eixo tecnologia.pdf

Geografia

1. Eixo Ciência e
Tecnologia
Curso de Redação
Prof.ª Jamille

2. O eixo Tecnologia
na redação
Considerandoqueotemadasua
provaversasobrequestõesda
atualidade,éimportantecogitar
discussõesproblemaasquais
envolvamaglobalizaçãoeomundo
tecnológico.Osindivíduosestão–
cadavezmais–suscetíveisàs
influênciasdasearatecnológico,sob
aspectoseconômicos,sociais,
ambientaisequeenvolvemasaúde
mental.
Palavras-chave: Acessibilidade;
Globalização; Internet;
Comunicação;Socialização;Liquidez;
Segregação.

3. Como esse eixo já apareceu
em provas do INEP?
ENEMPPL2019-Combateaouso
indiscriminadodastecnologias
digitaisdeinformaçãopor
crianças;
2019-Enccejanacionalregular-
EnsinoMédio-Aorganizaçãodo
tempoeoacessoàsredessociais.
ENEM2018–Manipulaçãodo
comportamentodousuáriopelo
controlededadosnainternet.

4. Temas relacionados ao eixo tecnologia
Letramento digital; Inclusão Digital; Acesso à informação; Tecnologia nas escolas;
Ensino a distância; Celular em sala de
aula;
Crimes Virtuais; Redes sociais e
relações interpessoais;

5. Temas relacionados ao eixo tecnologia
Cultura do
Cancelamento;
Geração Tik
Tok;
Digitais
influencers;
Aplicativos e
trabalho;
Cybercondria; Tecnologia e
saúde mental;
Crime de
Stalking;
Nomofobia;

6. Pensadores

7. “Nem tudo que a técnica produz é positivo à
humanidade” –Jürgen Habermas
“As redes sociais são úteis, oferecem serviços
poderosos, mas são uma armadilha” –Bauman
“A era da informação mudou as relações de
poder” –Manuel Castells
“A internet gerou uma legião de imbecis” –
Umberto Eco.
27/05/2022

8. ZIGMUNTBAUMAN
“Vive-senapós-modernidadeumperíododeliberdadeilusória,com
novasformasdeinteraçãoetambémalienaçãoemanipulação.”

9. Instituição Zumbi

10. Combasenasideiasde
GilbertoDimenstein,
autordolivro"OCidadão
dePapel-ainfância,a
adolescênciaeosdireitos
humanosnoBrasil"
(1993),aexpressão
"cidadãodepapel"se
referea“umcidadãocom
direitosadquiridos,mas
nãousufruídoseisso
acontecenagrande
maioria,porfaltade
informação.

11. “MORTIFICAÇÃO DO EU”
TeoriadosociólogoErvingGoffman,aqualtratadocomportamentoalienado,perde-seseu
pensamentoindividualejunta-seaumamassacoletiva.
Teoriadaaçãosocial:defendequea
condutahumanadependedeseuscenáriose
relaçõespessoais.Portanto,estamostodosimersos
emumagestãoconstantedanossaimagemdiante
dorestodomundo.
Ateoriadaaçãosocial
explicariaosdiferentes
papéisqueinterpretamos
emfunçãodademandade
cadaumadasnossas
interaçõessociaiseda
imagemquequeremos
projetar.

12. NOVO DILÚVIO
“SegundoosociólogoPierreLevy,associedadesmodernasvivemumfenômenoporeledenominado
“Novodilúvio”-termousadoparacaracterizaradificuldadedeescapardousodainternet.
Sociologiaecogniçãopreguiçosa.
ParaLévy,aessênciadaciberculturaéparadoxal,na
medidaemqueaInternetéumauniversalidade
desprovidadeumsignificadocentral,umverdadeiro
sistemacaóticoglobal,o"universalsemtotalidade".
Nessesentido,oautornosremeteàideiade
"segundodilúvio",originalmenteconcebidaporRoy
Ascott,queconsisteemumparaleloentreaatual
explosãodeinformações,possívelgraçasaoenorme
desenvolvimentodastelecomunicações(incluindoa
Internet),eodilúviobíblico.PeranteaInternet,como
Noé,nossentimosàderivaemummar
informacional,semsaberqueinformações
essenciaisdeveríamossalvaremnossaarca.No
entanto,essesegundodilúvionuncacessará,comoo
primeiro.AarcajamaispousaránoMonteArarat;
nãoháfundosólidosobooceanodasinformações.

13. CONCEITO DE MENORIDADE
ImmanuelKantdefineessa
menoridadecomoaincapacidadedo
homemdefazerusodoseupróprio
entendimento.SegundoKant,a
permanênciado homem na
menoridadesedeveaofatodeele
nãoousarpensar.Acovardiaea
preguiçasãoascausasquelevamos
homensapermanecernamenoridade.
Umoutromotivoéocomodismo.

14. Filmese Séries

15. Episódios
T1,E3.–Todaa
suahistória

16. T3,E1.–Quedalivre T3,E3.–Mandaquempode T3,E3.–Engenhariareversa

17. T4, E2. –Arkangel
T5, E2. –smithereens
T3,E6.–Odiadospelanação

18. Star Wars
Asaga“StarWars”,comnovefilmes,conta
ahistóriadeLeia,umaprincesaqueé
mantidarefémporDarthVader,comisso,
LukeSkywalkereHanSoloprecisamlibertá-
laerestaurarajustiçaealiberdadeda
galáxia.
Comisso,diversosfilmesdasagapodemser
usadoscomorepertóriosemsuasredação.
Odesenvolvimentocientíficoea
tecnologia,apesardebenéficos,também
possuemumladosombrio,queé
abordadonofilme.Alémdisso,temas
comoreligião,usodaviolênciae
transtornosmentaisestãopresentesna
saga.

19. O dilema das redes (2020)
Odocumentário“ODilemadasRedes”retrataos
problemasqueasredessociais,siteseaplicativos
podemcausaràsaúdementaldaspessoas.Nele,
ex-funcionáriosdaáreadetecnologiaexplicam
comofuncionamosalgoritmosecomoosmesmos
influenciamnasredes.
Essesespecialistasconfirmamqueadependência
tecnológicaprejudicaasaúdemental,aopasso
queosusuáriossãomoldadospelasplataformas
queacessamecomoousoexcessivoda
tecnologiaresultaemproblemascomo
dependênciaedoençascrônicas.

20. Ofilme“Rededeódio”éumthrillere
dramapolonêsdescreveahistóriadeum
estudantequeéconhecidoporpromover
campanhasdeódionasredessociais,
entretanto,suacrueldadevirtualacabava
acarretandoproblemasnomundoreal.
Ofilmepodeserusadocomocitaçãoem
diversostemasderedação,comodo
Enem2010“Otrabalhonaconstruçãoda
dignidadehumana”edoEnem2018,que
discutiu“Manipulaçãodocomportamento
dousuáriopelocontrolededadosna
internet”.

23. Históriae Artes

24. TERCEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
ATerceiraRevoluçãoIndustrial,chamadatambémdeRevoluçãoInformacional,começouem
meadosdoséculoXX,momentoemqueaeletrônicaaparececomoverdadeiramodernizaçãoda
indústria.Issoaconteceuapósasegundaguerramundial(1939-1945)eabrangeoperíodoquevai
de1950eatéaatualidade.

25. CAPITALISMO,ESTÍMULOAOCONSUMOEMMASSA
Apossedebensmateriaiseaopoderdascoisassetornarammeiosdefelicidadeeprestígio.
SegundoKarlMarx,somentepeloconsumooprodutosetornarealmenteproduto.
Fetichismodamercadoriaéa
percepçãodasrelaçõessociaisenvolvidasna
produção,nãocomorelaçõesentreaspessoas,
mascomoasrelaçõeseconômicasentreo
dinheiroeascommoditiesnegociadasno
mercado.Sendoassim,ofetichismoda
mercadoriatransformaosaspectossubjetivos
emobjetivos.

26. Manifesto Futurista

27. Na esferadas Leis

28. Marco Civil da Internet
(Lei nº: 12.965/2014)
Essaleiquetambéméconhecidacomo
ConstituiçãodaInternetBrasileira,
estabeleceprincípios,direitos,deveres,
garantiaseregulamentaousodainternet
noBrasil,ouseja,aleiestabelece
diretrizesparaautilizaçãodainternetem
nossopaís.
Osprincipaispontosdalei,são:
1.Neutralidadedarede;
2.Privacidadenaweb;
3.Registrodeacessos;
4.Responsabilizaçãopeloconteúdo.

30. LeiGeraldeProteção
deDadosPessoais
(Leinº13.709)
Aleiquetambéméconhecida
comoLGPD,foiaprovadaemagosto
de2018eentrouemvigorna
últimasexta-feira(18).Inspiradano
RegulamentoGeraldeProteçãode
Dados(GDPR),dispõesobrea
proteçãodedadospessoais,no
meiodigital,tantodepessoafísica
quantodepessoajurídica.
Empresasprivadaseempresasdo
setorpúblicodevemseadequaraos
parâmetrosdaleiereverseus
processos de coleta,
armazenamento,descartee
tratamentodedadosquesão
coletados.

32. 4ª Geração de Direitos Humanos
Apesardeserpoucodiscutidona
doutrina,osdireitosfundamentaisde
quartageraçãosãoimportantíssimos
poiscompreendemosdireitosà
democracia,ainformaçãoeao
pluralismo.
Conclui-se,portanto,quetendo
consciênciadequeadignidadeda
pessoahumanaéumprincípio
axiológicofundamentalebasepara
elaboraçãodaslegislaçõesaoredor
domundo,cadapessoadeveser
tratadacomumfimemsimesmae
nãocomoobjeto,poisaonascercom
vidaoindivíduoadquiremuitomais
quedireitosfundamentais,adquireo
direitoeagarantiadeser.

34. Oart.5°,incisoXIV,da
ConstituiçãoFederaldizoseguinte
“éasseguradoatodosoacessoà
informaçãoeresguardadoosigilo
dafonte,quandonecessárioao
exercícioprofissional”;logo,
interpreta-seainternetcomoum
dosmaioresmeiosexistentesde
obtermosinformações,pode-se
dizerqueelapodesertambém
incluídanessaespéciededireito
fundamental.
Art.218.OEstadopromoveráe
incentivaráodesenvolvimento
científico,apesquisa,a
capacitaçãocientíficae
tecnológicaeainovação.

35. Redação nota 1000 –ENEM 2018
Clara de Jesus, 19 anos
“BlackMirror”éumasérieamericanaqueretrataainfluência
datecnologianocotidianodeumasociedadefutura.Emum
deseusepisódios,éapresentadoumdispositivoqueatua
comoumababáeletrônicamaisdesenvolvida,capazde
selecionarasimagensesonsqueosindivíduospoderiam
vivenciar.Nãodistantedaficção,nosdiasatuais,existem
algoritmosespeciaisligadosemfiltrarinformaçõesdeacordo
comaatividade“on-line”docidadão.Porisso,torna-se
necessárioodebateacercadamanipulaçãocomportamental
dousuáriopelocontrolededadosnainternet.

36. Aprincípio,énotávelqueoacessoaessemeiode
comunicaçãoocorredemaneira,cadavezmais,precoce.
SegundopesquisadivulgadapeloIBGE,noanode2017,
apenas35%dosentrevistados,queapresentavamidadeigual
ousuperiora10anos,nuncahaviamutilizadoainternet.Isso
aconteceporquedesdecedoacriançatemcontatocom
aparelhostecnológicosquenecessitamdadisponibilidadede
umarededenavegação,quememorizacadapassoqueesse
jovemindivíduodáparatraçarumperfildeinteressedelee,
assim,fornecerassuntoseprodutosquetendemaagradarao
usuário.Dessaforma,ousodainternettorna-seuma
imposiçãoviciosapararelaçõessocioeconômicas.

37. Alémdisso,oserhumanoperdesuacapacidadedeescolha.
Conformeoconceitode“MortificaçãodoEu”,dosociólogo
ErvingGoffman,épossívelentenderoqueocorrena
internetqueinduzoindivíduoaterumcomportamento
alienado.Talpreceitoafirmaque,porinfluênciadefatores
coercitivos,ocidadãoperdeseupensamentoindividuale
junta-seaumamassacoletiva.Dentrodocontextoda
internet,ousuário,semperceber,éinduzidoaentrarem
determinadossitesdevidoaum“bombardeio”de
propagandasqueaparecememseudispositivoconectado.
Evidencia-se,portanto,umafalsaliberdadedeescolha
quantoaoquefazernomundovirtual.

38. Comointuitodeamenizaressaproblemática,oCongresso
Nacionaldeveformularleisquelimitemesseassédio
comercialrealizadoporempresasprivadas,pormeiode
direitosepuniçõesaosquedescumprirem,afimdeacabar
comessaimposiçãomidiática.Asescolas,emparceriacom
asfamílias,deveminseriradiscussãosobreessetematanto
noambientedomésticoquantonoestudantil,por
intermédiodepalestrantes,comaparticipaçãode
psicólogoseespecialistas,quedebatamacercadecomoagir
“on-line”,comoobjetivodedesenvolver,desdeainfância,a
capacidadedeutilizaratecnologiaaseufavor.Feitoisso,o
conflitovivenciadonasérienãosetornarárealidade.