurship, Kewirausahaan dalam Konteks Pendidikan dan Relevansinya bagi Profesi Guru

1. Edupreneurship . Hasan Firdaus, S.Kom.I ., MM Kewirausahaan dalam Konteks Pendidikan dan Relevansinya bagi Profesi Guru

2. Edu preneur ship . Entrepreneurship itu bukan profesi , melainkan sebuah mindset. Kerja keras , sikap hidup optimis , kreatif , inovatif , serta leadership. | Sandiaga Uno |

3. Edu preneur ship . Kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan peluang , mengambil risiko , dan berinovasi dalam rangka mencapai tujuan yang lebih baik . Kewirausahaan bukan hanya tentang memulai usaha , tetapi lebih pada memupuk keterampilan berpikir kritis , kreatif , dan proaktif untuk memecahkan masalah di lingkungan sekolah . Dalam konteks pendidikan 1 Kemampuan Inovasi (out of the box) 2 Memanfaatkan sumber daya 3 Menciptakan Nilai Tambah d an Ide Baru

4. Edu preneur ship . Relevansi Jiwa Kewirausahaan bagi Guru Menghadirkan metode pembelajaran inovatif Guru dengan jiwa kewirausahaan mampu merancang strategi pembelajaran yang lebih menarik , relevan , dan kontekstual bagi peserta didik Pemecahan masalah dalam kelas Guru wirausaha berpikir cepat untuk menemukan solusi kreatif dalam situasi pembelajaran yang dinamis Meningkatkan kualitas pengajara Dengan jiwa kewirausahaan , guru mampu menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa , serta mengembangkan keterampilan abad 21 ( kolaborasi , komunikasi , dan kreativitas )

5. Pentingnya Kemandirian dalam Profesi Guru Mandiri dalam Pengembangan Diri Kemandirian dalam Pembelajaran Guru yang mandiri berani mengambil inisiatif untuk belajar dan berkembang tanpa menunggu instruksi dari pihak lain. Guru yang mandiri akan lebih fleksibel dalam memilih dan mengembangkan materi ajar yang sesuai dengan kondisi peserta didik Membuat materi ajar dari sumber-sumber alternatif Menyusun program kelas yang berbasis proyek (project-based learning) Edu preneur ship .

6. Kreativitas sebagai Pilar Kewirausahaan Guru Kreativitas dalam Pembelajaran Merancang aktivitas yang menarik dan relevan bagi peserta didik (games, simulasi , proyek kreatif ) Inovasi dalam Pengajaran Guru dengan jiwa kewirausahaan selalu berusaha mencari cara baru untuk menyampaikan materi yang lebih efektif . Mengatasi Tantangan di Kelas Memanfaatkan teknologi, lingkungan sekitar, atau situasi terkini sebagai bahan pembelajaran kreatif Edu preneur ship .

7. Edu preneur ship . Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan dalam Kegiatan Sehari-Hari Guru Proaktif dalam Menghadapi Perubahan Mengikuti pelatihan , seminar , dan pengembangan profesional secara mandiri . 1 Mengambil Peluang dan Risiko Tidak takut untuk mencoba pendekatan baru meski penuh risiko , karena inovasi seringkali berasal dari kegagalan yang dipelajari. 3 Kolaborasi dengan Komunitas 2 Guru yang memiliki jiwa kewirausahaan dapat membangun kemitraan dengan komunitas lokal atau dunia usaha untuk mendukung pembelajaran peserta didik

8. Edupreneurship . Guru wirausaha adalah agen perubahan di dalam kelas Kewirausahaan dalam pendidikan berperan besar dalam meningkatkan kreativitas , kemandirian , dan inovasi di kalangan guru Guru yang mengadopsi jiwa kewirausahaan dapat menghadirkan pembelajaran yang lebih dinamis , bermakna , dan relevan bagi peserta didik