El trabajo para niños de tercer grado primaria

Tema : El trabajo para tercer grado de primaria

1. EL TRABAJO

2. Rutinas de Trabajo Ojos a mi Esperar su turno para participar. Respetar cuando los demás hablan.

3. E l T rabajo es la actividad física o intelectual que realizan las personas, por la cual reciben a cambio un salario o pago remunerado. Con este pago, pueden comprar productos para satisfacer sus necesidades básicas y las de su familias: alimento, vivienda,salud, servicios de agua, luz, etc... Para el cuaderno: E l T rabajo

4. E l trabajo impulsa la economía de un país, tanto en las actividades agrícolas, mineras y ganaderas como en las industriales y de servicio.

5. E l dinero se utiliza para que las personas puedan relizar el intercambio de productos, bienes y servicios para poder satisfacer nuestras necesidades básicas E l dinero

6. L os bienes y servicios son los productos que usamos para cubrir una necesidad. U n bien se puede ver , tocar y podemos apreciar todas sus características. P or ejemplo unas zapatillas las usas para caminar, mientras que una empanada la comes para satisfacer el hambre. L os B ienes y S ervicios

7. U n servicio, se ofrece en el momento mismo que se solicita. No se puede guardar o almacenar. Por ejemplo, una atención con el pediatra o el servicio de peluquería.

8. L a necesidad es la sensación de una carencia unida al deseo de satisfacerla; por ejemplo: La sed El hambre El frío El afecto, etc... Las necesidades no se crean, simplemente existen porque son parte del ser humano. D iferencia entre necesidades y deseos

9. E l deseo , en cambio es ligeramente distinto a la necesidad, pues es algo que las personas podemos impulsar voluntariamente o crear. E l deseo es una necesidad que toma la forma de un producto determinado, como cuando se necesita calmar la sed y se desea una raspadilla o una gaseosa. E s importante reconocer la diferencia entre satisfacer necesidades y cumplir deseos.

10. D ebemos priorizar lo que realmente es necesario en a vida y que nos permita vivir adecuadamente.

11. Leemos la historita, respondemos las preguntas y luego completamos nuestra ficha de trabajo. Manos EN ACCIÓN ¡Tú puedes!

12. L eemos la siguiente historieta :

13. Respondemos preguntas: ¿Qué actividades realizan las personas para que los productos lleguen al mercado? ¿Crees que el trabajo de todos es importante? ¿Por qué? ¿Dialoguemos sobre la importancia del trabajo que realizan nuestros familiares?

14. En grupo hacemos una representación

15. ¡MUCHAS GRACIAS!

16. www.unsitiogenial.es ¡MUCHAS GRACIAS! @unsitiogenial ESTUDIO BORCELLE