El Texto y sus tipos

El Texto y sus tipos.

1. UNIDAD DE ENLACE el TEXTO Y SUS TIPOS Profesor: paulo carreras

2. OBJETIVOs : - Conocer y comprender el texto y sus tipos. - IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE DIVERSOS TEXTOS.

3. ¿Qué es un texto? Consiste en un conjunto de ideas creadas por un autor, con el propósito de expresar un contenido. Los textos pueden servir para informar, entretener, enseñar, normar o educar.

4. Características : 1.- Tienen diversas finalidades y propósitos. 2.- Tienen una extensión variada. 3.- Son parte de la vida cotidiana de las personas. 4.- Poseen diferentes complejidades para ser entendidos. 5.- Generalmente son parte de la expresión escrita.

5. TIPOS DE TEXTOS 1.- LITERARIOS : Creados por un autor que entrega su nombre o se mantiene anónimo. Son creaciones de ficción. En ellos predomina la imaginación del autor. Existen narrativos, líricos y dramáticos. Ejemplos de ellos son los cuentos, mitos, poemas u obras dramáticas.

6. 2.- Textos no literarios Son aquellos que expresan un contenido ligado a la realidad. Entre ellos destacan los informativos, instructivos, funcionales, periodísticos, etc. Ejemplos de ellos serían la noticia, entrevista, receta de cocina, reglamento, carta, etc.

7. 3.- DIVULGATIVOS: SON AQUELLOS QUE POR SU REDACCIÓN Y SENCILLEZ PUEDEN LLEGAR A UN GRAN NÚMERO DE PERSONAS. SON DIFUNDIDOS CON FACILIDAD. SON SENCILLOS DE ENTENDER Y COMPRENDER.

8. 4.- ESPECIALIZADOS: SON AQUELLOS TEXTOS QUE POR SU ESTRUCTURA, LENGUAJE Y COMPLEJIDAD LLEGAN A POCA GENTE. TIENEN UN LENGUAJE TÉCNICO Y SOLO LOS ESPECIALISTAS EN EL ÁREA, PUEDEN ENTENDERLOS. NO SON DE CARÁCTER MASIVO.

9. CUADRO COMPARATIVO TEXTOS DIVULGATIVOS Lenguaje sencillo y cercano a las personas. De fácil comprensión y entendimiento por parte de los lectores. Cualquier persona puede comprenderlo. Ejemplos de ellos son la noticia, la entrevista o un cuento tradicional. TEXTOS ESPECIALIZADOS Lenguaje complejo y lleno de tecnicismos. De difícil comprensión para los lectores. Solo los especialistas pueden llegar a entenderlos completamente. Ejemplos de ello son los códigos o libros científicos.