EJEMPLO DE INFORME INTERPRETATIVO

A continuación se mostrará un ejemplo de informe interpretativo, este fue realizado por estudiantes de la facultad de ingeniería ambiental pertenecientes a la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

1. CALIBRACION DE MAERIAL DE LABORATORIO








LEAL SANCHEZ JOSE DANIEL
LOPEZ MONTAÑA KEVIN ALEXIS
MARIN BAUTISTA DIANA YOLANI SAMARA
OCHOA ALDANA ANDREA XIMENA









UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA AMBIENTAL
TUNJA – BOYACA
2016

2. INTRODUCCIÓN


Todos los instrumentos en el laboratorio necesitan de una adecuada calibración (ya
que cada uno cuenta con uso específico) para la obtención de unos resultados
acertados y eficaces en la medición de volúmenes, masas, temperatura, entre otros.
Para una calibración adecuada es necesario saber cuáles materiales se pueden
exponer a altas temperaturas y cuáles no, ya que esto puede hacer que varíe el
resultado. La mayoría de instrumentos trae un etiqueta la cual muestra la capacidad
del instrumento, su margen de error, la temperatura a la que se dilata y en algunos
casos la calidad del material (A o B).
Para la calibración del material se debe tener un procedimiento claro y conciso,
teniendo en cuenta como se clasifica el material volumétrico, que se clasifica en:
Instrumentos e uso general, instrumentos exactos de diferente capacidad e
instrumentos exactos aforados.

3. CALIBRACION DE MAERIAL DE LABORATORIO

1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

1.1.1 Aprender a calibrar el material volumétrico, su procedimiento adecuado
y el cálculo de densidad, masa y volumen.

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.2.1 Comprender el cuidado que se debe tener con cada instrumento del
laboratorio, teniendo cuidado con su temperatura para evitar la dilatación del
mismo.

1.2.2 Aplicar de manera adecuada las formulas propuestas en clase.

4. 2. MARCO TEORICO

2.1 CALIBRACION
Calibración es la diferencia que existe entre lo que indica el instrumento y lo que
debería indicar de acuerdo con una referencia conocida.

2.2 MEDICION
La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón
seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para
ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.

2.3 PRESICION
Es la proximidad entre las indicaciones o los valores medidos de un mismo
mensurados, obtenidos en mediciones repetidas bajo condiciones específicas.
La precisión depende pues únicamente de la distribución de los resultados no está
relacionado con el valor convencionalmente “verdadero” de la medición

2.4 EXACITUD
Se refiere a cuán cerca está el valor real con el medido.

2.5 VOLUMEN
Es una magnitud métrica definida como la extensión en tres dimensiones de una
región del espacio.

5. 3. PROCEMIENTO EXPERIMENTAL

3.1 Aseguramos que todo el material estuviera completamente limpio.

3.2 Tomamos agua destilada en el vaso de 250ml y colocamos el termómetro
registrando la temperatura cada vez que registramos el agua


3.3 Pesamos en la balanza analítica un Erlenmeyer de 250ml

3.4 Llenamos la pipeta a la marca de 10ml con agua destilada y la depositamos
en el Erlenmeyer, lo pesamos para determinar la masa del agua, repetimos
la operación 3 veces.


3.5 Para la calibración de la bureta la ajustamos en el soporte universal con la
ayuda de una pinza

3.6 Vertimos el agua desionizada con el vaso de precipitado de la bureta y la
llenamos con el nivel 0 ml, esperamos 10 segundos para verificar si existían
fugas.


3.7 Vertimos lentamente 10ml de agua en el Erlenmeyer y luego se pesó este
contenido para determinar el agua de la misma

3.8 Realizamos la operación otras 2 veces más para estar más seguros de los
resultados obtenidos.

6. 4. ANALISIS Y RESULTADOS

PIPETA
T° Agua Densidad del gua a la T° registrada
Medición Mesa sin
corrección
Volumen sin
corrección
Masa
corregida
Volumen
corregido
1 9.5987 9.6179 9.601 9.6293
2 9.8848 9.9046 9.8962 9.9160
3 9.6362 9.6555 9.6476 9.6669
4 9.7015 9.7209 9.7129 9.7323
Promedio 9.7247 9.7361
Conclusión (Material clase A o clase B) Clase A

= xi
N
= 9.7247

Desviación estándar
S= (xi - )
2
n-1



MASA VOLUMEN
1 9.5987g 9.6179ml
2 9.8848g 9.9046ml
3 9.6362g 9.6555ml
4 9.7015g 9.7209ml
PROMEDIO 9.7247ml

7. S= 0.0478
3

S= 0.1252

DER= s x 100 = 0.1252 x100
9.7247

DER= 1.28%

Error absoluto = Valor medido – valor teórico
= 0.1252 – 0.05
= 0.075

PIPETA – DILATACIÓN DE VIDRIO
V20 = Vm (1 + 1.0x10
-5
(20 – T))
V20 = 9.7247 (1 + 1.0x10
-5
(20 -21))
= 9.7247 (1 + 1.0x10
-5
(-1))
= 9.7247 (1.00001)
= 9.7247

8. BURETA
T° Agua Densidad del gua a la T° registrada
Medición Mesa sin
corrección
Volumen sin
corrección
Masa
corregida
Volumen
corregido
1 10.1229g 10.1431ml 10.1349g 10.1552ml
2 10.0126g 10.0327ml 10.0246g 10.0447ml
3 9.9405g 9.9604ml 9.9525g 9.9724ml
4 10.1375g 10.1578ml 10.1495g 10.1698ml
Promedio 10.0735ml 10.0855ml
Conclusión (Material clase A o clase B) Clase B

= xi
n
= 10.0735

Desviación estándar
S= (xi - )
2
n-1

BURETA

(Xi -) (Xi -)
2
1 0.0696g 0.0048ml
2 -0.0408g 0.0016ml
3 -0.113g 0.0127ml
4 0.0843g 0.0071ml
PROMEDIO 0.0262ml

S= 0.0262
3

S= 0.0935

9. DER= s x 100 = 0.0935 x100
10.0735

DER= 0.928%

Error absoluto = Valor medido – valor teórico
= 0.0928 – 0.001
= 0.0918


BURETA – DILATACIÓN DE VIDRIO
V20 = Vm (1 + 1.0x10
-5
(20 – T))
V20 = 10.0735 (1 + 1.0x10
-5
(20 -21))
= 10.0735 (1 + 1.0x10
-5
(-1))
= 10.0735 (1.00001)
= 10.0736

10. 5. PREGUNAS Y EJERCICIOS

5.1 ¿Que nos indica la media y la desviación estándar en un conjunto de
mediciones?

La desviación estándar es una medida de dispersión, que nos indica cuánto pueden
alejarse los valores respecto al promedio (media), por lo tanto es útil para buscar
probabilidades de que un evento ocurra.

5.2 Describa dos posibles fuentes de error en sus mediciones
- Partículas de elementos ajenos que puedan afectar al peso.
- Cambios en la temperatura, ya que esta puede cambiar la densidad en el
agua.
5.3 Consulte el significado de os siguientes términos
- Calibración
- Rotación
- Menisco
- Material volumétrico
- Dilatación
- Densidad

CALIBRACIÓN
Calibración es la diferencia que existe entre lo que indica el instrumento y lo que
debería indicar de acuerdo con una referencia conocida.

FLOTACIÓN
Es una mezcla heterogénea a nivel molecular o iónico de dos o más especies
químicas que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en
proporción que varía entre ciertos límites.
MENISCO

11. El menisco es la curva volteada de la superficie de un líquido que se produce en
respuesta a la superficie de su recipiente. Esta curvatura puede
ser cóncava o convexa.

MATERIAL VOLUMÉTRICO
En un laboratorio de química se utilizan diversos materiales de laboratorio. A
aquellos que se utilizan para medir volúmenes se los clasifica como material
volumétrico.

DILATACION
Se denomina dilatación al aumento de longitud, volumen o alguna otra dimensión
métrica que sufre un cuerpo físico debido al aumento de temperatura que se
provoca en él por cualquier medio.

DENSIDAD
Relación entre la masa y el volumen de una sustancia.












6. CONCLUSIONES

12. Se conoció la diferencia entre precisión exactitud además de los materiales
empleados en la medición de volúmenes.
Para la realización de análisis volumétrico se requiere conocer las diferentes
fórmulas que se van a emplear y de igual forma se logró comparar los valores
adquiridos con el valor teórico.
Se comprobó que algunos elementos del laboratorio no tienen la calibración
indicada sino que por el contrario su rango de error es superior.