Elefente colorido

Aula ludicidade e artes

1. ArtesArtes

2. •OBJETIVO: Identificar as cores,
aprimorar a atividade motora, raciocínio
lógico, percepção visual.
•IDADE: A partir de 5 anos.
LOCAL: Ambiente espaçoso.
PARTICIPANTES: No mínimo três.

3. Como brincar:
•Uma criança é escolhida para comandar. Ela fica na frente
das demais e diz: “Elefantinho colorido!”
•O grupo responde: “Que cor?”
•O comandante escolhe uma cor e os demais saem correndo
para tocar em algo que tenha aquela tonalidade.Vale se a cor
pedida estiver na roupa de alguém.
• Se o pegador encostar em uma criança antes de ela chegar
à cor, é capturada.
•O comandante tem de escolher uma cor que não está num
local de fácil acesso para dificultar o trabalho dos
demais.Vence a brincadeira quem não for pego.

5. Outra variação:
•Uma criança é escolhida para ser o comandante.
Ela deve ficar de costas ao grupo e gritar:
Elefantinho Colorido?
•O grupo responde: Que cor?
•O comandante escolhe uma cor e fala: Vermelho!
•Quem estiver com alguma roupa ou acessório da
cor escolhida, pode passar para o outro lado sem
ser pego. Mas, quem não tiver a cor deve tentar
fazer a travessia sem que o comandante o capture.
Se ele for pego está fora! Ganha a brincadeira
quem não for pego.

7. •Para deixar a brincadeira mais
interessante o professor pode fazer
alguns elefantes de diferentes cores e
colar palitos de sorvetes na parte de trás
do papel .
•O comandante da rodada quando falar a
cor escolhida levanta o elefante
correspondente.
•Isto fará com que as crianças tenha alem
da da voz do comandante, uma segunda
opção que será a visualização da cor,
tornando ainda melhor a memorização das
cores.