El presente de indicativo Los verbos regulares: estudi -AR aprend -ER escrib -IR yo estudi -O aprend -O escrib -O tú estudi -AS aprend -ES escrib -ES él, ella, usted estudi -A aprend -E escrib -E nosotros/as estudi -AMOS aprend -EMOS escrib -IMOS vosotros/as estudi -ÁIS aprend -ÉIS escrib -ÍS ellos/as , Ustedes esudi -AN aprend -EN escrib -EN
Verbos regulares (excepto la 1ª persona): VER CABER SABER yo V-EO QUEPO SÉ tú v-ES cab -ES sa b -ES él, ella, usted v-E cab -E sa b -E nosotros/as v-EMOS cab -EMOS sab -EMOS vosotros/as v-ÉIS cab -ÉIS sab -ÉIS ellos/as , Ustedes v-EN cab -EN sab -EN
1ª persona del singular irregular en – OY: DAR ESTAR IR (v-) yo D-OY est -OY v-OY tú D-AS est -ÁS v-AS él, ella, usted D-A est -Á v-A nosotros/as D-AMOS est -AMOS v-AMOS vosotros/as D-ÁIS est -ÁIS v-ÁIS ellos/as , Ustedes D-AN est -AN v-AN SER yo SOY tú ERES él, ella, usted ES nosotros/as SOMOS vosotros/as SOIS ellos/as , Ustedes SON
1ª persona del singular irregular en – GO: HACER TENER CAER DECIR OÍR yo ha-GO ten-GO ca -I-GO di-GO oi -GO tú hac -ES tien -ES ca -ES dic-ES oy -ES él, ella, usted hac -E tien -E ca -E dic-E oy -E nosotros/as hac -EMOS ten-EMOS ca -EMOS dec -IMOS o-ÍMOS vosotros/as hac -ÉIS ten-ÉIS ca -ÉIS -ÉIS o-ÍS ellos/as , Ustedes hac -EN tien -EN ca -EN -EN oy -EN Más verbos: salir, traer, mantener, valer, venir, detener, entretener, convenir, intervenir, rehacer, suponer, proponer, aparecer, desaparecer, imponer …
1ª persona del singular irregular en – ZCO: obedec -ER conoc -ER traduc -IR yo obede -ZCO cono-ZCO tradu -ZCO tú obedec -ES conoc -ES traduc -ES él, ella, usted obedec -E conoc -E traduc -E nosotros/as obedec -EMOS conoc -EMOS traduc -IMOS vosotros/as obedec -ÉIS conoc -ÉIS traduc -ÍS ellos/as , Ustedes obedec -EN conoc -EN traduc -EN Más verbos: reconocer, merecer, ofrecer, agradecer, parecer, pertenecer, conducir, nacer , placer, aparecer, crecer ,desparecer , favorecer, introducir, producir, etc .
Verbos terminados en – UIR: constru -IR yo constru -Y-O tú constru -Y-ES él, ella, usted constru -Y-E nosotros/as constru -ÍMOS vosotros/as constru -ÍS ellos/as , Ustedes constru -Y-EN Más verbos: destruir , concluir, constituir, contribuir, distribuir , incluir , etc.
Verbos con cambio voc álico Cambio E:IE pens -AR quere -ER sent -IR yo piens -O quier -O sient -O tú piens -AS quier -ES sient -ES él, ella, usted piens -A quier -E sient -E nosotros/as pens -AMOS quer -EMOS sent -IMOS vosotros/as pens -ÁIS quer -ÉIS sent -ÍS ellos/as , Ustedes piens -AN quier -EN sient -EN Más verbos: cerrar, comenzar, empezar, confesar, despertar, negar, entender, encender, perder, mentir, sugerir, pedir, convertir, advertir …
C a mbio O:UE cont -AR pod -ER dorm -IR yo cuent -O pued -O duerm -O tú cuent -AS pued -ES duerm -ES él, ella, usted cuent -A pued -E duerm -E nosotros/as cont -AMOS pod -EMOS dorm -IMOS vosotros/as cont -ÁIS pod -ÉIS dorm -ÍS ellos/as , Ustedes cuent -AN pued -EN duerm -EN Más verbos: costar, encontrar, probar, recordar, acordar, acostar, almorzar, volar, mostrar, soñar, volver, envolver, devolver, doler, morder, resolver, morir …
C a mbio E:I ped -IR yo pid -O tú pid -ES él, ella, usted pid -E nosotros/as ped -IMOS vosotros/as ped -ÍS ellos/as , Ustedes pid -EN Más verbos: competir , corregir, decir, elegir, medir , reír ( y también: sonreír) repetir , seguir ( y también: conseguir, perseguir), servir , vestir [se] ( y también: desvestir[se] ) …
Actividades de repaso 1.- Completa en presente de indicativo ( no olvides que todos son verbos que terminan en AR). Juan _______________ (HABLAR) muy deprisa. Nosotros _______________ (ESPERAR) el autobús. Usted _______________ (FUMAR) mucho. Ellos _______________ (PRACTICAR) la lección. María _______________ (CONTESTAR) la carta. Ustedes_______________ (ESTUDIAR) la lección. Yo _______________ (ESCUCHAR) la radio. El profesor _______________ (EXPLICAR) la lección. Tú _______________ (PREGUNTAR) mucho. Los estudiantes______________ (HABLAR) muy bien español. Tú_______________ (COMPRAR) el periódico .
2.- Ahora vamos a hacer lo mismo con estos verbos que terminan en -ER: Él _______________ (VER) la televisión. Usted _______________ (BEBER) mucho. Ellos _______________ (VENDER) su casa. Ellas no _______________ (COMPRENDER) la pregunta. Ustedes _______________ (TENER) muchos problemas. Yo no _______________ (SABER) mi dirección. La camarera _______________ (PONER) la mesa . El cartero _______________ (TRAER) un telegrama. Pepe _______________ (ENCENDER) la televisión. Ella _______________ (PERDER) siempre el autobús. Yo no _______________ (PODER) ir al cine hoy. Nosotros _______________ (QUERER) vender nuestro apartamento. Ustedes no _______________ (ENTENDER) el problema . El vendedor _______________ (ENVOLVER) los paquetes. Ellos _______________ (VOLVER) mañana de París.
Terminamos con los verbos que terminan en -IR: El tren _______________ (SALIR) a las 8 en punto. Paco _______________ (RECIBIR) muchas cartas. Los bancos _______________ (ABRIR) a las 8:30 h. Ella _______________ (VENIR) mañana por la tarde. Usted ____________ (VIVIR) en una calle muy tranquila. Hoy nosotros _______________ (IR) con José al teatro. Ellos siempre _______________ (DECIR) la verdad. Y o _______________ (OÍR) todos los días la radio . Él _______________ (DORMIR) siempre la siesta. La camarera _______________ (SERVIR) la comida. Yo _______________ (PREFERIR) una cerveza. La profesora _______________ (CORREGIR) las faltas. Los alumnos _______________ (REPETIR) la frase .
Usos del presente: Presente actual: indica una acción en el presente que puede ser puntual o duradera. En este momento, el ganador cruza la meta. Las votaciones pasan con normalidad. Presente habitual: acciones frecuentes Los sábados voy a la discoteca . Presente atemporal: acción que se desarrolla fuera del tiempo; lo usamos en sentencias, refranes y definiciones científicas. La tierra gira alrededor del sol . Presente histórico: para hablar de acciones pasadas Cristóbal Colón llega a América en 1492. Presente con valor de futuro: para hablar de acciones futuras: El próximo viernes salgo de viaje . Presente imperativo: se utiliza para dar órdenes . ¡ Tú compras el pan!
Usos del presente Decide el tiempo cronológico de cada frase: 1. — ¡Hombre, Emilio! ¿Qué haces tú por aquí? —Pues nada, buscando un libro . 2. — ¿Por dónde sales tú de marcha? —Normalmente voy por la zona centro, pero últimamente está muy aburrida. 3 . —Mañana es mi cumpleaños y hago una fiesta. 4. —Cuando muere Franco en 1975, el Rey Juan Carlos asume la Jefatura del Estado . 5. Tú vas al médico porque lo digo yo. 6. Dos y dos son cuatro. 7. Mi hermana es morena con los ojos verdes, alta y muy simpática.
E l presente progresivo Forma: ESTAR + gerundio del verbo principal: estoy estudiando español estoy hablando con mi compañero El gerundio: es una forma no personal del verbo invariable: Ejemplos: comer: comiendo cantar: cantando escribir: escribiendo hablar: hablando escuchar: escuchando … -AR -ANDO -ER/-IR -IENDO
gerundios irregulares: Los verbos en - er /-ir con raíz terminada en vocal forman el gerundio con – YENDO: caer: ca y endo leer : le y endo oír: o y endo traer : tra y endo Los verbos en – ir con cambio vocálico cambian la vocal de la raíz en el gerundio: E:I O:U p e dir: p i diendo d o rmir: d u rmiendo d e cir: d i ciendo m o rir: m u riendo m e ntir: m i ntiendo
Usos del presente progresivo: Para hablar de una acción en desarrollo: Estoy aprendiendo español Estoy escribiendo una carta a mis hermanos ¡Ojo! No lo usamos para hablar del futuro . Para esto, usamos el presente simple: I am going to Victoria tomorrow Voy a Victoria mañana Tampoco lo usamos para hablar de acciones duraderas ni frecuentes . Para esto, usamos el presente simple: Yo vivo en Vancouver y mis padres viven en España.
seguir + gerundio continuar + gerundio Para hablar de acciones que empezaron en el pasado y continúan en el presente usamos esta estructura: Yo sigo estudiando español Mis hermanos continúan buscando trabajo ¡Ojo! En inglés usamos el infinitivo ( continue to …) , pero en español usamos el gerundio: I continue to read El Quijote. Yo continúo/sigo leyendo El Quijote