El computador y la sociedad.

historia y evolución de las computadoras, sus partes y sobre el Internet y la sociedad.

1. El Computador y la Sociedad. Alumno: Carlos Bravo C.I.:28.338.893

2. Computadora Una computadora (del inglés computer, y éste del latín computare -calcular-), también denominada ordenador o computador, es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador Partes de una Computadora Hardware: corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente al soporte lógico e intangible que es llamado software. El término es propio del idioma inglés (literalmente traducido: partes blandas o suaves), su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora». El término, aunque es lo más común, no necesariamente se aplica a una computadora tal como se la conoce, así por ejemplo, un robot también posee hardware (y software).

3. DISPOSITIVOS DE ENTRADA. Son los que envían información a la unidad de procesamiento, en código binario. Dispositivos de entrada TECLADO Un teclado alfanumérico se utiliza principalmente como un dispositivo para introducir texto. El teclado es un dispositivo eficaz para introducir datos no gráficos como rótulos de imágenes asociados con un despliegue de gráficas. Los teclados también pueden ofrecerse con características que facilitan la entrada de coordenadas de la pantalla, selecciones de menús o funciones de gráficas. MOUSE Es un dispositivo electrónico que nos permite dar instrucciones a nuestra computadora a través de un cursor que aparece en la pantalla y haciendo clic para que se lleve a cabo una acción determinada. A medida que el mouse rueda sobre el escritorio, en correspondencia, el cursor (puntero) en la pantalla hace lo mismo. Tal procedimiento permitirá controlar, apuntar, sostener y manipular varios objetos gráficos(y de texto) en un programa. SCANNERS Es una unidad de ingreso de información. Permite la introducción de imágenes gráficas al computador mediante un sistema de matrices de puntos, como resultado de un barrido óptico del documento. La información se almacena en archivos en forma de mapas de bits (bit maps ), o en otros formatos más eficientes como JPEG o GIF. MICRÓFONOS Los micrófonos son los transductores* encargados de transformar energía acústica en energía eléctrica, permitiendo, por lo tanto el registro, almacenamiento, transmisión y procesamiento electrónico de las señales de audio. Son dispositivos duales de los altoparlantes, constituyendo ambos transductores los elementos mas significativos en cuanto a las características sonoras que sobreimponen a las señales de audio.

4. DISPOSITIVOS DE SALIDA Son los dispositivos que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible para la persona MONITOR: Dispositivos de salida más comunes de las computadoras con el que los usuarios ven la información en pantalla. Recibe también los nombres de CRT, pantalla o terminal. En computación se distingue entre el "monitor", que incluye todo el aparato que produce las imágenes, y la "pantalla", que es sólo el área donde vemos las imágenes. Así, el dispositivo de salida es todo el monitor, no solamente la pantalla. IMPRESORA: Como indica su nombre, la impresora es el periférico que el ordenador utiliza para presentar información impresa en papel. Las primeras impresoras nacieron muchos años antes que el PC e incluso antes que los monitores, siendo durante años el método más usual para presentar los resultados de los cálculos en aquellos primitivos ordenadores, todo un avance respecto a las tarjetas y cintas perforadas que se usaban hasta entonces. BOCINAS: Cada vez las usa más la computadora para el manejo de sonidos, para la cual se utiliza como salida algún tipo de bocinas. Algunas bocinas son de mesas, similares a la de cualquier aparato de sonidos y otras son portátiles (audífonos). Existen modelos muy variados, de acuerdo a su diseño y la capacidad en watts que poseen. MULTIMEDIA: Combinación de Hardware y Software que puede reproducir salidas que emplean diversos medios como texto, gráficos, animación, video, música, voz y efectos de sonido. PLOTTERS: Es una unidad de salida de información que permite obtener documentos en forma de dibujo. Existen plotters para diferentes tamaños máximos de hojas (A0, A1, A2, A3 y A4); para diferentes calidades de hojas de salida (bond, calco, acetato); para distintos espesores de línea de dibujo (diferentes espesores de rapidógrafos .

5. Software Software[1] se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de tareas específicas; en contraposición a los componentes físicos del sistema, llamados hardware. Tales componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, aplicaciones informáticas como procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a edición de textos; software de sistema, tal como un sistema operativo, que, básicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando la interacción con los componentes físicos y el resto de las aplicaciones, también provee una interfaz para el usuario .

6. Clasificación del software Si bien esta distinción es, en cierto modo, arbitraria, y a veces confusa, a los fines prácticos se puede clasificar al software en tres grandes tipos: Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles de la computadora en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, herramientas y utilidades de apoyo que permiten su mantenimiento. Incluye entre otros: Sistemas operativos . Controladores de dispositivos . Herramientas de diagnóstico . Herramientas de Corrección y Optimización . Servidores . Utilidades Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica. Incluye entre otros: Editores de texto . Compiladores . Intérpretes . Enlazadores . Depuradores. Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas, usualmente en un entorno visual, de forma tal que el programador no necesite introducir múltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz gráfica de usuario (GUI). Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas específicas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en los negocios. Incluye entre otros: . Aplicaciones para Control de sistemas y automatización industrial . Aplicaciones ofimáticas . Software educativo . Software empresarial . Bases de datos . Telecomunicaciones (p.ej. internet y toda su estructura lógica) . Videojuegos . Software médico . Software de Cálculo Numérico y simbólico. . Software de Diseño Asistido (CAD) . Software de Control Numérico (CAM)

7. Tipos de Ordenadores o Computadoras : En la actualidad se utilizan dos tipos principales de ordenadores: analógicos y digitales. Sin embargo, el término ordenador o computadora suele utilizarse para referirse exclusivamente al tipo digital. Los ordenadores analógicos aprovechan la similitud matemática entre las interrelaciones físicas de determinados problemas y emplean circuitoselectrónicos o hidráulicos para simular el problema físico. Los ordenadores digitales resuelven los problemas realizando cálculos y tratando cada número dígito por dígito. Ordenadores Analógicos Ordenadores Digitales : Todo lo que hace un ordenador digital se basa en una operación: la capacidad de determinar si un conmutador, o "puerta", está abierto o cerrado. Es decir, el ordenador puede reconocer sólo dos estados en cualquiera de sus circuitos microscópicos: abierto o cerrado, alta o baja tensión o, en el caso de números, 0 o 1. Miniordenador : Miniordenador o Minicomputadora, un ordenador o computadora de nivel medio diseñada para realizar cálculos complejos y gestionar eficientemente una gran cantidad de entradas y salidas de usuarios conectados a través de un terminal. Normalmente, los miniordenadores se conectan mediante una red con otras minicomputadoras, y distribuyen los procesos entre todos los equipos conectados. Las minicomputadoras se utilizan con frecuencia en aplicaciones transaccionales y como interfaces entre sistemas de mainframe y redes de área extensa.MicroordenadorMicroordenador o Microcomputadora, dispositivo de computación de sobremesa o portátil, que utiliza un microprocesador como su unidad central de procesamiento o CPU. Los microordenadores más comunes son las computadoras u ordenadores personales, PC, computadoras domésticas, computadoras para la pequeña empresao micros. Superordenador : Superordenador o Supercomputadora, ordenador o computadora de gran capacidad, tremendamente rápida y de coste elevado, utilizada en cálculos complejos o tareas muy especiales. Normalmente se trata de una máquina capaz de distribuir el procesamiento de instrucciones y que puede utilizar instrucciones vectoriales. Las supercomputadoras se usan, por ejemplo, para hacer el enorme número de cálculos que se necesitan para dibujar y animar una nave espacial, o para crear un dinosaurio en movimiento para una película. También se utilizan para hacer las previsiones meteorológicas, para construir modelos científicos a gran escala y en los cálculos de las prospecciones petrolíferas. Computadoras Portátiles: En 1993, con su filial FirstPerson Inc., Sun anunció su entrada en el mercado de la electrónica de consumocon computadoras portátiles que se pueden conectar a sistemas de redes. Algunas computadoras portátiles usan RAM con alimentación por baterías como disco virtual; es más caro pero consume menos energía que un disco duro. Los relojes digitales, las computadoras portátiles y los juegos electrónicos son sistemas basados en microprocesadores. Las pantallas LCD son más planas y más pequeñas que los monitores de rayos catódicos, y se emplean frecuentemente en ordenadores portátiles.

8. Hacia el futuro: las grandes máquinas calculadoras A mediados del S. XX, más precisamente en el año 1944, un equipo de la Universidad de Harvard, encabezado por Howard H. Aiken , construyó la Mark I, una computadora basada en rieles (aproximadamente 3000), con 800 kilómetros de cable, y dimensiones de 17 m. de largo por 3 m. de alto, más 1 m. de profundidad. Este gigante era capaz de realizar multiplicaciones y divisiones en cuestión de segundos. Siguiendo con el trabajo, a Mark I se le hicieron varias mejoras, dando nacimiento a sus sucesores, Mark II, Mark III y Mark IV. Cabe destacar que la búsqueda de realización más rápida y eficaz de cálculo, provenía de una imperiosa necesidad militar, pues se estaba en plena Segunda Guerra Mundial. Algunos años más tarde, en 1947, otro equipo, de la Universidad de Pennsylvania, encabezado por los ingenieros John Mauchly y John Eckert , construyó la ENIAC ( Electronical Numerical Integrator and Calculator ), la primera computadora en operar con tubos al vacío. Llegó a ser 1500 veces superior a Mark I, gracias a la inclusión de nuevas técnicas de electrónica en su diseño, que permitieron reducir el uso de la mecánica en su operación. Por ejemplo, podía realizar hasta 5000 sumas o 500 multiplicaciones en un segundo, y se podía aplicar su uso en astronomía, meteorología, entre otros. Si bien las aplicaciones de la Mark I o la ENIAC nos pueden parecer simples en la actualidad, durante el desarrollo de esta última, el matemático Von Neumann propuso mejoras que sentaron las bases para llegar a los modelos de computadoras actuales: un sistema binario, que reemplazaría al sistema decimal; y que tanto las instrucciones como los datos quedaran almacenados en la memoria de la máquina, logrando así que memoria y programa residan en un mismo sitio

9. . Finalmente, en 1949, se construyó en la universidad de Connecticut la EDVAC ( Electronic Discrete Variable Automatic Computer), el primer equipo con capacidad de almacenamiento de memoria, que volvió obsoletos a los otros aparatos que debían ser reconfigurados cada vez que eran utilizados. Compuesto por aprximadamente cuatro mil bulbos, utilizaba tubos llenos de mercurio por los que circulaban señales eléctricas sujetas a retardos. Era un verdadero gigante. Pesaba aproximadamente 7800 kg., y tenía una superficie de 150 m2. Se la considera la primera computadora digital de la historia, y fue el puntapié para el diseño de arquitecturas más completas. De esta época, también se puede resaltar el gran avance que significó la creación del transistor, por dos científicos de los laboratorios Bell en 1956, William Bardeen y Walter Bratt , que obtuvieron el premio Nobel por este descubrimiento. Luego de este recorrido, es dable decir que Babbage y Von Neumann pueden ser considerados como los padres de la computación. La era de la computación moderna Todo comenzó con la creación del Circuito Integrado o "IC". Más adelante, este invento recibió el sobrenombre de "chip". Este invento se le atribuye a Robert Noyce . En principio, el microchip de 6,45 mm2 (décima parte de una pulgada cuadrada) podía integrar hasta 10 transistores miniaturizados, y eventualmente logró integrar hasta 1000 piezas pequeñas en un mismo espacio. Llegada la década del "70, Intel, la nueva compañía de Noyce , desarrolló el microprocesador. Este logró integrar en un minúsculo microchip todas las funciones de un computador, al adicionar los circuitos mediante delgadísimas capas. Esto significó un gran avance para la computación, pues permitió la ejecución de varios programas al mismo tiempo. Así, las máquinas demostraban una mayor velocidad de memoria RAM, como así también de almacenamiento en disco duro.

10. La computadora personal o PC Al igual que la TV, las computadoras tienen normas de compatibilidad. Las dos más populares del mundo han sido desde siempre IBM y Macintosh. La primera ha sido impuesta por la empresa del mismo nombre, y la segunda por la empresa APPLE. En el caso de la segunda, su tecnología era mucho mayor, pero siempre demostró inclinación por lograr un producto más caro orientado a trabajos específicos, como el diseño y las artes gráficas. IBM, en cambio, si bien ostentaba una tecnología de menor calidad, al ser mucho más amigable y de uso más amplio, logró mantener un lugar importante en el mercado mundial. ¿Y por qué es así?La cuestión central es el sistema operativo, que no es sino el software que permite a la máquina operar, de lo contrario no sería sino un montón de piezas obsoletas. La PC que IBM lanzó en 1980 contaba con el "OS" ( Operative System ), que debía adquirirse por separado y venía en varios disquettes que contenían el software, y debía ser cargado al aparato para poder comenzar a utilizarlo. Esto impulsó a un joven a desarrollar un nuevo sistema operativo, similar al de IBM, pero menos costoso y compatible con la PC. Así, nació el DOS (Disk Operative System ), de la mano del genial Bill Gates, hoy a la cabeza de la poderosa Microsoft. El DOS se destacaba por venir en un solo disquete. Pronto, las empresas competidoras de IBM y que fabricaban PC"s similares a la del "gigante azul" (como se conocía a IBM), mucho más baratas desde luego, comenzaron a crecer y representar un gran problema, gracias al DOS de Bill Gates. Con el tiempo, de entre estas competidoras, INTEL tomó el liderazgo, pues producía microprocesadores cada vez más potentes, y Microsoft realizaba mejoras a su Sistema Operativo, compatibles con las mejoras de INTEL. Eventualmente, IBM tuvo que adaptarse, y es así como hoy en día, las PC"s de IBM llevan microprocesadores INTEL y un sistema operativo de Microsoft. Pero el verdadero desafío de esta última llegaría con la aparición y creciente popularidad de un sistema de comunicación y transmisión de información que revolucionaría al mundo postmoderno, la INTERNET.

11. ¿Qué es Internet? El nombre Internet surge de la combinación da las palabras "International" (internacional) y "Net" (nexo). Sin embargo, no fue conocida con esa denominación desde un principio, sino que es producto de una serie de cambios, de la evolución de un sistema originario. Para conocer los orígenes de internet, es necesario remontarnos a los años sesenta, época en que en Estados Unidos reinaba el temor al comunismo, época que hoy en día es conocida como "guerra fría". Se pensaba que ante un eventual ataque soviético, las comunicaciones podrían resultar frágiles, por lo que era necesario un sistema accesible desde varios puntos del país. Es así como en 1969 nace ARPANET, una red que en principio operó entre 4 computadoras ubicadas estratégicamente en cuatro universidades diferentes, para un par de años después llegar a estar en 40 computadoras interconectadas, lo cual hizo notable que el sistema vigente resultaba obsoleto. Fue el trabajo de dos investigadores lo que cambió esto, al crear el protocolo de comunicación TCP/IP. Con el paso de los años, y al calmarse los ánimos entre Estados Unidos y la U.R.S.S., ARPANET resultaba sumamente útil para aquellos que ingresaban con fines académicos. Desde varias universidades, ingresaban a dicha red con fines de investigación, por lo que eventualmente las comunicaciones con fines militares se trasladaron a una versión diferente, la MILNET. Más adelante, la National Science Fundation (Fundación Nacional de Ciencia), crea la NSFNET, que eventualmente absorbió a APARNET, convirtiéndose en una red de gran utilidad para la comunidad académica.

12. Vivimos un momento de transición profunda entre una sociedad de corte industrial y otra marcada por el procesamiento de la informática y las telecomunicaciones; el uso de la información afecta de manera directa e indirecta en todos los ámbitos de la sociedad, y les imprime su sello de indiferencia entre los ricos y los pobres. La información es inherente a la existencia de las personas y de las sociedades. Permite conocer la realidad, interactuar con el medio físico, apoyar la toma de decisiones y evaluar las acciones de individuos y de grupos. El aprovechamiento de la información propicia la mejoría de los niveles de bienestar y permite aumentar la productividad y competitividad de las naciones. El mundo de hoy, esta inmerso en una nueva revolución tecnológica basada en la informática, que encuentra su principal impulso en el acceso y en la capacidad de procesamiento de información sobre todos los temas y sectores de la actividad humana. Ha contribuido a que culturas y sociedades se transformen aceleradamente tanto económica, como social y políticamente, con el objetivo fundamental de alcanzar con plenitud sus potencialidades.

13. La relación ciencia técnica y desarrollo social Desde sus inicios el hombre ha buscado la forma de mejorar su calidad de vida y su forma de trabajo, para ello ha buscado métodos adecuados tales como la tecnología que ha desarrollado a través de la ciencia. Esto ha permitido llegar a grandes inventos científicos desde la calculadora hasta la computadora y el Internet, este gran avance ha llevado a la humanidad a tener un enorme desarrollo social. En el desarrollado social de la humanidad la computadora se ha convertido en pocos años en parte integrante de la vida cotidiana. En un mundo en constante cambio cada persona se siente implicada en formar parte del mundo de la información. Los continuos avances en otras ramas de la ciencia como la robótica o de la inteligencia artificial han permitido hacer realidad muchos proyectos que hace años parecían solo fantasías futuristas. La computadora es una máquina que nos permite realizar muchas tareas diferentes, por esta razón ha influido en muchos aspectos de nuestra vida.

14. Al finalizar este trabajo hemos llegado a la conclusion de que el avance en la tecnologia y la ciencia han favorecido en gran parte el desarrollo de la sociedad, al ser un instrumento de vital importancia en la vida cotidiana de los seres humanos ya que se aplican en todos los aspectos de está. Como ejemplos claros, podemos citar lo que hoy conocemos que va desde una calculadora hasta las computadoras que son intrumentos indispensable tanto en el hogar como el ámbito laboral. Como hemos podido apreciar este trabajo lo hemos realizado con la finalidad de conocer todo el auge que han tenido las computadoras y todo lo que se puede realizar mediante ella. Las secuelas que han ido dejando esta superación de los niveles educativos y los descubrimientos han sido fascinantes. Siendo una pieza muy importante los estudios que existen para plasmarlo como un hecho, pero no cabe la menor duda que con el tiempo esos conocimientos se han ido rezagando por el notorio incremento de la capacidad humana- robotica que día a día nos asombra con la gran gama de usos que se les dá . De acuerdo a la investigación realizada por los diversos medios de consulta, constatamos que todo el medio que ahora nos rodea será esencial para aspirar a nuevos horizontes.Si bien es cierto los conocimientos básicos que un usuario debe contemplar son sin duda los mas requeridos por la misma tecnologia , pues en un momento no muy lejano, se podría tomar como un alfabeta aquella persona que no tiene las bases de la computación, como una herramienta mas de uso indispensable en todas las áreas; ya sea en la escuela, trabajo, oficina, etc.

15. Bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n http://moblibar.com.mx/articulos/index.php?option=com_content&view=article&id=256&catid=41 http://www.mitecnologico.com/mecatronica/Main/RelacionDeLaAdministracionConOtrasCienciasODisciplinas www.posicionweb.net www.rae.es