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O amperímetro é um aparelho que serve para medir a intensidade da corrente elétrica. Um amperímetro perfeito é aquele que apresenta uma resistência interna nula. Ele é disposto em série com o elemento de circuito da corrente elétrica que se deseja medir.
Sobre a série 3° Ano - Ensino Médio. Última etapa da Educação Básica no Brasil, o Ensino Médio tem três anos de duração e é recomendado – dentro das disposições da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) – para adolescentes de 15 aos 17 anos. Essa fase tem como principal objetivo, além de aprofundar o aprendizado do Ensino Fundamental, ...

1. Aulas Multimídias –Santa Cecília
Professora Ana Gardênia
Disciplina: Ciências
Série: 8º ano EF

2. Eletricidade
AEletricidadeéaáreadaFísicaresponsávelpelo
estudodefenômenosassociadosacargaselétricas.O
termoeletricidadeoriginou-sedapalavraeléktron,que
éderivadadonomegregoâmbar.Este,porsuavez,é
umaresinafóssilque,quandoatritadaemalgumtecido,
podepassaraatrairpequenosobjetos.

3. Eletricidade
•Contexto Histórico....
•Fenômenos elétricos já são observados desde a antiguidade. Ex:
Efeito âmbar, Raios, ....
Tales de Mileto (625 a.C. -558 a.C.)
Efeito Âmbar
Pedaçodeâmbar(resinafóssil)quandofriccionadoempelos
deanimaisadquiriaapropriedadedeatraircorposleves.

4. Eletricidade
Você conhece outros exemplos do mesmo fenômeno que Tales de Mileto
observou no Âmbar?
Qual a explicação para o efeito âmbar?
“A ELETRICIDADE É TÃO ABSTRATA QUANTO À ESTRUTURA DA
MATÉRIA”
Toda matéria é constituída por ÁTOMOS e estes, por sua vez, são
constituídos por minúsculas partículas: prótons (+), elétrons (-) e
nêutrons (sem carga). Assim, todo objeto (matéria) possui cargas
elétricas e em determinadas situações ficam ELETRIZADOS (com
excesso ou falta de elétrons)

5. Eletricidade

6. Eletricidade

7. Eletricidade
-Como saber qual material fica carregado positivamente ou
negativamente?

8. Eletricidade
-ContextoHistórico
-DurantesmuitosséculosoEfeitoÂmbarealgumasobservações
demagnetismosnaGréciaantigaforamasúnicascontribuições
paraafísicaatéainvençãodabússolapeloschinesesnoSecI
a.C.
WilliamGilbert(1544-1603)-SecXVI
Interessou-sepeloâmbaresuaspeculiarespropriedadeseconstatou
asatraçõesdeumimãedeumapedradeâmbarsãodenaturezas
diferentes.
Testandooutrosmateriais(pedraspreciosasevidro),constatouque
outrassubstânciastambémapresentavamtalpropriedadedeatrair
objetosleves.,ousejapodiamsereletrizadasapósafricção.
Passouachamardeessesmateriaisqueapresentampropriedades
semelhantesaodoâmbardeelétricos.

9. Eletricidade

10. Eletricidade
-Contexto Histórico
-O francês Charles Du Fay, por volta de 1700, descobriu
experimentalmente que corpos eletrizados podem atrairou também
repelir outros corpos.
Ex: Após o atrito de pedaços de vidro e âmbar com com seda:
1) vidro e vidro repeliam-se
2) âmbar e âmbar repeliam-se
3) vidro e âmbar atraiam-se
Conclusão de Du Fay: há dois tipos de eletricidade, uma delas é inerente ao
vidro (cargas elétricas vítreas) e outra é inerente ao âmbar (cargas
elétricas resinosas) pois eles se atraíram.
OBS: Mais tarde Benjamim Franklin simplificou a nomenclatura:
cargas elétricas vítreas = positivas
cargas elétricas resinosas = negativas
Assim:

11. Eletricidade
No entanto, as experiências com eletricidade estática não tiveram
nenhuma aplicação prática fora dos laboratórios científicos até
1800, inicio do SecXIX com a invenção da pilha por Alessandro
Volta.
Ele empilhou alternadamente discos de zinco e cobre, separados por
papel embebido por salmoura (água salgada), adicionou aos terminais
de sua pilha dois fios e percebeu que ao encostar as suas pontinhas,
saía uma faísca.
Conclusão de Volta: a eletricidade corre nos fios e chamou este
fenômenos de corrente elétrica.

12. Eletricidade
O conhecimento das características das cargas elétricas foi
possível após a evolução dos conhecimentos sobre o átomos e a
criação de modelos atômicos.
Como vimos, os átomos são constituídos por 3 partículas
elementares: prótons, elétrons e nêutrons. Os prótons e nêutrons
encontram-se no núcleo (centro) e ao redor dele (na eletrosfera)
ficam os elétrons em constante movimento.

13. Eletricidade
O átomo tem carga total nula:
Nº de elétrons = Nº de prótons
Os elétrons podem estar mais próximos ou mais afastados do núcleo e
os mais afastados podem ser “retirados” com maior facilidade do
átomo.
A ELETRIZAÇÃO É A TRANSFERÊNCIA DE CARGAS ELETRICAS
ENTRE UM CORPO E OUTRO.
Já vimos que a eletrização pode ocorrer por atrito, ou seja, pela
fricção entre materiais, por contato ou por indução.
OBS: Na eletrização por atrito, os corpos adquirem cargas de mesmo
valor, mas de sinais contrários

14. Eletricidade
Eletrização por indução eletrostática:
Corpos eletrizados atraem cargas de sinais contrários e corpos
eletricamente neutros.
O indutor promove uma indução eletrostática (separação de cargas) no
corpo neutro.
Se o bastão eletrizado for afastado as cargas se reorganizam no corpo
neutro, caso este corpo não esteja conectado à Terra (aterrado).

15. Eletricidade
Eletrização por indução eletrostática:
Porém se for feito um aterramento, o corpo neutro pode ficar
eletrizado, mesmo que não haja contato entre ele e o bastão, apenas
a aproximação.
O corpo, neste caso, ficará eletrizado positivamente.

16. Eletricidade
Eletrização por indução eletrostática:
Caso o indutor fosse positivo o que ocorreria com o induzido
aterrado?
Ficaria carregado negativamente!
OBS: O aterramento é importante pois evita graves acidentes com
corpos eletrizados pois o fio terra escoa para o solo o excesso de
cargas elétrica evitando choques ou faíscas.

17. Eletricidade
Raios / Relâmpagos / Trovões? Eletrização por atrito nas nuvens
gera uma indução
eletrostática na Terra.

18. Eletricidade
Eletrização por contato: ocorre quando dois condutores,
umeletrizadoe outro neutro forem colocados emcontatofísico
entre si.
Ex1:
Ex2:

19. Eletricidade
Eletrização por contato
Na eletrização por contato, o corpo neutro ficará com carga
elétrica de mesmo sinal do corpo eletrizado que ele encostar.
Situações do dia a dia:
Quando o ar está seco e uma pessoa atrita a sola do sapato num
tapete e depois toca uma maçaneta pode levar um pequeno choque?

20. Eletricidade
Condutores e Isolantes elétricos:
Condutores e isolantessãomateriaiselétricos que se comportam de
maneiras opostas no que respeita à passagem de corrente elétrica.
Enquanto oscondutorespermitem a movimentação dos elétrons,
osisolantedificultam essa movimentação, ou seja, a passagem da
eletricidade.
Exemplos:
Isolantes: Madeira, borracha, vidro, papel,...
Condutores: Metais (ferro. Cobre, alumínio), o corpo humano, o ar
úmido, o solo.