El Volante: Características, diseño y distribución

Se expone qué es este medio impreso, sus características, formatos, diseño y ejemplos.

1. EL VOLANTE Guillermo Roquet García Oct. 2021

2. Guillermo Roquet García Oct. 2021 ¿CÓMO DISEÑAR UN VOLANTE EDUCATIVO

3. 1° Identifique las necesidades de la población: educativas, de conocimiento, de organización, de salud, etc. 2° Describa las características de su población objeto: edades, género, nivel educativo, nivel económico, costumbres, valores y creencias. 3° Determine el tamaño DEL VOLANTE (esquela o media página, media o un cuarto de página) y el formato de presentación (vertical u horizontal ).  ¿CÓMO DISEÑAR UN VOLANTE EDUCATIVO

4. 4° Delimite el tema o asunto. 5° Establezca el objetivo que se quiere alcanzar con su mensaje.  6° Identifique los elementos que ha de contener su cartel: Encabezado, emblemas institucionales, contenido o cuerpo del mensaje con la información de los servicios que se ofrecen, imagen, datos (direcciones, teléfonos, correo-e, página Web, etc .). ¿CÓMO DISEÑAR UN VOLANTE EDUCATIVO

5. 7° Realice múltiples bocetos con las ideas a transmitir. Para esto se emplea simplemente hojas tamaño carta, un lápiz, colores y goma. Se trazan tantos dibujos como sea posible hasta quedar conforme con aquellos que mejor reflejan la idea o concepto a transmitir. 8° Seleccione la idea de más impacto que haya bocetado para la población objeto. 9° Produzca el Volante tomando en cuenta las recomendaciones en cuanto a: tipografía, tamaño de letra, color, composición, imágenes, etc. Para este tipo de medio se pueden emplear los siguientes materiales: papel Bond, colores básicos: negro, azul, magenta y amarillo.   ¿CÓMO DISEÑAR UN VOLANTE EDUCATIVO

6. 10° Si le es posible, realice una evaluación técnica de la calidad del diseño (tipografía, redacción, idea, textos, composición, etc.) y una evaluación de aceptación o impacto entre las posibles personas a quien está dirigido el mensaje. 11° Finalmente distribuya el Volante en los sitios más convenientes para su difusión (plazas, lugares concurridos, escuelas, etc.) ¿CÓMO DISEÑAR UN VOLANTE EDUCATIVO

7. ELEMENTOS DEL VOLANTE ENCABEZADO O TÍTULO IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL CUERPO O CONTENIDO IMAGEN ALUSIVA DATOS (Dirección, teléfono, página Web, correo-e, costos, etc.)

8. ORIGEN Y SIGNIFICADO El origen del nombre de este medio viene del latín volare, volans , volantio , volantis , que no significa otra cosa más que "volar", en inglés se le conoce como “ flyer ”. El término muy probablemente le fue asignado a partir de la primera guerra mundial.

9. CARACTERÍSTICAS Tamañ o . El tamaño más común es el de media carta o esquela (puede haber tamaños mayores y menores). Los tamaños están en función a la hoja o pliego que compran industrialmente las imprentas. Los tamaños especiales que no deriven de estos cortes resultan ser más costosos, gran desperdicio de papel y por ende más costosos.   Calidad del papel. Generalmente es de regular calidad que va desde el modesto papel Bond hasta papeles de más alta calidad como el satinado.   Impresión . La impresión también por lo general es a una tinta o dos y excepcionalmente a todo color.   Contenido. El texto se caracteriza por ser muy reducido y pocas imágenes iconográficas (dibujos o diagramas por lo general).

10. TÉCNICA VISUAL Consiste en un adecuado balance iconográfico, es decir, texto e imágenes icónicas; con una ligera inclinación a lo escrito. El volante, como cualquier otro medio, debe tener una "cabeza" o título, que esté redactado de tal manera que al recibirlo la persona en mano, al primer "golpe de vista" mientras camina lo lea. Por tanto, el contenido breve debe ser interesante a tal punto que lo conserve para su posterior uso del interesado.

11. USOS Se utiliza para ofrecer información rápida y breve, que no requiera mucha atención de lectura y que motive al perceptor a que acuda al lugar que se le propone. Se le usa también para fines publicitarios, propa-gandísticos , educativos, políticos, publicitarios, comerciales, informativos, promocionales, anun-ciamientos , etc.

12. VENTAJAS Derivadas del uso, como la lectura es rápida, no distrae demasiado al lector que puede consumir el mensaje aun caminando. Es un material poco estorboso en la mano y de fácil deshecho, ya que se puede guardar en cualquier bolsa o tirarlo en el bote de basura más cercano. Son fáciles de hacer si se cuenta con computa-dora y aplicaciones para diseño. La impresión también es muy sencilla, pues se pueden hacer desde una simple fotocopia hasta impresiones profesionales. Es de bajo costo. Es muy adecuado para anunciar sintéticamente eventos o servicios.

13. LIMITACIONES Es de vigencia limitada, sobre todo cuando se anuncian eventos, no tanto si se anuncian servicios. Puede ser sucio, si se reparte en sitios donde se reúnan muchas personas, pues tienden a tirarlos en cualquier parte. Si se quiere una cobertura amplia de la información en la población, entonces se requieren múltiples repartidores. En ocasiones los repartidores entregan más de un volante con el afán de acabar más rápido.

14. DISEÑO GRÁFICO Boceto o Domi (de “ Dummie ”) .- Se denomina así al documento primario, prototipo o réplica que simula el producto final. En él se elaboran los primeros rasgos, líneas y dibujos de lo que se imagina o se desea que contenga el futuro impreso. Dicho boceto generalmente se desarrolla a mano y a lápiz con el propósito de que se puedan hacer todas las modificaciones que se consideren necesarias. Asimismo, pudieran trabajarse más de un boceto a fin de tener una batería de múltiples posibilidades de impreso. Esta opción es la mejor a tener que trabajar con un solo boceto. El objetivo de este producto es tomar la decisión final (la mejor) del producto que se ha de producir para su difusión.

15. DISEÑO GRÁFICO Encabezado . Para la elaboración del diseño teniendo en cuenta todos los pasos de la planeación, se debe empezar por elegir una “cabeza”, encabezado o título que irá en la parte superior y al centro del volante. Este título NO debe ser mayor a 5 palabras, las cuales deben contener una frase atractiva y contundente, de tal manera que con la lectura a “golpe de vista” atrape la atención y el interés del lector como para que continúe la lectura o para que conserve el impreso para posterior lectura.

16. DISEÑO GRÁFICO Identificación institucional o comercial . El impreso debe tener logotipos de la institución que ofrece los servicios o las marcas comerciales que tratan de vender un producto o servicio.   Cuerpo . Se denomina así al contenido que ha de poseer el volante . Los textos a redactarse deben ser muy breves y concisos, libres de contenido superfluo, pues no hay que olvidar que deben leerse a “golpe de vista”. Hay que decir brevemente qué se ofrece y si tiene costo o es gratuito.   Datos . Indicar dirección, teléfono, horario y cualquier otro dato esencial.

17. EVALUACIÓN DEL DISEÑO Y SELECCIÓN Cuando se ha terminado la elaboración de uno o más bocetos con toda la información que deben poseer se procede a la evaluación y selección de aquel que se haya considerado el mejor por tener más probabilidades de impacto o eficiencia en su mensaje. Esta evaluación la podrán hacer los expertos en la información y las personas a las que está dirigido el mensaje.

18. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE PUBLICITARIO EJEMPLO

19. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE PUBLICITARIO EJEMPLO

20. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE PUBLICITARIO EJEMPLO

21. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE PROMOCIONAL

22. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE EDUCATIVO

23. Guillermo Roquet García Oct. 2021 VOLANTE EDUCATIVO EJEMPLO

24. Guillermo Roquet García Oct. 2021 FIN