Ejemplo de carta descriptiva curso seguridad.docx

Ejemplo de carta descriptiva para capacitación en áreas de seguridad civil

1. CARTA DESCRIPTIVA


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Curso: Personal de operación y Seguridad. (Inducción al departamento de Seguridad)
Instructor: Eduardo Hinojosa Becerra
Objetivo General del curso:
Al término del curso el participante comprenderá la importancia del efectivo uso del Equipo de Protección Auditiva,
respiratoria y normas de Seguridad.
Dirigido a Supervisores
Requerimientos de entrada Ser uno de los seleccionados para el puesto.
Lugar del curso Aula 1 de Capacitación Oficinas Principales
Duración del curso: 6 horas 2 días Lunes 01 al miércoles 7 de agosto 2022


ENCUADRE DEL CURSO
Actividad: Formación de la
comunidad de aprendizaje
Técnica
Didáctica
Apoyo
didáctico
Actividades Evaluación Tiempo
Instructor Participantes
Apertura
Presentación del evento
Expositiva

Laptop,
Proyector,
Rotafolio, Hojas
Tamaño Carta
y plumones.
Ofrece la bienvenida a los participantes y se presenta
cordialmente
Atienden a la presentación
No Aplica
4 min

Presentación del objetivo del curso Expositiva
Laptop,
Proyector
Presenta el objetivo general Atiende a la presentación 4 min
Detección y ajuste de expectativas Lluvia de ideas
Proyector,
Laptop,
Rotafolios y
Plumones.
Induce y motiva al grupo para que presenten sus expectativas
acerca del evento, en cuanto a los objetivos contenidos y
metodología de trabajo
Identifica, aclara y ajusta las expectativas y dudas sobre los
objetivos, contenidos y metodología de trabajo del evento
con los objetivos particulares de los participantes
Exponen sus expectativas y dudas
Reciben la aclaración sobre sus
expectativas y dudas
6 min
Reglas y compromisos
Lluvia de ideas

Laptop,
Proyector,
Rotafolio, Hojas
Tamaño Carta
y plumones.
Expone las reglas a considerar para el curso y a consideración
propia puede solicitar algunas reglas a los participantes
Motiva al grupo a expresar sus compromisos de
comportamiento para las sesiones
Atienden a la presentación de las
reglas. Proponen algunas reglas

Expresan sus compromisos
3 min

2. CARTA DESCRIPTIVA


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Actividad: Formación de la
comunidad de aprendizaje
Técnica
Didáctica
Apoyo
didáctico
Actividades Evaluación Tiempo
Instructor Participantes
Presentación de la Metodología de
trabajo
Expositiva
Proyector y
Laptop.
Presenta el temario del curso, la designación de cargas de
trabajo (horarios, tareas o actividades, etc.)
Pregunta si hay dudas respecto a la metodología de trabajo y
resuelve
Atiende la presentación
Expresa dudas o comentarios y
atiende a la contestación
5 min
Formas de evaluación, criterios y
tiempos.
Expositiva
Proyector y
Laptop.
Informa la forma, momentos y criterios con que será
evaluado el aprendizaje: diagnóstica, formativas y final
Atiende la presentación 5 min
Identificación del nivel de entrada
de los participantes respecto a los
objetivos del evento.
Expositiva

Formato o guía
de Evaluación
diagnóstica
Informa a los participantes el objetivo de la evaluación, y
aplica el diagnóstico.
Entrega el formato y supervisa y asesora en su resolución
Al término retroalimenta los resultados a los participantes
Contestan las preguntas formuladas
para la evaluación diagnóstica
Al término reciben
retroalimentación sobre el nivel de
entrada al evento
Evaluación
Diagnóstico
10 min
T iempo 50 min


DESARROLLO DEL CURSO
Tema Objetivo Particular Técnica Apoyo didáctico Actividades Evaluación Tiempo
Didáctica Instructor Participante
1.- Norma 017-STPS-
2008
Al término del tema el
participante conocerá los
lineamientos normativos,
establecidos por la NOM-017-
STPS-2008
EXPOSITIVA Proyector y Laptop Lee y explica el objetivo Atiende a la presentación 2

3. CARTA DESCRIPTIVA


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Tema Objetivo Particular Técnica Apoyo didáctico Actividades Evaluación Tiempo
Didáctica Instructor Participante
1.1 GENERALIDADES

Introducción
Conceptos
Campo de
aplicación
Objetivo NOM-
017-STPS-2008

Equipo de
protección
personal


Al término del subtema el
participante conocerá los
aspectos generales considerados
en la NOM-017-STPS-2008





















Expositiva







Lectura
comentada




Proyector y Laptop



Explica los conceptos
Comenta experiencias
relacionadas

Hace preguntas
Motiva a expresar dudas
Resuelve dudas




Solicita la lectura de cada
concepto
Da la explicación del concepto
Solicita que quien leyó de explique
en sus propias palabras
Pide a otro participante que
explique lo leído por su
compañero
Complementa los comentarios de
los participantes


Atiende a la presentación
Relaciona las experiencias
presentadas con situaciones
laborales
Contesta preguntas
Expresa sus dudas
Atiende a la explicación




Lee el concepto presentado
Atiende a la explicación
Explica e sus propias palabras lo
leído
Explica lo leído por su
compañero

Atiende a los comentarios

10 m in








10 min
1.2. Obligaciones del
patrón
Al término del subtema el
participante conocerá las
obligaciones del patrón
Expositiva Proyector y Laptop
Explica los conceptos
Comenta experiencias
relacionadas

Hace preguntas
Motiva a expresar dudas
Resuelve dudas
Atiende a la presentación
Relaciona las experiencias
presentadas con situaciones
laborales
Contesta preguntas
Expresa sus dudas
Atiende a la explicación
10 min

4. CARTA DESCRIPTIVA


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Tema Objetivo Particular Técnica Apoyo didáctico Actividades Evaluación Tiempo
Didáctica Instructor Participante
1.3. Obligaciones de los
trabajadores que usen
equipo de protección
personal
Al término del subtema el
participante conocerá las
obligaciones de los trabajadores
Lectura
comentada
Proyector y Laptop
Solicita la lectura de cada concepto
Da la explicación del concepto
Solicita que quien leyó de explique
en sus propias palabras
Pide a otro participante que
explique lo leído por su compañero
Complementa los comentarios de
los participantes
Lee el concepto presentado
Atiende a la explicación
Explica e sus propias palabras lo
leído
Explica lo leído por su
compañero

Atiende a los comentarios
10 min
1.4. Identificación y
selección del equipo de
protección personal
Al término del subtema el
participante identificara el
equipo de protección personal
necesario para su selección de
acuerdo con el riesgo expuesto





Lectura
comentada
Proyector y Laptop
Solicita la lectura de cada concepto
Da la explicación del concepto
Solicita que quien leyó de explique
en sus propias palabras
Pide a otro participante que
explique lo leído por su compañero
Complementa los comentarios de
los participantes
Lee el concepto presentado
Atiende a la explicación
Explica e sus propias palabras lo
leído
Explica lo leído por su
compañero

Atiende a los comentarios
10 min
T iempo Total: 3 hr s

CIERRE DEL CURSO
Actividad: Cierre de la sesión Técnica
Didáctica
Apoyo
didáctico
Actividades Evaluación Tiempo
Instructor Participantes
Resumen del evento Expositiva
Rotafolio y
Plumones.
Presenta la síntesis o resumen de lo expuesto o realizado
recapitulando los puntos clave
Atiende la presentación No Aplica 10 min
Identificación del nivel de salida de
los participantes respecto a los
objetivos del evento.
Expositiva
Formato o guía
de Evaluación
Final
Informa a los participantes el objetivo de la evaluación.
Entrega el instrumento de evaluación, supervisa y asesora en
su resolución.
Al término retroalimenta los resultados a los participantes.
Elabora la evaluación final
Al término reciben
retroalimentación sobre el nivel de
entrada al evento
Evaluación Final 10 min
Fortalezas y debilidades Expositiva
Rotafolio y
Plumones.
De acuerdo con el resultado de las evaluaciones presenta en
cuanto a los objetivos de aprendizaje de la sesión los logros
alcanzados y la parte pendiente de cubrir
Atiende la presentación
No Aplica
5 min
Revisión del objetivo del curso Expositiva
Rotafolio y
Plumones.
Orienta y conduce al grupo a la obtención de una conclusión
general de acuerdo con los objetivos de aprendizaje en
cuanto a su aplicación y beneficios en la transferencia al
trabajo
Interviene activamente en la
obtención de las conclusiones
5 min

5. CARTA DESCRIPTIVA


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Evaluación del cumplimiento de las
reglas y expectativas y
compromisos
Expositiva
Dialogo
Rotafolio
Conduce al grupo a evaluar el cumplimiento de las reglas de
operación y participación, las expectativas (ajustadas) y
compromisos de los participantes para llegar a conclusiones
Exponen comentarios y con el grupo
llegan a conclusiones
5 min
Promoción del aprendizaje Expositiva
Rotafolio y
Plumones.
Presenta a las participantes sugerencias para continuar el
aprendizaje y los orienta a la difusión y aplicación de lo
aprendido
Reciben las sugerencias y formulan
compromisos individuales de
desarrollo
5 min
Cierre formal Expositiva
Despide cordialmente a los participantes y los invita a la
reflexión y estudio de los temas tratados
Reciben el mensaje 5 min
T iempo (Etapa: Cierre del evento): 45 min
T iempo Total: 3 hr s