El cuerpo humano para niños

En esta presentación hemos descrito una breve introducción del cuerpo humano para niños de primaria.

1. El cuerpo humano

2.  La  función de relación  necesita unos  órganos de los sentidos  para recibir la información, un  sistema nervioso  para transmitir la información recibida hasta el cerebro, donde se analiza y se dan las órdenes oportunas que los nervios llevan a los  músculos para realizarlas, pero los músculos necesitan de unos  huesos  que los sostengan.

3. El cuerpo humano El cuerpo humano esta formado por: Huesos Músculos Aparato respiratorio Aparato digestivo Los sentidos

4. Huesos El número de huesos en personas adultas es de aproximadamente 206, pero debemos recordar que esta cifra no se cumple en los  niños  pequeños y menos aún en los recién nacidos. Esto se debe a que los recién nacidos nacen con algunos huesos separados para facilitar su salida desde el canal de parto, por ejemplo tenemos los huesos del cráneo, si palpamos la cabeza de un recién nacido encontramos partes blandas llamadas   fontanelas: en ellas los huesos están unidos por tejido cartilaginoso  que luego se  osificará para formar el  cráneo  de un  adulto.

5. Músculos Los  músculos  son unos órganos que nos permiten movernos gracias a que obedecen las órdenes que les da el sistema nervioso, es decir, el cerebro a través de los nervios. Los músculos se unen a los huesos gracias a unos  cordones muy fuertes llamados tendones .

6. Aparato respiratorio El Sistema Respiratorio , es el encargado de llevar el oxígeno a cada una de las partes de l cuerpo humano  mediante la respiración. El Sistema Respiratorio  está formado por los siguientes órganos: a) VÍAS RESPIRATORIAS:  nariz, faringe, laringe, tráquea y bronquios. b) PULMONES:  Son dos cuerpos blandos y esponjosos de color rosado. El pulmón derecho es más grande que el izquierdo. El  proceso  de inspirar y espirar se llama respirar.

7. Aparato digestivo El  aparato digestivo  se localiza a lo largo del cuerpo, desde la boca al ano, pasando así desde la cabeza al final del tronco . El  aparato digestivo  y su FUNCIONAMIENTO : Vamos a ver el proceso desde que el alimento entra en la boca hasta que son expulsadas por el ano las sustancias que no nos sirven . El alimento entra en la boca, donde los dientes lo trituran, cortan y mastican, a la vez se va mezclando con la saliva (segregada por las glándulas salivares). Es la lengua quien ayuda a mezclar la saliva con los alimentos, creando así el  bolo alimenticio . Este bolo baja por la faringe y el esófago hasta llegar al estómago. Allí permanece el tiempo necesario para que se realice la digestión (más o menos unas 2 horas ). El estómago produce jugos gástricos que se mezclan con el bolo hasta convertirlo en una papilla, que pasa al intestino delgado. Allí se produce la última transformación de los alimentos. La papilla, ya en el intestino delgado, se mezcla con los jugos intestinales, con la bilis procedente del hígado y con el jugo pancreático . Estos jugos descomponen la papilla y la transforman en sustancias nutritivas, que son absorbidas por las paredes del intestino delgado. Allí pasan a la sangre que las distribuye por todo el cuerpo. La parte que no ha sido absorbida sigue hasta el intestino grueso donde se transforman los excrementos que se expulsan por el ano.

8. Los sentidos EL OÍDO:  Es el sentido que nos permite  percibir los sonidos  y sirve, entre otras cosas, para comunicarnos entre las personas y para captar, disfrutar y reproducir, los temas y melodías musicales, así como los sonidos de la naturaleza . EL OLFATO:  Es el sentido con el que  se perciben aromas y sustancias dispersas . El olor tiene la cualidad de poderse detectar o no, a grandes o cortas distancias, dependiendo en muchos casos, de la atención que se ponga para  descubrirlo.Entre los olores que produce la naturaleza y los que consigue fabricar el hombre, hay una gama diferentes de millones de olores . . EL GUSTO:  Los seres humanos somos capaces de detectar cinco gustos puros:  dulce, salado, ácido, amargo .  Así como en muchos otros animales, nuestro sentido del gusto está centrado en la lengua . LA VISTA:  Es el sentido más perfecto y evolucionado que permite al hombre  conocer el medio que lo rodea y relacionarse con sus semejantes a través de la luz. Las principales características visuales que se captan a través del ojo son:  el color, la forma, tamaño, distancia, posición, movimiento y el resto de cualidades de los objetos.