El hombre como ser social

1. UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PRIMER CICLO ANTROPOLOGÍA CULTURAL DRA. PATRICIA MUÑOZ VERDESOTO Sandra Jaime Andrea López Cadena Lorena López Rosado Noelia Moncayo INTEGRANTES:

2. El hombre como ser social: Origen , evolución y estructura de la Sociedad. La Migración y la Emigración. Influencia del Status Social.

3. El hombre como ser social Aspectos sociales: Vive formando sociedades, ligadas a una determinada cultura. Aprendizaje de normas, valores y comportamientos del medio social.   Agentes socializadores: familia, centros de estudio, amigos, medios de comunicación.

4. El hombre es un ser sociable, incapaz de vivir solo. Aristóteles

5. La Sociedad La sociedad humana se define como una agrupación de personas relacionadas por un conjunto de actividades económicas, sociales, culturales y políticas, que cumplen con la cooperación de sus integrantes.

6. Debido a que la sociedad ha evolucionado culturalmente se han ido creando disciplinas para investigar y comprender su organización y sus mecanismos de respuesta a su necesidad. Sirven con sus conocimientos para que los nuevos miembros de la sociedad cumplan con los fundamentos de transmisión de valores para contribuir al progreso de la sociedad en la cual vive. Las ciencias encargadas del estudio de la Sociedad son: Geografía Historia Economía Arqueología Antropología Sociología

7. La Teoría Divina   La Teoría Evolucionista   La Teoría Sociológica Origen Su origen no es muy claro se presentan tres teorías de las cuales tratan el origen de la sociedad humana.   Existen diversas teorías que tratan de demostrar su origen, entre ellas tenemos:

8. Origen de la Sociedad según la Teoría Divina o Creacionista : Fue creado por la voluntad de Dios. En el sexto día Dios hizo al hombre y a la mujer. La primera pareja humana fue creada en el país llamado antiguamente Mesopotamia, en la actualidad Irak.

9. Origen de la Sociedad Humana según la Teoría de la Evolución: Charles Darwin, a mediados del siglo XIX, planteó que el ser humano tuvo un ancestro común a los actuales antropoides: simios, gorilas y chimpancés. Se inició una controversial polémica que duró generaciones. Según esta teoría el hombre es biológicamente un animal que ha pasado por una serie de cambios físicos u orgánicos que le han permitido transformarse y dominar la naturaleza para utilizarla en su propio beneficio.

10. Origen de la Sociedad según la Teoría Sociológica: En el siglo XIX los sociólogos y economistas aplicaron los conceptos evolucionistas a la sociedad humana a través de varias corrientes intelectuales. A raíz de la satisfacción de estas necesidades se formaron grupos que sobrevivían en forma comunitaria, unidos por lazos de ayuda mutua y solidaridad, necesario para solucionar sus problemas fundamentales de existencia. Según esta teoría la sociedad humana surgió como producto de una lenta evolución de las relaciones de trabajo entre los individuos que vivían en grupo debido a sus instintos de supervivencia: necesidad de alimentación, defensa y preocupación.

11. La sociedad humana se formó con la aparición del hombre. En la prehistoria, la sociedad estaba organizada jerárquicamente, donde un jefe siempre era el más fuerte, o el más sabio del grupo. No fue hasta la época griega cuando esta tendencia absolutista del poder cambió, dando paso a un sistema social. Apareció la democracia, que originó la aparición de la política. Pero no fue hasta 1789 con la Revolución Francesa cuando la tendencia de sociedad cambió radicalmente haciendo que cualquier persona, hipotéticamente, pudiera subir a un estamento superior, algo imposible hasta aquella época.

12. ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD. El materialismo histórico, explica loshechos producidos y cambios en lahistoria humana, a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, enespecial en base al modo de produccióny puesto que este impone el resto deaspectos organizativos de la sociedad  (aspecto económico, jurídico,ideológico, político, cultural, etc.).  Toda sociedad o país en su estructura socialesta compuesta por dos partesfundamentales como son:1. La base económica o infraestructura y2. Y la superestructura o supraestructura                                                                                                                                                                                                           ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD. El materialismo histórico, explica loshechos producidos y cambios en lahistoria humana, a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, enespecial en base al modo de produccióny puesto que este impone el resto deaspectos organizativos de la sociedad  (aspecto económico, jurídico,ideológico, político, cultural, etc.).  Toda sociedad o país en su estructura socialesta compuesta por dos partesfundamentales como son:1. La base económica o infraestructura y2. Y la superestructura o supraestructura                                                                                                                                                                                                           ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD. El materialismo histórico, explica los hechos producidos y cambios en la historia a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, en especial en base al modo de producción y puesto que este impone el resto de aspectos organizativos de la sociedad (aspecto económico, jurídico, ideológico, político, cultural, etc.). Toda sociedad o país en su estructura social está compuesta por dos partes fundamentales como son: La base económica o infraestructura La superestructura o supraestructura

13. La Base Económica o Infraestructura La base material de la sociedad está determinada por el modo de producción que la sostienen económicamente. Factor fundamental del proceso histórico y determina el desarrollo y cambio social. Cuando cambia la base económica o infraestructura, cambia el conjunto de la sociedad las relaciones sociales, el poder, las instituciones y el resto de elementos de la supraestructura Se compone de las fuerzas productivas (recursos naturales, medios técnicos y fuerza del trabajo) y las relaciones de producción (los vínculos sociales) Depende la supraestructura . (formas jurídicas y políticas, filosofía, religión, arte, ciencia)

14. LA SUPERESTRUCTURA O SUPRAESTRUCTURA Conjunto de elementos de la vida social dependientes de la infraestructura. La religión La moral La ciencia La filosofía El arte, El derecho Las instituciones políticas y jurídicas. Depende de las condiciones económicas en las que vive cada sociedad, de los medios y fuerzas productivas (infraestructura). No tiene una historia propia, está en función de los intereses económicos de los grupos que la han creado. Los cambios en la superestructura son consecuencia de los cambios en la infraestructura.

15. Migración Se denomina migración a todo desplazamiento de la población que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual.

16. Demografía Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales.

17. ¿Qué Estudia? P rocesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de las poblaciones.

18. Historia de la Migración La historia de la humanidad ha sido la historia de grandes migraciones, por las cuales el ser humano se fue desplazando desde sus lugares de origen en África hasta poblar prácticamente todo el planeta. los grandes movimientos culturales, económicos, geográficos y políticos que dieron origen a desplazamientos en masa de la población, tanto espontáneos como forzados.

19. Como se ha ido dando la Migración En la prehistoria se inició la expansión de la humanidad, alcanzando todas las regiones habitables. En la antigüedad, Grecia, Cartago y Roma organizaban flujos emigratorios como método para establecer las colonias necesarias para expandir el comercio de la metrópoli, el cual constituía su principal medio de subsistencia. La Edad Media duró un milenio en Europa y fue testigo de tres procesos migratorios masivos: las invasiones bárbaras, la expansión del Islam y la formación del Imperio bizantino, el cual vino a ser sustituido, ya en la Edad Moderna, por el Imperio turco (u otomano). A partir del descubrimiento de América, millones de personas emigraron a los nuevos territorios. Los Estados Unidos del Norte son el mejor ejemplo de un territorio poblado por sucesivas olas de inmigración.

20. Procesos relevantes en la historia de las migraciones La revolución neolítica El periodo de las grandes migraciones El feudalismo El desarrollo de la Revolución Industrial La Gran Emigración europea (1800-1950)

21. Enfoque migratorios a nivel macro Enfoque demográfico Enfoque sociológico Enfoque económico

22. Enfoques migratorios a nivel micro Los enfoques micro surgen de la necesidad de explicar las decisiones reales de los sujetos de las migraciones, es decir, de los migrantes mismos.

23. Emigración Es la migración de una persona desde un territorio hacia el exterior.

24. Historia de la Emigración Casi toda la historia de la humanidad es la historia de las emigraciones. Suponiendo que el Homo erectus haya aparecido en África, el resto de la población mundial es descendiente de emigrantes.

25. Migración en el ECUADOR Causas de la migración:   * Crisis económica   * Disminución de empleo   * Búsqueda de un mejor futuro. *Obtener una remuneración más digna para mejorar el nivel de vida.  

26. Consecuencias de la migración:   * Desintegración familiar.   * Creación de pandillas, esto incluye la drogadicción y el alcoholismo en jóvenes.   * El impacto recae sobre los hijos de los migrantes los cuales sufren abusos como pueden ser: sexuales, físicos y psicológicos.

27. * Enfrentar problemas de deportación ya que los migrantes se encuentran indocumentados y se convierten en prófugos de la ley.   * Discriminación racial y en varias ocasiones maltratos y robos.   * Arriesgan su vida y en ocasiones perderlas; por buscar una fuente de trabajo fuera del país.

28. Soluciones para la migración:   * El estado debe implementar fuentes de trabajo, explotando los recursos naturales que nos brinda el Ecuador.   * Se debe planificar nuevas vías de progreso. Esto implica generar mayores puestos de trabajo en diversos sectores públicos y privados. * La sociedad debe intervenir para inculcar a los jóvenes valores de ética y moral. * Incrementar microempresas mediante financiamientos, guías y asistencias básicas.   * La educación debe ser brindada en condiciones optimas, con maestros bien instruidos y de alto nivel académico, además de contar con nuevos centros de estudio que contribuirán a elevar el nivel académico

29. Estadísticas de migración en el ECUADOR

30. LA INFLUENCIA SOCIAL Introducción: La influencia Social está presente en todos los ámbitos de la vida del ser humano, la sociedad influye sobre las percepciones, actitudes, juicios, opiniones o comportamientos de las personas. Esta influencia se da por la relación con personas, grupos, instituciones y con la sociedad en general. Es la Psicología Social la que intenta explicar cómo y por qué se presenta este fenómeno y para qué. Las investigaciones más importantes que aportan sobre el tema fueron realizadas por Faucheux y Moscovici quienes plantean que existen tres modalidades estudiadas y son: la normalización, el conformismo y la innovación.

31. La Innovación: Se refiere al proceso de creación de nuevas normas que reemplazarán la existentes. Puede provenir de los que detenten el poder, tengan la autoridad y el crédito para imponerlas, sin embargo es más frecuente que provengan de individuos o grupos minoritarios que carecen de toda competencia social. La Normalización: Esta modalidad aborda el estudio de los procesos de influencia recíproca cuando ninguna de las dos partes de la interacción tienen un juicio o norma previa, ni un marco de referencia . El Conformismo: Esta modalidad en cambio abarca las situaciones en las que el individuo tiene ya elaborado un juicio o norma y estudia cómo los individuos adaptan sus juicios o comportamientos a los de otros como consecuencia de la presión real o simbólica ejercida por el grupo.

32. Desde un punto de vista sociológico la imitación y la invención producen un equilibrio social, pero al mismo tiempo intervienen la creatividad y la invención del ser humano que imprime características diferentes en la sociedad de una época a otra y de un lugar a otro . Se cree que los gustos surgen de nuestro propio interior, que son parte de nosotros, de nuestra individualidad, que no hay influencias externas para la conformación de los gustos. ¿Por que se da, en cuestión de gustos, más similitudes por edad, por clase social, por raza, nacionalidad, por época? Para la conformación de los gustos no sólo intervienen las fuerzas interiores, el ambiente social influye decisivamente en la configuración de los gustos. El gusto es un producto de la clase social, de la época y del lugar. Lo que para una cultura un objeto es una obra de arte valiosa, para otra no lo es, lo valioso para una cultura, puede no serlo para otra . Las preferencias , en arte, en moda, en comida, en política, religión, están influidas y configuradas por la sociedad. Las ideas de belleza, el atractivo físico, el tipo de personas de quien nos enamoramos, con quien nos casamos, no son sólo elecciones individuales, son productos sociales.

33. El Estatus Social se divide en 5 tipos Estatus Adscrito o Asignado Estatus Adquirido Estatus Objetivo Estatus Subjetivo Estatus Adscripto

34. Estatus adscrito o asignado Estatus adquirido Son aquellos que resultan por medio de factores sociales previos tales como raza, género, edad, ciclo de vida, clase, casta, etc. Son las estrellas de música, los actores, atletas o deportistas, científicos, etc . Podríamos incluir al padre , madre, jefe, licenciado, son todas aquellas posiciones que el individuo adquiere a lo largo de su vida, no van ligadas a su nacimiento. Al estatus también está asociado un grado o nivel de prestigio determinado. En las sociedades el prestigio esta distribuido en forma diferencial de acuerdo al estatus social que la persona tiene. A modo de ejemplo un médico tiene más prestigio que un barrendero.

35. Un ejemplo típico es el del profesor , si bien éste puede ser muy valorado como un educador y agente socializador importante en la escuela y ante la comunidad educacional en términos de las recompensas que la sociedad le otorga, entiéndase salario y condiciones de trabajo, pueden ser muy bajas en relación a dicha valoración social . Estatus objetivo Estatus asignado por la sociedad, la cultura o por el grupo particular en donde se desenvuelve la persona y que es adquirido cumpliendo alguno o varios de los criterios que lo determinan (La riqueza, lo que se hace en la sociedad, el impacto y el poder del conocimiento, la ocupación o actividad, características físicas, etc.) u otros impuestos por cada grupo. pero no siempre pasa. Sin embargo, se pueden producir una inconsistencia de estatus social cuando se producen discrepancia entre como el estatus es valorado en una área en relación a otra.

36. Estatus subjetivo Estatus que una persona cree tener sin poseer ninguna aprobación social o cultural y sin cumplir algún criterio que soporte el estatus del cual hace alarde. Los estatus están determinados por la sociedad, por tanto pueden variar del tiempo o las características como la cultura o valores y normas que una sociedad dada determina como propia y pueden ser diferentes a otra sociedad Estatus adscriptos Son los estatus que el individuo no elige, le vienen dados a partir del nacimiento y la herencia y definen su posición social. Por ejemplo la edad, la familia en la que se nació, el género.

37. Influencia del Status Social El poder social es decir la influencia que una persona es capaz de ejercer sobre los demás en la sociedad es un criterio del “status”de que goza

38. Es muy evidente que las personas de un alto “status” social tienen mucha más influencia en una comunidad que las personas de “status” inferior. Esta es la principal razón por la que algunas personas tratan mejorar su status social

39. Aunque la persona y la posición van siempre íntimamente unidas, hasta aquí las hemos considerado en abstracto y separadamente. La descripción de la persona social nos dice lo que ésta es, mientras que la descripción del “status” social nos dice lo que posee de valor según la opinión de la sociedad en que vive. Lo que ahora queremos decir es que el “status” social se transfiere también a la persona social misma. Lo que la sociedad aprueba o desaprueba nos indica también, en esta transferencia, las personas a las que la sociedad estima o desestima . Transferencia del Status Social